Читайте также: |
|
Гульдан В.В. Мотивация преступного поведения психопатических личностей // Криминальная мотивация / Отв. ред. В.Н.Кудрявцев. М.: Наука, 1986. С. 189-250.
Гусев С.С., Тульчинский Г.Л. Проблема понимания в философии: фи-лософско-гносеологический анализ. М.: Политиздат, 1985. — 192 с.
Гуссерль Э. Парижские доклады (1929) //Логос. Вып. 2. 1991 а. С. 6—30.
Гуссерль Э. Феноменология: статья в Британской энциклопедии (1939) //Логос. Вып. 1. 1991 б. С. 12-21.
Гуссерль Э. Идеи к чистой феноменологии и феноменологической философии (1913). М.: Лабиринт, 1994 д. — 110с.
Гуссерль Э. Амстердамские доклады II // Логос. Вып. 5. М., 1994 б. С. 7—24.
Гуссерль Э. Картезианские размышления (1931). СПб.: Наука; Ювен-та, 1998.-315с.
Давыдов В. В. Категория деятельности и психического отражения в теории АНЛеонтьева // Вести. Моск. ун-та. Сер. 14, Психология. 1979. № 4. С. 25—41.
литература 453
Давыдов В.В. Значение творчества Л.С.Выготского для современной психологии // Сов. педагогика. 1982. № 6. С. 84—87.
Даммит М. Что такое теория значения? // Философия. Логика. Язык/ Под ред. Д.П.Горского и В.В.Петрова. М.: Прогресс, 1987. С. 127—212.
Дергачева Л.А., Шахнарович A.M. Слово и образ в речемыслительной деятельности (к проблеме взаимосвязи) // Виды и функции речевой деятельности / Под ред. Ю.А.Сорокина, Е.Ф.Тарасова, Н.В.Уфимцевой, А.М.Шахнаровича. М.: Ин-т языкознания АН СССР, 1977. С. 205—219.
ДёрнерД. Логика неудачи: стратегическое мышление в сложных ситуациях. М.: Смысл, 1997. — 256 с.
Дерябо С., Ясвин В. Гроссмейстер общения: иллюстрированный самоучитель психологического мастерства. М.: Смысл; Академия, 1995. — 192 с.
Джакупов С.М. Целеобразование в совместной деятельности: Автореф. дис.... канд. психол. наук. М., 1985. — 22 с.
Дилигенский Г. Г. Проблемы теории человеческих потребностей: статья первая // Вопр. филос. 1976. № 9. С. 30—43.
Дилигенский Г.Г. Проблемы теории человеческих потребностей: статья вторая // Вопр. филос. 1977. № 2. С. 111-123.
Дилигенский Г.Г. Социально-политическая психология. М.: Наука, 1994. - 304 с.
Дильтей В. Типы мировоззрения и обнаружение их в метафизических системах // Культурология. XX век: Антология. М.: Юрист, 1995. С. 213—255.
Дмитриев А.Н. Философский анализ проблемы бессознательного. Саратов: Изд-во Саратовского ун-та, 1985. — 186 с.
Дмитриев С.В., Кузнецов С.В., Семенов И.Н. Психосемантические аспекты теории проектирования и построения двигательных действий спортсменов. Нижний Новгород: НГПИ, 1992. — 81 с.
Дмитриев С.В., Скитневский В.Л. Ценностно-смысловое проектирование двигательных действий спортсмена // Проблемы интеграции естественно-научного и гуманитарного знания в теории деятельности и двигательных действий / Отв. ред. С.В.Дмитриев. Нижний Новгород: НГПУ, 1997. С. 78-93.
Дмитриева Н.А. Опыты самопознания // Образ человека и индивидуальность художника в западном искусстве XX в. М.: Наука, 1984. С. 6—50.
Дмитриева М.В. Мотивационные установки личности в ситуации потери работы: Автореф. дис.... канд. психол. наук. СПб., 1999. — 16 с.
Добрицына И.А. К постановке в дизайне проблемы обеспечения ориентации в среде современного города // Дизайн городской среды: типологические аспекты (Труды ВНИИТЭ. Сер. Техническая эстетика. Вып. 44). М.: ВНИИТЭ ГКНТ СССР, 1984. С. 22-41.
