Читайте также: |
|
Тема № 1: Системы отопления (2 часа).
Цель: углубление знаний по конструктивным разновидностям и классификационным признакам систем отопления.
Перечень теоретических вопросов, подлежащих изучению:
1. Назначение отопления.
2. Основные конструктивные элементы систем отопления.
3. Теплоносители в системах отопления.
4. Классификация систем отопления:
– по виду теплоносителя;
– по месту расположения генератора теплоты;
– по способу создания циркуляции;
– по температуре теплоносителя;
– по положению стояков;
– по типу стояка;
– по месту расположения подающих и обратных магистралей;
– по движению теплоносителя в подающих и обратных магистралях.
Литература: [1. Гл. 1, § 1.1–1.4], [5. Гл. 7; Гл. 10.2, 10.4].
Индивидуальное задание
Выполнить четыре различных схемы систем отопления, отличающихся друг от друга, как минимум, тремя признаками. Описать по классификационным признакам каждую из этих систем.
Тема № 2: Конструктивные и эксплуатационные особенности однотрубных систем отопления (2 часа).
Цель: закрепление теоретического материала и приобретение практических навыков по определению:
– температуры на любом участке стояка;
– падения температуры в приборе при различных типах
приборных узлов.
Перечень теоретических вопросов, подлежащих изучению:
1. Конструктивные особенности однотрубных систем отопления.
2. Эксплуатационные особенности однотрубных систем отопления.
3. Разновидности однотрубных систем отопления; проточные и
непроточные системы.
4. Формула для определения температуры на любом участке стояка.
5. Понятие коэффициента затекания.
6. Формула для определения падения температуры в приборе.
7. Формула для определения средней температуры в приборе.
Литература: [1. Гл. 6, § 6.2; Гл. 7, § 7.4; Гл. 8, § 8.3].
Индивидуальное задание:
Выполнить схему однотрубной системы отопления для трехэтажного здания с количеством стояков не менее трех, для каждого стояка принять различные типы приборных узлов.
Тепловые мощности приборов принять в пределах 1300...2000 Вт для верхней разводки и 800...1200 Вт для нижней разводки. Параметры теплоносителя принять в системе с верхней разводкой: tг=95 °C, tо=70 °C; с нижней разводкой: tг=105 °C, tо= 70 °C.
Определить:
– температуру теплоносителя на каждом участке стояка;
– падение температуры теплоносителя в одном приборе на каждом стояке;
– среднюю температуру теплоносителя в этих приборах.
Тема № 3: Расчет естественного циркуляционного давления (ЕЦД) в системах водяного отопления (2 часа).
Цель: закрепление теоретического материала и приобретение практических навыков по определению ЕЦД в различных системах отопления.
Перечень теоретических вопросов, подлежащих изучению:
1. Физический смысл ЕЦД.
2. Формула для определения ЕЦД в простейшем циркуляционном кольце.
3. Расчет ЕЦД для следующих систем отопления:
– однотрубной проточной с верхней разводкой;
– однотрубной непроточной с верхней и нижней разводкой;
– двухтрубной;
– горизонтальной однотрубной.
Литература: [5. Гл. 7, § 7.3, § 7.4(1); Гл. 10.7].
Индивидуальное задание
Рассчитать ЕЦД для следующих систем водяного отопления:
– однотрубной проточной с верхней и нижней разводкой;
– однотрубной непроточной с верхней и нижней разводкой;
– двухтрубной с верхней разводкой;
– горизонтальной однотрубной.
Количество стояков, лежаков и отопительных приборов на них принимать не менее трех. Исходные данные принять по индивидуальному заданию № 2.
Тема № 4: Расчет площади нагревательной поверхности отопительного прибора (2 часа).
Цель: закрепление теоретического материала и усвоение инженерной методики расчета площади нагревательной поверхности прибора по формулам и таблицам (табл. 9.1 – 9.13, прил. Х.1) [5].
Перечень теоретических вопросов, подлежащих изучению:
1. Классификация приборов.
2. Виды приборов.
3. Выбор и размещение приборов.
4. Коэффициент теплопередачи отопительного прибора.
5. Плотность теплового потока отопительного прибора.
6. Тепловой расчет приборов.
Литература: [1. § 1.1–4.9], [5. § 9.1–9.8].
Индивидуальное задание:
Рассчитать площади нагревательных поверхностей для трех отопительных приборов (для различных типов приборных узлов).
Исходные данные принять по индивидуальному заданию № 2.
Дата добавления: 2015-07-16; просмотров: 78 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Введение | | | Й семестр |