Читайте также: |
|
Цель и задачи дисциплины:
Цель: раскрыть специфику изучения массовой культуры в России ХХ – нач. XXI вв..
Задачи:
· дать общий очерк истории массовой культуры в России;
· показать специфику изучения массовой культуры в России по сравнению с Западной Европой и США;
· представить различные методы изучения и описания феноменов массовой культуры.
Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина «Массовая культура современной России» принадлежит к вариативной части профессионального цикла дисциплин (модулю современных культурных форм и практик). При ее изучении студенты опираются на теоретические и конкретно-исторические знания, полученные в результате освоения ряда дисциплин Основной образовательной программы («Массовая культура», «История мировых цивилизаций», «Социология культуры», «Техники анализа текстов культуры»). Важным является владение полученными в процессе освоения вышеперечисленных дисциплин навыками сбора и анализа информации, а также анализа текстовых и визуальных источников. Содержание дисциплины «Массовая культура современной России» и ее место в профессиональной подготовке культуролога тесно связано с содержанием дисциплин «Визуальная культура», «Медиа культура в современной России», «Культура повседневности в современной России».
Дисциплины «Массовая культура современной России» необходима для последующего успешного освоения таких дисциплин, как «Межкультурная коммуникация», «Культура регионов современной России». Курс читается в 5 учебном семестре.
Требования к результатам освоения дисциплины:
В результате изучения дисциплины студент должен:
· Знать: содержание основных категорий массовой культуры, реалии популярной культуры изучаемого периода, ориентироваться в основных направлениях изучения массовой культуры (ОК-1, ПК-1).
· Уметь: логично представлять освоенное знание; применять полученные теоретические знания к анализу конкретных «текстов» массовой культуры; раскрыть социальные функции и ценностное содержание конкретных феноменов массовой культуры изучаемого периода (ОК-2, ОК-7, ПК-1).
Владеть: понятийным аппаратом дисциплины; современными методами изучения массовой культуры; навыками теоретического анализа и историко-типологического осмысления конкретных явлений и практик; техниками анализа текстов (ПК-1, ПК-2).
Программа является авторской. Феномены массовой культуры рассматриваются в контексте культуры изучаемого десятилетия в целом. Специальное внимание уделяется нормам и ценностям, которые выражает массовая культура. Особое значение для исследования массовой культуры имеет традиция Cultural Studies, сложившаяся в Великобритании во второй половине ХХ в. Значительную роль в построении курса играет также история телесности. Ставится вопрос о специфике массовой культуры в России, о границах применения этого понятия по отношению к советскому периоду. Поднимается проблема соотношения идеологии и массовой культуры. Курс охватывает период с 1880-х по 2000-е гг. Массовая культура рассматривается не статично, а как исторический феномен. Массовая культура в России изучается в сопоставлении с основными тенденциями в массовой культуре Запада. На семинарских занятиях проводится анализ различных «языков» советской эпохи.
Объем дисциплины и виды учебной работы –
Вид учебной работы | Всего часов / зачетных единиц | Семестры | |||
Аудиторные занятия (всего) | 54/1,5 | ||||
В том числе: | |||||
Лекции | |||||
Практические занятия (ПЗ) | |||||
Семинары (С) | |||||
Лабораторные работы (ЛР) | |||||
Самостоятельная работа (всего) | 54/1,5 | ||||
В том числе: | |||||
Курсовой проект (работа) | |||||
Расчетно-графические работы | |||||
Реферат | |||||
Другие виды самостоятельной работы | |||||
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | Зачет с оц. | ||||
Общая трудоемкость часы зачетные единицы | |||||
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зачётные единицы, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (22 час.) занятия, семинары (32 час.), самостоятельная работа студентов (54 час.). Форма отчетности – зачет с оценкой.
Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 34 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
по организации самостоятельной работы | | | Структура дисциплины. |