Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Физическое воспитание

Хранение продуктов | Личная гигиена | Прибытие в лагерь | Жизнь в лагере | Руководитель в лагере | Дисциплина в лагере | Лагерные правила | Дежурный руководитель | Правила для часовых | Тревога |


Читайте также:
  1. II. ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
  2. VII Секс, половое воспитание и брак
  3. А. ВОСПИТАНИЕ
  4. БОГОСЛУЖЕНИЕ И ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ
  5. Воспитание
  6. Воспитание
  7. ВОСПИТАНИЕ БА-РИ

В лагерной обстановке системе физического воспитания отводится ведущая роль, которое должно вестись в строгом соответствии с возрастными особенностями ребят. Цель физического воспитания ребят – укрепить организм (органы дыхания, сердце, мускулатуру), воспитать в человеке ловкость, смелость, находчивость, уверенность в себе. Человеческий организм – сложная и чрезвычайно мудро устроенная машина, в которой нет ничего лишнего. Большое внимание следует обратить на то, что бы спорт не был слишком утомительным. Физическое воспитание не только развивает тело, но и целый ряд данных морального порядка: воля, дух, терпение, упорство, точность, аккуратность, настойчивость, твердый характер, приучает ребят к честности и правдивости. Повышается общая организованность в действиях, и дети проявляют особый интерес к сравнению своих сил и умений со сноровкой своих товарищей.

Соревнования, прежде всего, проявляются в играх. Всякая игра предусматривает победу одной стороны над другой и вместе с тем неизбежно строиться на взаимопомощи ребят внутри каждой группы, на стремлении выручить того, кто попал в беду. Групповые игры пробуждают в каждом ребенке личную инициативу, выдумку для достижения победы, развивают дисциплину, приучают к сотрудничеству и честному выполнению правил, принятых добровольно. Игра всегда вызывает удовольствие; наиболее глубоко оно чувствуется в случае победы, однако не угасает и при поражении. Удовольствие, радость неизменно возникает потому, что ребята побуждаются к игре с интересом и, преодолевая в играх препятствия, с полнотой ощущают свои физические и умственные силы, которые особенно ярко проявляются при групповых состязаниях.

Благодаря разностороннему положительному воздействию на ребят игры являются не только средством воспитания, но и активной формой отдыха: они повышают жизнедеятельность и бодрость, несут с собой веселье, непринужденность и дружескую общительность.


Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 52 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Здоровье и безопасность в лагере| Олимпиада

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)