Додонов Б.И. Потребность, отношения и направленность личности // Вопр. психол. 1973. № 5. С. 18—29.
Додонов Б.И. Эмоция как ценность. М.: Политиздат, 1978. — 272 с.
Донской Д.Д., Дмитриев С. В. Основы антропоцентрической биомеханики (методология, теория, практика). Нижний Новгород: НГПУ, 1993. — 146 с.
литература
Донской Д.Д., Дмитриев С.В. Антропоцентрическая биомеханика: истоки, тенденции и перспективы развития // Проблемы интеграции естественно-научного и гуманитарного знания в теории деятельности и двигательных действий / Отв. ред. С.В.Дмитриев. Нижний Новгород: НГПУ, 1997. С. 58-63.
Донцов А.И. О ценностных отношениях личности // Сов. педагогика. 1974. № 5. С. 67-76.
Донцов А.И. К вопросу о механизмах формирования личности // Психологические исследования. Вып. 5. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1975. С. 31—41.
Донцов А.И. К проблеме целостности субъекта коллективной деятельности // Вопр. психол. 1979. № 3. С. 25—34.
Данченко Е.А. Социетальная психика. Киев: Наук, думка, 1994. — 208 с.
Дорожевец А.Н. Искажение образа физического Я у больных ожирением и нервной анорексией: Автореф. дис.... канд. психол. наук. М., 1986. — 19 с.
Дорожевец А.Н. Когнитивные механизмы адаптации к кризисным событиям // Жури, практич. психолога. 1998. № 4. С. 3—17.
Дорфман Л.Я. Способы существования эмоций в человеке и искусстве // Искусство и эмоции. Материалы Международного научного симпозиума / Под ред. Л.Я.Дорфмана, Д.АЛеонтьева, В.М.Петрова, ВА.Созинова. Пермь: Пермский гос. ин-т культуры, 1991. С. 71—86.
Дорфман Л.Я. Метаиндивидуальный мир. М.: Смысл, 1993. — 456 с.
Дорфман Л.Я. Эмоции в искусстве. М.: Смысл, 1997. — 424 с.
Доценко Е.Л. Механизмы психологической защиты от манипулятив-ного воздействия: Автореф. дис.... канд. психол. наук. М., 1994. — 19 с.
Доценко Е.Л. Межличностное общение: семантика и механизмы. Тюмень: ТОГИРРО, 1998. - 202 с.
Дридзе Т.М. Текстовая деятельность в структуре социальной коммуникации. М.: Наука, 1984. — 268 с.
Елинек Я. Большой иллюстрированный атлас первобытного человека. Прага: Артия, 1982. - 560 с.
Ермолаева М.В. Эмоциональные аспекты функциональных состояний в деятельности операторов: Автореф. дис.... канд. психол. наук. М., 1980. — 20 с.
Ермолаева М.В. Смысловые факторы эмоциональной устойчивости // Компоненты адаптационного процесса / Под ред. В.И.Медведева. Л.: Наука, 1984. С. 87-100.
Жабицкая Л. Восприятие художественной литературы и личность. Кишинев: Штиинца, 1974. — 134 с.
Жуков Ю.М. Ценности как детерминанты принятия решения. Социально-психологический подход к проблеме // Психологические проблемы социальной регуляции поведения. М.: Наука, 1976. С. 254—277.
Зайцева З.Н. Мартин Хайдеггер: язык и время // Хайдеггер М. Разговор на проселочной дороге. М.: Высш. школа, 1991. С. 159—177.
Запорожец А.В. Развитие произвольных движений. М.: Изд-во АПН РСФСР, 1960. - 430 с.
Запорожец А.В. Избранные психологические труды: В 2 т. М.: Педагогика, 1986 а. Т. 1.-318С.
литература________________________________________________ 455
Запорожец А. В. Об эмоциях и их развитии у ребенка // Развитие социальных эмоций у детей дошкольного возраста / Под ред. А.В.Запорожца, Я.З.Неверович. М.: Педагогика, 1986 б. С. 7—32.
Запорожец А. И., Неверович Я.З. К вопросу о генезисе, функции и структуре эмоциональных процессов у ребенка // Вопр. психол. 1974. № 6. С. 59—73.
