Читайте также: |
|
№ НЕ | Назва модуля (М) або навчального елементу (НЕ) | Компетенції (прогнозовані результати навчання) | Зміст навчального елементу | Вид заняття | Види діяльності та поточного контролю | К-сть балів за вид роботи | ІНДЗ (за вибором) | К-сть балів за ІНДЗ | Всьго балів за НЕ | |||||||||
Л | Сем | Пр | Самост | |||||||||||||||
Змістовий модуль 8. Функції багатьох змінних. | ||||||||||||||||||
НЕ 8.1 | Лекція. Неперервність функції багатьох змінних | Знати основні означення та твердження. Вміти доводити основні твердження. | Область визначення функції багатьох змінних. Границя функції декількох змінних. Неперервність. | - | - усне опитування; - розв’яз. задач; | - | - | - | ||||||||||
НЕ 8.1 | Практичне заняття. Неперервність функції багатьох змінних | Знати основні означення та твердження. Вміти доводити основні твердження і розв’язувати задачі | Область визначення функції багатьох змінних. Границя функції декількох змінних. Неперервність. | - | - усне опитування; - розв’яз. задач; | |||||||||||||
НЕ 8.2 | Лекція. Диференціальне числення функції багатьох змінних | Знати основні означення та твердження. Вміти застосовувати ці знання до розв’язування задач. | Похідні та диференціали функцій багатьох змінних. Частинні диференціали, повний диференціал. Формула наближеного обчислення значення функції багатьох змінних у заданій точці. Похідні та диференціали вищих порядків. | - | - усне опитування; - розв’яз. задач; сам. роб | - | - | - | ||||||||||
НЕ 8.2 | Практичне заняття. Диференціальне числення функції багатьох змінних | Знати основні означення та твердження. Вміти застосовувати ці знання до розв’язування задач. | Похідні та диференціали функцій багатьох змінних. Частинні диференціали, повний диференціал. Формула наближеного обчислення значення функції багатьох змінних у заданій точці. Похідні та диференціали вищих порядків. | - | - усне опитування; - розв’яз. задач; сам. роб | |||||||||||||
Всього за модулем 8 | ||||||||||||||||||
Змістовий модуль 9. Кратні та криволінійні інтеграли | ||||||||||||||||||
НЕ 9.1 | Лекція. Подвійні інтеграли | Знати основні означення та твердження. Вміти обчислювати подвійні інтеграли. | Означення подвійного інтеграла та його властивості. Зведення подвійного інтеграла до повторного. Заміна змінних у подвійному інтегралі. | - | - усне опитування; - розв’яз. задач; | - | - | - | ||||||||||
НЕ 9.1 | Практичне заняття. Подвійні інтеграли | Знати основні означення та твердження. Вміти обчислювати подвійні інтеграли. | Означення подвійного інтеграла та його властивості. Зведення подвійного інтеграла до повторного. Заміна змінних у подвійному інтегралі. | - | - усне опитування; - розв’яз. задач; | |||||||||||||
НЕ 9.2 | Лекція. Криволінійні інтеграли | Знати означення та властивості. Вміти обчислювати криволінійні інтеграли. | Криволінійні інтеграли 1-го роду та їх властивості. Криволінійні інтеграли 2-го роду та їх властивості. | - | - тестування; - розв’язування задач; | - | - | - | ||||||||||
НЕ 9.2 | Практичне заняття. Криволінійні інтеграли | Знати означення та властивості. Вміти обчислювати криволінійні інтеграли. | Криволінійні інтеграли 1-го роду та їх властивості. Криволінійні інтеграли 2-го роду та їх властивості. | - | - тестування; - розв’язування задач; | |||||||||||||
Всього за модулем 9 | ||||||||||||||||||
Змістовий модуль 10. Ряди | ||||||||||||||||||
НЕ 10.1 | Лекція. Числові ряди | Знати основні означення та ознаки збіжності. Вміти застосовувати ці знання до розв’язування задач. | Числові ряди. Основні означення та поняття. Геометрична прогресія. Гармонійний ряд. Найпростіші властивості числових рядів. Ряди з додатними членами. Достатні ознаки збіжності: ознаки порівняння; ознаки Даламбера, Коші; інтегральна ознака. Знакозмінні ряди. Ознака Лейбніца. | - | - усне опитування; | - | - | |||||||||||
НЕ 10.1 | Практичне заняття. Числові ряди | Знати основні означення та ознаки збіжності. Вміти застосовувати ці знання до розв’язування задач. | Числові ряди. Основні означення та поняття. Геометрична прогресія. Гармонійний ряд. Найпростіші властивості числових рядів. Ряди з додатними членами. Достатні ознаки збіжності: ознаки порівняння; ознаки Даламбера, Коші; інтегральна ознака. Знакозмінні ряди. Ознака Лейбніца. | - | - усне опитування; | |||||||||||||
