Читайте также:
|
| Темы занятий | Количество часов | Содержание самостоятельной работы | Формы контроля СРС | ||
| Всего | Аудит. | Самост. | |||
| Раздел 1. Проектирование как метод управления в организации | |||||
| 1 Введение в управление проектами | Подготовка сообщений на предложенные темы | Представление сообщений. | |||
| 2. Принципы классификации проектов. Характеристика проекта. | Подготовка вопросов для обсуждения. | Обсуждение подготовленного материала | |||
| 3. Жизненный цикл проекта | Подготовка сообщений на предложенные темы. Самостоятельный подбор необходимой литературы. | Конспект ответов на заранее предложенные вопросы к теме | |||
| 4. Проектная деятельность и организация | Чтение основной и дополнительной литературы. Подготовка сообщений. | Обсуждение подготовленного материала | |||
| 5. Окружение проекта и участники проекта. | Самостоятельный анализ источников учебной литературы. Обобщение лекционного материала | Работа в группах – круглый стол по теме | |||
| Раздел II. Процессы управления проектом | |||||
| 1. Группы процессов управления проектами | Подготовка сообщений на предложенные темы. Самостоятельный подбор необходимой литературы. Разработка календарного плана в программе MS Project. | Обсуждение и оценка самостоятельных работ Представление творческих заданий | |||
| 2. Основные документы проекта | Чтение дополнительной литературы. Подготовка сообщений на предложенные темы. | Отслеживание и управление проектом в программе MS Project. | |||
| Раздел III. Искусство презентации проекта | |||||
| 1. Презентация: цели и сущность | Конспектирование источников. Составление обзора журнальных публикаций по теме. Подготовка устного сообщения для выступления на сем.занятии | Работа в группах – круглый стол по теме | |||
| 2. Разработка содержательной структуры презентации | Работа с дополнительным материалом. Подготовка сообщения | Работа методом Зигзага. Подготовка в группах тематического кластера | |||
| 3. Подготовка презентации | Разработка презентации на практическое задание | Обсуждение в группах. Заполнение экспертного листа | |||
| 4. Особенности мультимедийной презентации | Подготовка информационного материала для мультимедийной презентации | Обсуждение подготовленного материала в группах | |||
| 5. Приемы визуального убеждения. | Подготовка дополнительного материала по теме. | Разработка в группах презентации посредством приема визуального убеждения. | |||
| Зачет | |||||
| ВСЕГО |
Образовательные технологии, рекомендуемые к применению в учебном процессе по данной дисциплине:
Целевое слушание (прослушивание лекции с помощью вопросов), таблица предположений; стратегия – разработка кластеров (для систематизации материала), его презентация в группах; создание кубика-ассоциации (рефлексивная технология); стратегия кейс-стади, зигзага (работа в экспертных и рабочих группах), метод деловой игры, метод «мозгового штурма», метод Синквейна, написание эссе; стратегия «Бортовой журнал»; схема-сообщение, метод «домик качества», слушание с пометками и вопросами, таблица предположений, презентация проекта.
Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 57 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Тема 2. Разработка описания содержания проекта | | | Организация текущего контроля |