Заридзе Т.Г. К экспериментальной критике теории значения Дж.Мил-лера // Психология речи и некоторые вопросы психолингвистики / Под ред. Д.И.Рамишвили, М.А.Сакварелидзе. Тбилиси: Мецниереба, 1982. Вып. II. С. 148-162.
Зейгарник Б.В. Личность и патология деятельности. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1971. - 100с.
Зейгарник Б.В. Опосредствование и саморегуляция в норме и патологии // Вести. Моск. ун-та. Сер. 14, Психология. 1981. № 2. С. 9—15.
Зейгарник Б.В. Патопсихология. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1986. — 287 с.
Зейгарник Б.В., Братусь Б.С. Очерки по психологии аномального развития личности. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1980. — 157 с.
Зейгарник Б.В., Холмогорова А.Б. Нарушения саморегуляции познавательной деятельности у больных шизофренией // Журн. невропатологии и психиатрии им. С.С.Корсакова. Вып. 12. 1985. Т. 85. С. 1813—1819.
Зейгарник Б.В., Холмогорова А.Б., Мазур Е.С. Саморегуляция поведения в норме и патологии // Психол. журн. 1989. № 2. Т. 10. С. 122—132.
Зеньковский В.В. Психология детства. М.: Академия, 1995. — 347 с.
Зимачева Е.М. Способы вербальной презентации образа «Я» и самоотношения субъекта: Автореф. дис.... канд. психол. наук. М., 1997. — 20 с.
Зимняя И.А. Вербальное мышление (психологический аспект) // Исследования речевого мышления в психолингвистике / Отв. ред. Е.Ф.Тарасов. М.: Наука, 1985. С. 72-85.
Зшченко В. П. Установка и деятельность: нужна ли парадигма? // Бессознательное: природа, функции, методы исследования / Под общей ред. А.С.Прангишвили, А.Е.Шерозия, Ф.В.Бассина. Тбилиси: Мецниереба, 1978. Т.1. С. 133-146.
Зинченко В.П. Идеи Л.С.Выготского о единицах анализа психики // Психол. журн. 1981. №2. Т. 2. Т. 118-133.
Зинченко В.П. Действие и решение // Проблемы организации принятия решения (Труды ВНИИТЭ. Сер. Эргономика. Вып. 23). М., ВНИИТЭ ГКНТ СССР, 1983 а. С. 3-11.
Зинченко В.П. О предмете психологии личности: обсуждение доклада йА.Г.Асмолова// Вопр. психол. 1983 б. №3. С.126.
Зинченко В.П. Культура и техника // Красная книга культуры / Сост. |В.Рабинович. М.: Искусство, 1989. С. 55-69.
Зинченко В.П. Посох Мандельштама и трубка Мамардашвили. М.: Новая школа, 1997. — 334 с.
Зинченко В.П. Живое Знание: психологическая педагогика. Ч. 1. 2-е изд., испр. и доп. Самара: Самарский Дом Печати, 1998. — 296 с.
Зинченко В.П., Моргунов Е.Б. Человек развивающийся: очерки российской психологии. М.: Тривола, 1994. — 303 с.
456 литература
Зинченко В.П., Мунипов Е.Б. Эргономика и проблемы комплексного подхода к изучению трудовой деятельности // Труды ВНИИТЭ. Сер. Эргономика. Вып. 10. М, ВНИИТЭ ГКНТ СССР, 1976. С. 28-59.
Зинченко В.П., Смирнов С.Д. Методологические вопросы психологии. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1983. — 164 с.
Знаков В.В. Понимание в познании и общении. 2-е изд., испр. и доп. Самара: Самарск. гос. пед. ун-т, 1998. — 183 с.
Знаков В. В. Психология понимания правды. СПб: Алетейя, 1999. — 281 с.
Зотова О.И., Бобнева М.И. Ценностные ориентации и механизмы социальной регуляции поведения // Методологические проблемы социальной психологии. М.: Наука, 1975. С. 241—254.
Иванников В.А. Проблема потребности в теории деятельности // Вести. Моск. ун-та. Сер. 14, Психология. 1983. № 2. С. 20-26.
Иванников В.А. К сущности волевого поведения // Психол. журн. 1985 а. № 3. Т. 6. С. 47-55.
Иванников В.А. Формирование побуждения к действию // Вопр. пси-хол. 19855. №3. С. 113-123.
