Читайте также:
|
Создаёт стиль (не путать с модой). Из моды берёт то, что ему хорошо подходит. Замечает, если что-то одето не к месту. Удобство зависит от уместности. Если ситуация требует официальной одежды или высоких каблуков – будет их носить.
При склонности к полноте - на диете сидеть не любит. Но это уже индивидуальное качество, если фигура для себя важна, то будет её всячески создавать. С большей охотой постарается найти какое-то приятное подвижное занятие, которое без серьёзных лишений позволит поддерживать фигуру. Важно, что бы состояние тела не доставляло дискомфорт. К этому и стремится. Предпочитает в первую очередь заботиться о своих близких, даже жертвуя своими личными удобствами. Особое внимание будет уделять воспитанию и развитию своих детей.
Блок ЭГО* 2-я позиция* Творческая функция* "Этика эмоций"
Его поведение часто может создавать обманчивое впечатление. Посторонних, малознакомых предпочитает не посвящать в свои проблемы. Со своими ведёт себя так, как удобно самому. Всегда насторженный и чуткий ко внешнему окружению. Чем старше, тем меньше обращает внимание на внешнее и тем меньше на него реагирует. (Те с кем общается часто в течение нескольких месяцев, вместе работает и не чувствует себя дискомфортно – уже не считает посторонними)
При посторонних (или малознакомых) ведёт себя сдержанно, старается не выделяться. Больше приглядывается к окружающим, со всеми предпочитает вести себя ровно-доброжелательно. Но на самом деле предпочитает не демонстрировать своё отношение перед незнакомыми. И считает необходимым контролировать, что можно говорить, а чего не стоит. Но при этом может специально говорить двусмысленные вещи и смотрит на реакцию (только, если это не грозит ему или близким конфликтом).
На виду у посторонних предпочитает выглядеть оптимистично, что бы не портить настроение окружающим и не демонстрировать свои слабые стороны. Особенно если это позволит избежать конфликта. Если нет причин – не будет.
В своей компании ведёт себя естественно, свободно. Может быть таким, каким считает нужно. Любит развлечения, лёгкие авантюры, нескучных интересных людей. Умеет поддержать приятное весёлое общение, развлечь своих друзей. Но не всегда хочет или может лидировать. Может веселить людей вопреки собственному настроению. (Если не очень плохое настроение). Но положительная реакция на его шутки может поднять настроение.
При общении не со своим кругом людей поведение будет зависеть от сложившейся ситуации. Если окружающие тяжело идут на контакт, то скорее уединиться. Особенно в детстве может быть замкнут.Общий язык будет находить только с тем, кто ему симпатичен. Может специально учиться активному общению с разными людьми. Собеседника чувствует хорошо, но подстраиваться не очень любит. Если общение неприятно, предпочитает ровную дипломатию.
Состояние вражды портит настроение, держит в напряжении. Если нельзя разрулить отношения, то или уходит или переводит их в состояние игры (и тогда противник достаётся насмешками (+ другими эмоциями) или взрывом эмоций).Ситуация доводится до какого-то конца. Проигрываются несколько сценариев одновременно, выбирается наиболее результативный (подсознательно). Не может постоянно находиться в очень серьёзной и официальной обстановке. Старается её разрядить.
В плохой атмосфере работать плохо. Тогда лучше быть старшим в небольшом коллективе (или вообще не руководить),
Есть способность запоминать и снова переживать однажды пережитое. Так же может представить эмоции и переживания другого. Опираясь на это (и на свои ощущения от человека) строит и представления о его характере. Поэтому, работая руководителем старается создавать доброжелательные отношения, постарается разрешать конфликты и будет уделять внимание и личным проблемам подчинённых.
Если партнёр начинает вести себя несдержанно постарается «закрыться», не реагировать эмоционально или будет успокаивать, что бы потом решить проблему. Но может и ответить тем же. Потом, после всплеска эмоций ему необходимо уединиться и обдумать происходящее. В ответ на агрессию может ответить внезапной агрессией. Но после может жалеть и переживать.
Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 67 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Учится на примере практики мастера, перенимает приёмы , технику .Сам изобретать опасается ( что бы не испортить или не сделать хуже, чем у других). | | | Если считает необходимым, может изменить настроение окружающих. Для этого может пытаться манипулировать чужим настроением с помощью своего. |