Задания, сданные позднее срока, принимаются со снижением за каждую неделю просрочки на 1 балл.

Студент может сделать от 1 до 3 докладов.

Для получения автомата надо набрать свыше 90 баллов.

На зачете студент отвечает на 2 вопроса. Вопрос зачета равен 10 баллам.

Таблица 2. Перевод баллов в оценки ECTS.

Диапазон баллов рейтинга	Уточненный диапазон баллов рейтинга	Оценка ECTS	Оценка для случая дифференцированного зачета
90-100	98 – 100	А +	отлично
	94 – 97	А	отлично
	90 – 93	А -	отлично
80-89	87 – 89	В +	отлично
	84 – 86	В	хорошо
	80 – 83	В -	хорошо
70-79	77 – 79	С +	хорошо
	74 – 76	С	хорошо
	70 – 73	С -	удовлетворительно
60-69	67 – 69	D +	удовлетворительно
	64 – 66	D	удовлетворительно
	60 – 63	D -	удовлетворительно
50-59	50 – 59	E	удовлетворительно
25-49	25 – 49	FX	неудовлетворительно
0-24	0 - 24	F	неудовлетворительно

Список литературы

основной:

1. Богоявленская Д.Б. Психология творческих способностей/ Д.Б.Богоявленская.– М.:Академия, 2002.
2. Бодалев А.А. Как становятся великими или выдающимися?/А.А. Бодалев, Л.А. Рудкевич.- М.:Изд. Ин-та психотерапии, 2003.
3. Годфруа Ж. Что такое психология? Т.1. Пер. с фр./ Ж. Годфруа. - М.: Мир, 2005.

4. Дружинин В.Н. Психология общих способностей / В.Н.Дружинин- М.-СПб:Питер,1999.

5. Меерович М.И., Шрагина Л.И. Технология творческого мышления / М.И.Меерович, Л.И. Шрагина. - Минск: Харвест,2003.

1. Практический интеллект. Пер. с англ./ Р. Стернберг, Дж.Форсайт, Дж Хедланд и др.; Под общ. ред. Р. Стернберга -СПб-М.: Питер, 2002. - (Мастера психологии).
2. Холодная М.А. Психология интеллекта: парадоксы исследования / М.А.Холодная- Москва-Томск, 2001
3. Холодная М.А. Когнитивные стили. О природе индивидуального ума./ М.А. Холодная -
4. СПб-Москва: Питер, 2004.
5. Шемелина, О.С. Психология творчества: познавательные стили и творчество.

Учеб. пособие / О.С. Шемелина - Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2005.

дополнительной:

1. Айзенк Г. Проверьте свои способности. Пер. с англ / Г. Айзенк. - М.: Ювента, 1992.

2. Алексеев А.А., Громова Л. А. Поймите меня правильно / А.А.Алексеев, Л.А.Громова. – СПб.: Эконом. школа, 1993.

3. Аллахвердян А.Г., Мошкова Г.Ю., Юревич А.В., Ярошевский М.Г. Психология науки. Учебное пособие / А.Г.Аллахвердян, Г.Ю.Мошкова, А.В.Юревич, М.Г.Ярошевский. – М.: Центр, 1998.

4. Альтшуллер Г., Верткин И. Как стать гением (Жизненная стратегия творческой личности) / Г. Альтшуллер, И.Верткин. – Минск: Беларусь, 1994.

5. Альтшуллер Г.С. Найти идею / Г.С.Альтшуллер. – Новосибирск: Наука, 1986.

6. Богоявленская Д.Б. Пути к творчеству / Д.Б.Богоявленская. – М.: Знание, 1981.

7. Боно Э. Нестандартное мышление. Пер. с англ. / Э.Боно. – Минск: Попурри, 2000.

8. Бьюзен Т.Научите себя думать. Пер. с англ. / Т.Бьюзен. - Минск: Попурри, 2000.

9. Ванганди А.Б. 108 путей к блестящей идее. (Как развить свой творческий потенциал) Пер. с англ / А.Б.Ванганди. – Минск: Попурри, 1996.

10. Вертгеймер М. Психология продуктивного мышления. Пер с нем. / М.Вертгеймер.. - М.: Прогресс. 1987

11. Вишнякова Н.Ф. Креативная акмеология (Психология высшего образования)/ Н.Ф.Вишнякова.– Минск, 1996.

12. Габдреев Р.В. Методология, теория, психологические резервы инженерной подготовки/ Р.В.Габдреев - М., 2001.

13. Грановская Р.М., Крижанская Ю.С. Творчество и преодоление стереотипов / Р.М.Грановская, Ю.С.Крижанская. - СПб: OMS, 1994.

14. Зденек М. Развитие правого полушария / М. Зденек –Минск: Попурри, 1997.

15. Лишевский В.П. Очерки о деятелях российской науки и техники / В.П.Лишевский – М: Наука, 1999.

16. Маслоу А. Самоактуализация // Психология личности / Под ред Ю.Б.Гиппенрейтер, А.А.Пузырева. - М.: Изд-во МГУ, 1982.

17. Надлер Дж., Хибино Ш., Фаррел Дж. Мышление полного спектра. Пер. с англ. / Дж.Надлер, Ш.Хибино, Дж.Фаррел. – Минск: Попурри, 2001.(Бизнес-нестандартно!).

18. Ниренберг Дж.Н. Искусство творческого мышления. Пер. с англ. / Ниренберг Дж.-Минск: Попурри, 1996.

19. Психология одаренности детей и подростков // Под ред. Лейтеса Н.С. – М., 1996

20. Регирер Е.И. Развитие способностей исследователя / Е.И.Регирер.-М.:Наука-2003.

21. Способы определения креативности (Составитель О.М. Разумникова) – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2002.

22. Халперн Д. Психология критического мышления. Пер. с англ. / Д. Халперн. – СПб: Питер, 2000. - (Мастера психологии).

23. Шемелина О.С., Разумникова О.М. Что такое интеллект? Методические материалы./ О.С. Шемелина, О.М.Разумникова –Новосибирск:НГТУ, 1999.

24. Шемелина О.С., Разумникова О.М. Понятие когнитивного стиля. Роль импульсивности и гибкости мышления. Методические материалы./ О.С. Шемелина, О.М.Разумникова. –Новосибирск: НГТУ, 1998.

25. Шемелина О.С. Что такое творчество и креативность? Методические материалы./ О.С. Шемелина. –Новосибирск: НГТУ, 2000.

26. Штернберг Р.Интеллект, приносящий успех. Пер.с англ./Р.Штернберг.-Минск: Попурри, 2000

27. Штернберг Р.Отточите свой интеллект. Пер. с англ./ Р. Штернберг. - Минск: Попурри, 2000.

Дата добавления: 2015-07-16