Иванников В.А. Психологические механизмы волевой регуляции: Ав-тореф. дис.... д-ра психол. наук. М., 1989. —46 с.
Иванников В.А. Психологические механизмы волевой регуляции. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1991. — 142 с.
Иванов В. П. Мировоззренческие проблемы эволюции природы и становления человеческого мира // Человек и мир человека / Отв. ред. В.И.Шинкарук. Киев: Наук, думка, 1977. С. 29—98.
Иванов В.П. Мировоззрение как форма сознания, самоопределения и культуры личности // Мировоззренческая культура личности: философские проблемы формирования. Киев: Наук, думка, 1986. С. 10—88.
Иванченко Г. В. Принцип необходимого разнообразия в культуре и искусстве. Таганрог: Изд-во ТРТУ, 1999. — 207 с.
Ильф И. Записные книжки // Ильф И., Петров Е. Собрание сочинений: В 5 т. М.: ГИХЛ, 1961. Т. 5. С. 125-266.
Имедадзе И.В. Полимотивация и принцип соответствия мотива и деятельности // Проблемы формирования социогенных потребностей / Под ред. Ш.Н.Чхартишвили, В.Л. Какабадзе, Н.И.Сарджвеладзе. Тбилиси, 1981. С. 31-37.
Имедадзе И.В. Проблема полимотивации поведения // Вопр. психол. 1984. № 6. С. 87-94.
Имедадзе И.В. К проблеме побуждения деятельности // Вопр. психол. 1986 а. №5. С. 124-131.
Имедадзе И.В. Проблема структуры установки //Д.Н.Узнадзе — классик советской психологии: психологические исследования, посвященные 100-летию со дня рождения Д.Н.Узнадзе. Тбилиси: Мецниереба, 1986 б. С. 110-130.
Имедадзе И.В. Категория поведения в теории установки. Тбилиси: Мецниереба, 1991.-239 с.
ИонинЛ.Г. Социология культуры. М.: Логос, 1996. — 280 с.
литература 457
Иосебадзе Т. Т., Иосебадзе Т.Ш. Проблема бессознательного и теория установки школы Узнадзе // Бессознательное: природа, функции, методы исследования / Под общ. ред. А.С.Прангишвили, А.Е.Шерозия, Ф.В.Бас-сина. Тбилиси: Мецниереба, 1978. Т. 4. С. 36—55.
Каган М.С. Человеческая деятельность (Опыт системного анализа). М.: Политиздат, 1974. — 328 с.
Каган М.С, Мир общения. М.: Политиздат, 1988. — 319 с.
Калитеевская Е.Р. Психическое здоровье как способ бытия в мире: от объяснения к переживанию // Психология с человеческим лицом: гуманистическая перспектива в постсоветской психологии / Под ред. Д.А.Леонтьева, В.Г.Щур. М.: Смысл, 1997. С. 231-238.
Калитеевская Е.Р., Леонтьев Д.А. Психотерапевт—пациент: дилеммы взаимодействия // Психология — практике: Тезисы 1-й региональной школы-семинара. Вологда, 1989. С. 21—24.
Калъвиньо М. (В.-Ф.М.А.) Роль мотивации в актуализации системы значений: Автореф. дис.... канд. психол. наук. М., 1981. — 25 с.
Капустин В.Л., Асмолов А.Г., Ителъсон В.Л. Подпороговая перцепция: история проблемы, современные направления, перспективы поиска // Структуры познавательной деятельности / Под ред. В.В.Заботина и др. Владимир: Владимирск. гос. пед. ин-тим. П.К.Лебедева-Полянского, 1977. С. 107-122.
Каракозов P.P. Организация смыслопоисковой активности человека как условие осмысления жизненного опыта // Психология с человеческим лицом: гуманистическая перспектива в постсоветской психологии / Под ред. Д.АЛеонтьева, В.Г.Шур. М.: Смысл, 1997. С. 257—273.
Кемеров В.Е. Проблема личности: методология исследования и жизненный смысл. М.: Политиздат, 1977. — 256 с.
Кикнадзе Д.А. Система факторов действия и развития личности. Тбилиси: Сабчота Сакартвело, 1982. — 227 с.