НЕ 10.2 | Лекція. Функціональні ряди | Знати ознаки збіжності степеневих рядів. Вміти застосовувати ці знання до дослідження степеневих рядів. | Поняття про функціональний ряд. Область збіжності функціонального ряду. Степеневі ряди. Розклад функції у степеневий ряд. | - усне опитування; - розв’язування задач; - колоквіум | - | - | ||||||||||||
НЕ 10.2 | Практичне заняття. Функціональні ряди | Знати ознаки збіжності степеневих рядів. Вміти застосовувати ці знання до дослідження степеневих рядів. | Поняття про функціональний ряд. Область збіжності функціонального ряду. Степеневі ряди. Розклад функції у степеневий ряд. | - усне опитування; - розв’язування задач; - колоквіум | ||||||||||||||
Всього за модулем 10 | ||||||||||||||||||
Змістовий модуль 11. Диференціальні рівняння | - | |||||||||||||||||
НЕ 11.1 | Лекція. Лінійні дифе- ренціальні рівняння першого порядку. | Знати основні означення та твердження. Вміти застосовувати ці знання до розв’язування диф. рівнянь. | Задачі, що приводять до диференціальних рівнянь. Існування розв`язку диференціального рівняння першого порядку. Загальний розв`язок та загальний інтеграл. Найпростіші диференціальні рівняння 1-го порядку. | - | - | - | ||||||||||||
НЕ 11.1 | Практичне заняття. Лінійні дифе- ренціальні рівняння першого порядку. | Знати основні означення та твердження. Вміти застосовувати ці знання до розв’язування диф. рівнянь. | Задачі, що приводять до диференціальних рівнянь. Існування розв`язку диференціального рівняння першого порядку. Загальний розв`язок та загальний інтеграл. Найпростіші диференціальні рівняння 1-го порядку. | - | ||||||||||||||
НЕ 11.2 | Лекція. Лінійні дифе- ренціальні рівняння другого порядку. | Знати основні означення, твердження та алгоритми. Вміти застосовувати ці знання до розв’язування диф. рівнянь. | Диференціальні рівняння 2-го порядку. Загальний розв`язок лінійних однорідних рівнянь 2-го порядку. Лінійні однорідні та неоднорідні рівняння 2-го порядку зі сталими коефіцієнтами. | - усне опитування; - розв’яз. задач; - контрольна робота | - | - | ||||||||||||
НЕ 11.2 | Практичне заняття. Лінійні дифе- ренціальні рівняння другого порядку. | Знати основні означення, твердження та алгоритми. Вміти застосовувати ці знання до розв’язування диф. рівнянь. | Диференціальні рівняння 2-го порядку. Загальний розв`язок лінійних однорідних рівнянь 2-го порядку. Лінійні однорідні та неоднорідні рівняння 2-го порядку зі сталими коефіцієнтами. | - усне опитування; - розв’яз. задач; - контрольна робота | ||||||||||||||
Всього за модулем 11 | ||||||||||||||||||
Змістовий модуль 12. Елементи сферичної тригонометрії | ||||||||||||||||||
НЕ 12.1 | Лекція. Сферичний трикутник | Знати основні означення та твердження. Вміти доводити основні твердження. | Означення сферичного трикутника, його елементи. Знаходження внутрішніх кутів, периметра та площі. Основні властивості сферичного трикутника. Тригранний кут. | - усне опитування; - розв’яз. задач; | - | - | ||||||||||||
НЕ 12.1 | Практичне заняття. Сферичний трикутник | Знати основні означення та твердження. Вміти доводити основні твердження і розв’язувати задачі | Означення сферичного трикутника, його елементи. Знаходження внутрішніх кутів, периметра та площі. Основні властивості сферичного трикутника. Тригранний кут. | - усне опитування; - розв’яз. задач; | ||||||||||||||
НЕ 12.2 | Лекція. Застосування сферичної тригонометрії у географії | Знати основнізалежності. Вміти їх застосовувати. | Залежність між елементами сферичного трикутника. Основні формули для елементів сферичного трикутника. Застосування у географії | - усне опитування; - розв’яз. задач; | - | - | ||||||||||||
НЕ 12.2 | Практичне заняття. Застосування сферичної тригонометрії у географії | Знати основнізалежності. Вміти їх застосовувати дов’язування задач. | Залежність між елементами сферичного трикутника. Основні формули для елементів сферичного трикутника. Застосування у географії | - усне опитування; - розв’яз. задач; | ||||||||||||||
Всього за модулем 12 | ||||||||||||||||||
Модуль контроль (підсумковий) | ||||||||||||||||||
Всього балів | ||||||||||||||||||
Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 44 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Семестр | | | РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА |