Читайте также:
|
|
План лекции
1. Мотивация достижения
2. Соревновательность
3. Теории мотивации достижения
3.1. Теория потребности достижения
3.2. Атрибутивная теория
3.3. Теория достижения цели
4. Стимулирование ориентации достижения и соревновательности
Литература
1. Гогунов Е.Н., Мартьянов Б.И. Психология физического воспитания и спорта: Учеб. пособие для студ. высш. Пед. Учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. 288 с.
2. Ильин Е.П. Психология физического воспитания: Учебник для институтов и факультетов физической культуры: 2-е изд., испр. и доп. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2000. – 486 с.: ил.
3. Р.С. Уэйнберг, Д. Гоулд Основы психологии спорта и физической культуры. – Киев: Издательство «Олимпийская литература» Национального университета физического воспитания и спорта Украины, 2001. – 336 с.
Мотивация достижения
Этот термин появился более 50 лет назад для описания усилий человека, направленных на выполнение задания, достижения совершенства, преодоление трудностей (препятствий), выполнение чего-либо лучше других (Murray, 1938).
Мотивация достижения – это ориентация человека на стремление к успешному выполнению задания, настойчивость перед лицом неудач и испытывание чувства гордости за выполнение (Gill, 1938).
Мотивация достижения - это точные характеристики, которые позволяют спортсменам достичь совершенства, занимающимся – высоких уровней физической подготовленности, а студентам – максимально повысить процесс усвоения знаний.
В спортивном мире мотивацию достижения обычно называют соревновательностью.
Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 51 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Глава 13. Заключительные замечания | | | Теория потребности достижения |