Киршбаум Э.И. Психолого-педагогический анализ конфликтных ситуаций в педагогическом процессе: Автореф. дис.... канд. психол. наук. Л., 1986. - 16с.
Киршбаум Э.И., Еремеева А.И. Психологическая защита. М.: Смысл; Академический проект, 1999. — 180 с.
Клакхон К.К.М. Зеркало для человека: Введение в антропологию. СПб.: Евразия, 1998. - 351 с.
Клочка В.Е. Целеобразование и формирование оценок в ходе постановки и решения мыслительных задач: Автореф. дис.... канд. психол. наук. М., 1978. - 23 с.
Кнебель М.И., Лурия А.Р. Пути и средства кодирования смысла // Вопр. психол. 1971. № 4. С. 77-83.
Коган Л.Н. Цель и смысл жизни человека. М.: Мысль, 1984. — 252 с.
Козловский В. П. Культурно-исторические традиции и мировоззрение личности // Мировоззренческая культура личности: философские проблемы формирования. Киев: Наук, думка, 1986. С. 245—281.
15 — 7503
литература
Козловский В.П. Культурный смысл: генезис и функции. Киев: Наук, думка, 1990.- 128с.
Кокто Ж. Портреты-воспоминания. М.: Известия, 1985. — 160с.
Кон И.С. Социология личности. М.: Политиздат, 1967. — 383 с.
Кон И.С. Психология юношеского возраста. М.: Просвещение, 1979. — 175с.
Кон И. С. Введение в сексологию. М.: Медицина, 1989. — 335 с.
Конышева Л.П. Личность и ситуация как детерминанты агрессивно-насильственных преступлений // Насилие, агрессия, жестокость: криминально-психологическое исследование / Под ред. А.В.Ратинова и др. М.: ВНИИ проблем укрепления законности и правопорядка, 1990. С. 112—141.
Королева Н.Н. Смысловые образования в картине мира личности. Ав-тореф. дис.... канд. психол. наук. СПб., 1998. — 16 с.
Короленко Ц.П., Донских Т.А. Семь путей к катастрофе. Новосибирск: Наука, 1990. - 218 с.
Корчак Я. Как любить детей. Минск: Народна Асвета, 1980. — 80с.
Корчак Я. Педагогическое наследие. М.: Педагогика, 1990. — 267 с.
Костандов Э.А. Восприятие и эмоции. М.: Медицина, 1977. — 248 с.
Котик М.А. О методе оценки осознанного и неосознанного в факторе значимости // Бессознательное: природа, функции, методы исследования / Под общ. ред. А.С.Прангишвили, А.Е.Шерозия, Ф.В.Бассина. Тбилиси: Мецниереба, 1978. Т.З. С. 651-659.
Котик М.А. Психология и безопасность. Таллин: Валгус, 1981. — 408 с.
Котик М.А. К вопросу о факторе значимости и методах его количественной оценки // Бессознательное: природа, функции, методы исследования / Под общ. ред. А.С.Прангишвили, А.Е.Шерозия, Ф.В.Бассина. Тбилиси: Мецниереба, 1985. Т. 4. С. 377—393.
Котик М.А., Сиртс Т. Влияние отношения к опасности на аварийность // Восприятие и социальная деятельность (Ученые записки Тартуского гос. ун-та. Вып. 638) / Отв. ред. Т.Бахман. Тарту, 1983. С. 121—133.
Котова Э.П. Индивидуально-психологические особенности лиц, совершивших агрессивно-насильственные преступления // Насилие, агрессия, жестокость: криминально-психологическое исследование / Под ред. А.В.Ратинова и др. М.: ВНИИ проблем укрепления законности и правопорядка, 1990. С. 57-75.
Коул М. Культурно-историческая психология. М.: Когито-центр, 1997. -431 с.
Коченов М.М., Николаева В.В. Мотивация при шизофрении. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1978. — 87 с.
Краснорядцева О.М. Регуляция мыслительной деятельности на стадии инициации: Автореф. дис.... канд. психол. наук. М., 1986. — 25 с.
Крогиус И.В. Взаимообусловленность познания людьми друг друга и самопознания в конфликтной деятельности // Психология межличностного познания / Под ред. А.А.Бодалева. М.: Педагогика, 1981. С. 66—80.
