Читайте также:
|
В процессе выполнения квалификационной работы, на основе которой пишется диссертации (магистерская, кандидатская, докторская), исследователь должен вначале приобрести, а затем повысить свое умение самостоятельно решать научные задачи получая при этом новые, ранее никем не полученные результаты. Выполнив исследование и написав диссертацию, он должен приобрести качества, важные для профессионального научного работника. Что это за качества?
1. Творческое отношение к действительности, овладение эвристической деятельностью, умение принимать нестандартные, обладающие новизной, решения.
2. Эрудиция в сфере своей профессии. Для архитектора—эрудиция в сфере архитектурной науки, архитектурного нормирования, проектной практики, функционирования архитектурных объектов, навыков выявления, анализа, оценки их социальной, художественной, экологической, экономической эффективности. Особо важна эрудиция в той относительно узкой области, в которой проводится диссертационное исследование.
3. Освоение методологии проведения и организации научных исследований. Это означает:
-умение выбрать актуальную тему исследования, значимую для теории и практики,
-знание принципов и способов планирования и регулирования целенаправленной познавательной деятельности,
-умение составлять рабочие программы научных исследований.
4. Знание научных подходов, методов, приемов, способов исследования и умение выбирать те из них, которые адекватны изучаемой проблеме.
5. Умение строить методики сбора, обработки, анализа и оценки информации, обеспечивающие получение достоверных данных эффективным образом.
6. Умение с помощью анализа, синтеза, сопоставления делать научно обоснованные выводы из полученных в ходе работы материалов, и формулировать предложения по перспективному развитию исследуемых явлений и процессов.
7. Умение придать результатам работы форму, стимулирующую их использование в теории и практике (внедрение результатов).
Приобретение исследователем всех названных качеств должно быть очевидным из содержания диссертации, написанной по результатам исследования. Стандартное содержание диссертации, рекомендуемое Высшей аттестационной комиссией, направлено как раз на достижение этой цели. Диссертация должна содержать общую характеристику работы, введение, главу 1—об изученности исследуемой проблемы (выявляется эрудиция автора), главу 2—о методологии, методиках, методах исследования (выявляется уровень методологической подготовки автора), основные главы с выводами и предложениями (выявляется умения автора подбирать и анализировать доказательную информацию), заключение.
Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 42 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| И их документальная фиксация | | | Этические проблемы науки |