Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Структура дисциплины. № п/п Раздел Дисциплины Семестр Неделя семестра Виды учебной работы

Массовая культура рубежа XX-XXI вв. | Примерная тематика докладов и курсовых проектов (работ) | Тема 3. Трансформация массового произведения в культурных контекстах | Тема 5. Риторика рекламного образа. | Тема 8. Исследование массовой моды |


Читайте также:
  1. HI. Лакан: структура детерминации
  2. I. Специальные дисциплины
  3. I. Структура как оперативная модель
  4. I. Структура открытого логопедического занятия
  5. I. Цели и задачи учебной дисциплины
  6. II. Структура и процесс
  7. II. Структурализм и генетический структурализм

 

№ п/п Раздел Дисциплины Семестр Неделя семестра Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
лекции Прак- тичес-кие заня-тия семи- нары само-стоятель-ная работа
  Предмет «Массовой культуры»             выбор тем эссе
  Теории и методы анализа феноменов массовой культуры             подготовка эссе - составление списка источников и литературы, плана работы, подготовка к семинарским занятиям
  Массовая культура во второй половине XIX – 1940-х гг.             подготовка к семинарским занятиям, консультация преподавателя, работа в библиотеке
  Массовая культура 1950-1980-х гг.             подготовка к семинарским занятиям, работа в библиотеке
  Массовая культура руб. XX-XXI вв.             подготовка к семинарским занятиям, завершение работы над эссе
                зачёт
  всего              

 

Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами

№ п/п Наименование обеспе-чиваемых (последую-щих) дисциплин № № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
             
1. Культура социальных групп и движений + +     +      
2. Визуальная культура + + + + +      
3. Культура массовых коммуникаций + + + + +      
4. Культура телевидения   + + + + +      
5. Культура кинематографа + + + + +      
6. Культура Интернета + + + + +      

 

Содержание дисциплины

 

В этом курса массовая культура рассматривается как неотъемлемая часть социального и культурного порядка Современности; т.е. не как набор завершенных артефактов, результатов деятельности человека, соотносимых с определенными ценностями, но как динамичный процесс порождения, закрепления и трансляции культурных значений.

Определение «массовая» относится не только к тем или иным культурным продуктам, связанным со средствами их трансляции, — к телепередачам, к музыке, или виртуальным сайтам, — но и к распространенным социокультурным практикам, таким как туризм, шопинг, походы на спортивные шоу, и т.п.

К полю массовой культуры относятся культурные тексты, которые отличает ряд признаков: это доступные послания, переданные по каналам массовой коммуникации (качество массовости привносится средством коммуникации, адресованным широкой аудитории, таким как телевидение или Интернет) и рассчитанные на семантическую доступность. Такой текст строится на повторах, серийности, на устойчивых клише. Он предполагает легкое узнавание, ориентирован на адаптацию к существующему порядку вещей. При освоении студентами данного курса специальное внимание уделяется нормам и ценностям, которые транслирует массовая культура, выявлению ее дидактического потенциала.

 

1. Предмет «Массовой культуры»

Что такое массовая культура? Характерные черты вербальных и аудио-визуальных текстов массовой культуры.

Проблема возникновения массового общества и массовой культуры в эпоху Современности. Трансформация форм и процессов массовой культуры на протяжении XIX-XXI вв.

«Высокая», «элитарная», «народная», «популярная», «массовая» культура: объем и соотношение понятий. Массовая культура и субкультуры.

Функции массовой культуры в обществе. Дидактика масскультурных текстов. Массовая культура в современном – глобальном, постиндустриальном, информационном мире.

 


Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 45 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Рабочая программа дисциплины| Теории и методы анализа феноменов массовой культуры

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)