Кроник А.А. (Ред.) LifeLine и другие новые методы психологии жизненного пути. М.: Прогресс, 1993. — 230 с.
литература 459
Кроник А.А., Хорошилова Е.А. Субъектные и объектные черты личности: проблемы и пути исследования // Психологические проблемы индивидуальности: научные сообщения к семинару-совещанию молодых ученых. Вып. 2. М., 1984. С. 57-59.
Крымский С.Б., Парахонский Б.А., Мейзерский В.М. Эпистемология культуры. Киев: Наук, думка, 1993. — 216 с.
Ксенофонт Афинский. Сократические сочинения. М.; Л.: Academia, 1935.-417с.
Кудрявцев В.Н. Понятие и криминологическое значение мотивации преступного поведения // Криминальная мотивация / Отв. ред. В.Н.Кудрявцев. М.: Наука, 1986. С. 8—19.
Кудрявцев И.А., Сафуанов Ф.С. Эмоциональная и смысловая регуляция восприятия у психопатических личностей возбудимого и истерического круга//Журн. невропатологии и психиатрии им. С.С.Корсакова. Вып. 12. 1984. Т. 84. С. 1815-1822.
Кудрявцев И.А., Сафуанов Ф.С, Васильева Ю.А. Особенности регуляции деятельности психопатических личностей смысловыми (мотивационны-ми) установками // Журн. невропатологии и психиатрии им. С.С.Корсакова. Вып. 12.1985. Т. 85. С. 1837-1842.
Кузнецов В.Г. Герменевтика и гуманитарное познание. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1991 а. — 192 с.
Кузнецов В.Г. Герменевтическая феноменология в контексте философских воззрений Густава Густавовича Шпета //Логос. Вып. 2. 1991 б. С. 199—214.
Кулагина Н.В. Символ как средство мировосприятия и миропонимания. М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: НПО «МОДЭК», 1999. - 80 с.
Кунявский М.Б., Моин В.Б., Попова И.М. Сознание и трудовая деятельность: ценностные аспекты сознания, вербального и фактического поведения в сфере труда. Киев; Одесса: Вища школа, 1985. — 187 с.
Курячий С. И. Роль установок личности в восприятии другого человека: Автореф. дис.... канд. психол. наук. М., 1984. — 21 с.
Кюрегян Э.А. О ценностно-ориентационном аспекте типологии личности // Образ жизни и ценностные ориентации личности. Ереван: Изд-во АН Арм. ССР, 1979. С. 96-109.
Ларичев В. П. Аксиопсихотерапия кризисных состояний // Научные и организационные проблемы суицидологии / Отв. ред. В.В.Ковалев. М.: НИИ Психиатрии МЗ РСФСР, 1983. С. 204-210.
Леклер С. Бессознательное: иная логика // Бессознательное: природа, функции, методы исследования / Под ред. А.С.Прангишвили, А.Е.Шеро-зия, Ф.В.Бассина. Тбилиси: Мецниереба, 1978. Т. 3. С. 260—271.
Лекторский В.А. Субъект, объект, познание. М.: Наука, 1980. — 357 с.
Лем С. Звездные дневники Ийона Тихого // Библиотека современной фантастики: В 15 т. М., 1965. Т. 4. С. 11-142.
Леонтьев А.А. Смысл как психологическое понятие // Психологические и психолингвистические проблемы владения и овладения языком / Под ред. ААЛеонтьева, Т.В.Рябовой. М.: Изд-во Моек ун-та, 1969. С. 56—56.
15*
литература
Леонтьев А.А. Знак и деятельность // Вопр. филос. 1975. № 10. С. 118—125.
Леонтьев А.А. Формы существования значения // Психолингвистические проблемы семантики. М.: Наука, 1983 а. С. 5—20.
Леонтьев А.А. Творческий путь Алексея Николаевича Леонтьева // А.Н.Леонтьев и современная психология / Под ред. А.В.Запорожца и др. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1983 б. С. 6-39.
Леонтьев А.А. Предисловие // Материалы Всесоюзной научно-практической конференции «Психолого-педагогические проблемы обучения технике чтения, смысловому восприятию и пониманию текста» 12—15 мая 1988 г. / Под ред. И.В.Усачевой. М., 1989. С. 3-10.
Леонтьев А А Психология общения. 2-е изд. М.: Смысл, 1997. — 365 с.
