Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Этическая и эстетическая основы

Общая характеристика литературы XVII века | Классицизм | Характеристика английской литературы XVII века. | Творчество Корнеля. | Краткая хронология жизни Джона Донна | Творчество Бена Джонсона |


Читайте также:
  1. I. АЛГЕБРАИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТЕОРИИ ЦИКЛИЧЕСКИХ КОДОВ
  2. I. Основы молекулярной биологии
  3. II. Теоретические основы маркетинга медицинских услуг
  4. III. ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ГЕНЕТИКИ
  5. V. Основы молекулярной биологии
  6. VII. ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ГЕНЕТИКИ
  7. БИБЛЕЙСКИЕ ОСНОВЫ ВЛАСТИ

Философия английского Просвещения была не просто рационалистична, она ориентировалась на религиозные и моральные чувства. Критика религиозных догматов, вольное толкование Писания влияли на характер индивидуального воспитания. Философы готовили человечество к мысли о том, что не только разум, но и чувство составляет основу индивидуального существования (Шефтсбери, Болинброн, Толанд, Гоббс). Возникают нестабильные и подвижные категории возвышенного, внушающего страх и трепет, прекрасного и безобразного, имевшие свои законы. Вместо имитации воспроизведение реальности. Воображение: 1) первичное – оперирует множеством предметов и явление, 2) вторичное – внимание на отобранных человеком предметах и явлениях. Интерес к естественному, не контролируемому человеком. Философские и религиозные размышления вписываются в ночной пейзаж, отсюда мысли о жизни, смерти и бессмертии. Культивирование памяти и сновидений. Объяснение природы человека началось с философских штудий Локка и Гоббса. Идеи требуют новых методов изображения. Кант, Юм, Берк, Шиллер, Руссо. Границы и способы познания расширяются за счет интереса к невидимому миру, духовному и сверхъестественному, бесконечному, отражающему потребности общества в расширении горизонта видения.

Важнейший фактор в создании новой эстетической системы в Англии – сенсуализм Гоббса, восходящий к Ф.Бэкону (первым провозгласил превосходство воображения над разумом в поэтическом творчестве). Развитию идеи о важности чувственного познания мира способствовали швейцарца Бодмер, Брейтингер, немцы Виланд, Гейнзе, Гете и Шиллер.

Размежевания эстетик и философии способствовали теория ассоциаций Д.Хартли, работы Уортонов, Херда, Берка, Джерарда и Хоума. В Англии Просвещение следовало за революцией. XVIII в. – промышленный и аграрный перевороты, научная революция. Гоббс: человек при своем себялюбии получает удовольствие от удовлетворения определенных эстетических потребностей. Разум привлекает новизна, которая суть источник наслаждения от поэтического произведения. Воображение необходимо для новизны, важно в ассоциативной связи идей. Это независимый фактор в искусстве. Воображение стимулирует внутреннее видение, обогащающее представления о прекрасном. Возможности человеческого восприятия и видения увеличивались за счет активизации чувства; оно придавало природе динамику, создавало условия для обнаружения новизны.

Понятие прекрасного теряет эстетический характер, становится относительным сразу после установления моды на чувствительность. В качестве эстетических основ предромантизма, отличающих его от предшествующей литературы, исследователями отмечаются следующие: «Шекспир в противовес классической драматургии, в поэзии - Чосер и Спенсер в противовес А.Попу, в прозе "romance" вместо просветительского "novel", варварская средневековая культура вместо гармоничной античности, национальный фольклор вместо «универсального искусства, подражающего природе». Отделению эстетических категорий от моральных и формированию эстетики как науки, в противовес эстетике Просвещения, рассматривавшей собственно эстетические вопросы в связи с вопросами этическими, тоже способствовали предромантики, находившиеся в оппозиции по отношению к господствовавшей эстетике Просвещения: Э.Берк, Э.Юнг, Р.Херд, братья Томас и Джозеф Уортоны, Г.Уолпол и др. К эстетическим категориям, наиболее широко обсуждавшимся в середине XVIII в., относятся «оригинальное», «возвышенное», «готическое», «ужасное», а также проблема «эстетического вкуса». Трактат Э.Юнга «Размышления об оригинальном сочинении» (1759) был назван исследователем «развернутой декларацией новой эстетики», «предвестником романтического движения». Категория «готическое», особенно широко использовавшаяся в английской предромантической критике, получает в середине XVIII в, новую трактовку и подразумевает исследование средневекового материала, начиная с «готических» пейзажей и заканчивая средневековыми преданиями и суевериями. «Эпоха готики, может быть, тем и привлекает предромантиков, что в ней в образах странствующих рыцарей воплотилось вечное стремление человека к победе над Злом и бесконечность этой борьбы несмотря на частные победы, не дающие конкретных результатов». Одно из центральных мест в эстетике предромантизма занимала категория «ужасного», поскольку ужас, по мнению предромантиков, способен не только вызывать сильные чувства, но и доставлять истинное эстетическое наслаждение. В трактате «Философское исследование о происхождении наших идей возвышенного и прекрасного» (1757) Э.Берк, пересматривая основные положения эстетики Просвещения и решительно отвергая классическое определение объективных признаков красоты, не только дает новую трактовку сущности возвышенного, противопоставляя ей категорию прекрасного, но и развивает дальше новую категорию ужасного, детально рассматривает её как источник возвышенного. На протяжении XVIII в. активно обсуждалась и категория «вкуса». Что такое вкус? Как его воспитать? Есть ли нормы вкуса? На эти и другие вопросы критики также пытались найти ответ. Рассматривая своеобразие английского предромантизма, исследователи отмечают значительную художественно-эстетическую разобщенность художников XVIII в., определенный эклектизм не только в общем литературном движении, но и в творчестве отдельных поэтов. Одна из причин - в разрыве (несоответствии) художественной теории и художественной практики. «В английской литературе XVIII в., - подчеркивают они, - можно выделить две тенденции: начиная с 30-40-х гг., теоретическая, эстетическая мысль опережает художественную практику, а приблизительно с 70-80-х гг. происходит обратное». Э.Берк в своих произведениях, прежде всего в «Философском исследовании», и Э.Юнг, несмотря на приверженность к классицизму и сентиментализму в своем поэтическом творчестве, в «Размышлениях об оригинальном сочинении», не только обобщили существующие разрозненные критические точки зрения, но и предугадали новые явления и открытия, в определенной мере опередив художественную практику писателей-предромантиков. Работы Юнга и Берка, являясь программными манифестами новой эстетики, не были тем не менее чисто предромантическими, сочетая как просветительские, так и предромантические идеи. Правила разума и вкуса подверглись в них критике, хотя и не всегда последовательной. Очевидно, что взгляды Э.Юнга и Э.Берка, выраженные в их сочинениях, возникли не на пустом месте. Они опирались на достаточно длительную традицию развития литературно-эстетических категорий «оригинальное» и «возвышенное», «вкус». Предшественники Э.Берка и Э.Юнга по-разному пытались дать ответы на интересующие их вопросы. В зависимости от того, какой эстетической концепции они придерживались, создавались их теории. Э.Берк и Э.Юнг неоднократно привлекали внимание исследователей: Берк как политик и историк, философ и эстетик, Юнг как поэт, автор «Ночных дум».


Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 54 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Творчество Д. Мильтона| Творчество Филдинга

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.012 сек.)