Леонтьев А. Н. Развитие психики: Дис....д-ра пед. наук. М., 1940. — 581 с.
Леонтьев А.Н. Психологические вопросы сознательности учения // Вопросы психологии понимания (Известия АПН РСФСР. Вып. 7) / Под ред. А.А.Смирнова. М.; Л.: Изд-во АПН РСФСР, 1947. С. 3-40.
Леонтьев А.Н. Психическое развитие ребенка в дошкольном возрасте // Вопросы психологии ребенка дошкольного возраста / Под ред. А.Н.Леонтьева, А.Б.Запорожца. М.; Л.: Изд-во АПН РСФСР, 1948. С. 4—15.
Леонтьев А.Н. Потребности и мотивы деятельности // Психология / Под ред. А А.Смирнова и др. М.: Учпедгиз, 1956. С. 350—365.
Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. М.: Изд-во АПН РСФСР, 1959. - 495 с.
Леонтьев А.Н. Потребности, мотивы и сознание // Мотивы и сознание в поведении человека (XVIII Международный психологический кон-Фесе. Симпозиум 13). М., 1966. С. 5—12.
Леонтьев А.Н. Некоторые психологические вопросы воздействия наличность// Проблемы научного коммунизма. Вып. 2. М.: Мысль, 1968. С. 30—42.
Леонтьев А.Н. Потребности, мотивы и эмоции. М.: Изд-во Моск. унта, 1971.-40 с.
Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. 3-е изд. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1972. - 575 с.
Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. 2-е изд. М.: Политиздат, 1977.-304с.
Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения: В 2 т. М.: Педагогика, 1983 а. Т. 1. — 391 с.
Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения: В 2 т. М.: Педагогика, 1983 б. Т. 2. — 318 с.
Леонтьев А.Н. К психологии образа // Вести. Моск. ун-та. Сер. 14, Психология. 1986. № 3. С. 72-76.
Леонтьев А.Н. Некоторые вопросы психологии искусства (примечания) // Художественное творчество и психология / Под ред. А.Я.Зися, М.Г.Ярошевского. М.: Наука, 1991 а. С. 183-184.
Леонтьев А.Н. О психологической функции искусства (гипотеза) // Художественное творчество и психология / Под ред. А.Я.Зися, М.Г.Ярошевского. М.: Наука, 1991 б. С. 184—187.
литература___________________________________________ 461
Леонтьев А.Н. Философия психологии: из научного наследия / Под ред. А.АЛеонтьева, Д.А.Леонтьева. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1994. — 287 с.
Леонтьев А.Н. Учение о среде в педологических работах Л.С.Выготского (критическое исследование) (1937) // Вопр. психол. 1999. №1. С. 108-124.
Леонтьев А.Н. Лекции по общей психологии. М.: Смысл, 1999. — 560 с.
Леонтьев А.Н., Запорожец А.В. Восстановление движения. М.: Сов. наука, 1945. — 231 с.
Леонтьев Д.А. Метод исследования смысловых связей в структуре образа мира // Экспериментальные методы исследования личности в коллективе: Тезисы Всесоюзной научно-методической конференции / Под ред. А.В.Петровского. Даугавпилс, 1985. Ч. 1. С. 64—66.
Леонтьев Д.А. О системном характере смысловой регуляции деятельности // Структура и динамика познавательной и исполнительной деятельности (Труды ВНИИТЭ. Сер. Эргономика. Вып. 33). М.: ВНИИТЭ ГКНТСССР, 1987. С. 106-115.
Леонтьев Д.А. Личность: человек в мире и мир в человеке // Вопр. психол. 1989 а. №З.С. 11-21.
Леонтьев Д.А. Совместная деятельность, общение, взаимодействие // Вести, высш. школы. 1989 б. № 11. С. 39—45.
Леонтьев Д.А. Деятельность и потребность // Деятельностный подход в психологии: проблемы и перспективы / Под ред. В.В.Давыдова, Д.А.Леонтьева. М.: Изд. АПН СССР, 1990. С. 96-108.
Леонтьев Д.А. Жизненный мир человека и проблема потребностей // Психол. журн. 1992 а. № 2. Т. 13. С. 107-117.
Леонтьев Д.А. Тест смысложизненных ориентации. М.: Смысл, 1992 б. - 16с.
Леонтьев Д.А. Методика изучения ценностных ориентации. М.: Смысл, 1992 в. - 18 с.
Леонтьев Д.А. Очерк психологии личности. М., 1993. — 43 с.
Леонтьев Д.А. Ценность как междисциплинарное понятие: опыт многомерной реконструкции // Вопр. филос. 1996 а. № 4. С. 15—26.
Леонтьев Д.А. От социальных ценностей к личностным: социогенез и феноменология ценностной регуляции деятельности (статья первая) // Вести. Моск. ун-та. Сер. 14, Психология. 1996 б. № 4. С. 35—44.
Леонтьев Д.А. Самореализация и сущностные силы человека // Психология с человеческим лицом: гуманистическая перспектива в постсоветской психологии / Под ред. Д.А.Леонтьева, В.Г.Щур. М.: Смысл, 1997 а. С. 156-176.
Леонтьев Д.А. От социальных ценностей к личностным: социогенез и феноменология ценностной регуляции деятельности (статья вторая) // Вести. Моск. ун-та. Сер. 14, Психология. 1997 б. № 1. С. 20—27.
Леонтьев Д.А. Методика ценностного спектра и ее возможности в исследовании субъективной реальности // Методы психологии: ежегодник РПО. Т. 3. Вып. 2. Ростов-на-Дону, 1997 в. С. 163-166.
литература
Леонтьев Д.А. Введение в психологию искусства. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1998 а. - 111 с.
Леонтьев Д.А. Тематический апперцептивный тест. М.: Смысл, 1998 б. - 247 с.
Леонтьев Д.А. Методика предельных смыслов (методическое руководство). М.: Смысл, 1999. — 38 с.
Леонтьев Д.А. Психология свободы: к постановке проблемы самодетерминации личности // Психол. журн. 2000. № 1. Т. 21. С. 15—25.
Леонтьев Д.А., Бузин В.Н. Особенности смысловой структуры мировоззрения при хроническом алкоголизме // Вести. Моск. ун-та. Сер. 14, Психология. 1992. № 3. С. 22-30,
Леонтьев Д.А., Волкова Ю.А. Рок-музыка: социальные функции и психологические механизмы восприятия // Искусство в контексте информационной культуры / Под ред. Ю.С.Зубова, Ю.Н.Рагса, В.М.Петрова, А.С.Соколова. М.: Смысл, 1997. С. 114—131.
Леонтьев Д.А., Калашников М. О., Калашникова О.Э. Факторная структура теста смысложизненных ориентации // Психол. журн. 1993. № 1. Т. 14. С. 150-155.
Леонтьев Д.А., Конарева Л.В. Восприятие образа персонажа и образа товара в телевизионных рекламных роликах // Методы психологии. Ежегодник РПО. Т. 3. Вып. 2. Ростов-на-Дону, 1997. С. 166—167.
Леонтьев Д.А., Олефиренко Л.В. Названия и логотипы как носители образа // Журналистика в 1994 году: Тезисы научно-практической конференции. Часть IV. М., 1995. С. 53-55.
Леонтьев Д.А., Пилипко Н.В. Выбор как деятельность: личностные детерминанты и возможности формирования // Вопр. психол. 1995. № 1. С. 97— 110.
Леонтьев Д.А., Филатова М.А. Психодиагностические возможности методики предельных смыслов // Вести. Моск. ун-та. Сер. 14, Психология. 1999. № 2. С. 53-68.
Леонтьев Д.А., Харчевин С.П. Стратегия свободного описания как интегральный показатель индивидуальных особенностей восприятия художественной прозы // Психолого-педагогические исследования индивидуальности в культуре и искусстве. Челябинск, 1989. С. 116—135.
Леонтьев Д.А., Эйдман Е.В. Идеаторные мотивы в структуре волевой регуляции деятельности // Труды молодых ученых и аспирантов. Тбилиси: ТГУ, 1987. С. 303-314.
Дата добавления: 2015-07-19; просмотров: 42 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
ОБУЧЕНИЕ И МАССОВАЯ КОММУНИКАЦИЯ 4 страница | | | ОБУЧЕНИЕ И МАССОВАЯ КОММУНИКАЦИЯ 6 страница |