Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Последовательность решения задачи с помощью метода экспертных оценок

Читайте также:
  1. I. Цели и задачи дисциплины. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
  2. II. Цели и задачи
  3. II. Цели и задачи портфолио
  4. II. Цель и задачи курса.
  5. III. Выбор решения
  6. III. Состав, последовательность и сроки выполнения
  7. XV. Причина и цель в праве. (Задачи науки о праве) 385

Подбор экспертов — осуществляется с учетом следующих требований к ним:

· Компетентность;

· Креативность (способность решать творческие задачи);

· Антиконформизм (неподверженность влиянию авторитетов);

· Конструктивность мышления (эксперт должен давать решения, обладающие свойством практичности);

· Коллективизм;

· Самокритичность.

Различные подходы к подбору экспертов:

– самооценка;

– оценка группой каждого специалиста;

– оценка на основе результатов прошлой деятельности;

– определение компетентности кандидатов в эксперты.

[Чепурных Н. В., Новоселов А. Л. «Экономика и экология: развитие и катастрофы». — М.: Наука, 1996. — 271 с.]:

Коэффициент компетентности — определяется как среднее арифметическое коэффициентов Ка и Кз: где: Ка — коэффициент, учитывающий источники аргументации, которые послужили эксперту основанием для произведенной им оценки:

 

Таблица 1

Источники аргументации Степень влияния источников
Высокая Средняя Низкая
Произведенный теоретический анализ 0,3 0,2 0,1
Производственный опыт 0,5 0,4 0,2
Обобщение работ отечественных авторов 0,05 0,05 0,05
Обобщение работ зарубежных авторов 0,05 0,05 0,05
Личное знакомство с состоянием дел за рубежом 0,05 0,05 0,05
Интуиция 0,05 0,05 0,05

Коэффициент Ка находится путем суммирования численных значений таблицы 1.

Степень знакомства эксперта с обсуждаемой проблемой (Кз) оценивается непосредственно экспертом в пределах от 0,1 до 1.

Существуют различные разновидности метода экспертных оценок:

1. Метод простого ранжирования (ранговая шкала) — заключается в том, что каждый эксперт располагает признаки в порядке предпочтения (1 — наиболее важный признак; 2 — следующий по важности; и т.д.).

Признаки Эксперты
      . n
x1 x2 . . xm a11 a21 . . am1 a12 a22 . . am2 a13 a23 . . am3 . . . . . a1n a2n . . amn

После того как данные от экспертов собраны, проводится обработка полученных оценок. Определяется средний ранг j-го признака:

(j — номер эксперта, i — номер признака).

Чем меньше величина Si, тем больше важность этого признака.

Для того, чтобы узнать, случайно ли распределение или есть согласованность во мнениях экспертов, вычисляется коэффициент конкордации:

где: — отклонение среднего ранга I — го признака от среднего ранга совокупности;

— средний ранг совокупности признаков;

— число одинаковых рангов, назначенных экспертами i — му признаку;

— количество групп одинаковых рангов.

При полной согласованности экспертов: К=1.

При полном разногласии: К=0.

2. Метод задания весовых коэффициентов (линейная шкала) — заключается в присвоении всем признакам весовых коэффициентов (коэффициентов важности). Обобщенное мнение экспертов рассчитывается как среднее арифметическое. Следовательно, чем выше величина коэффициента, тем больше важность признака.

3. Метод парных сравнений — каждый эксперт проводит попарную оценку приоритетности признаков, и эксперт заполняет матрицу Ei=(eikj), где

Далее находится сумма матриц всех экспертов: . Определяется результирущая матрица R:

Находится сумма баллов, которую набрал каждый признак:

4. Метод Дельфи — метод многоуровневой экспертизы. Был разработан в начале 60-х гг. сотрудниками фирмы “РЭНД корпорейшн” О. Хелмером и Т. Гордоном.

Характеризуется тремя основными чертами:

3. анонимность;

4. регулируемая обратная связь;

5. групповой ответ.

 

Метод парных сравнений.

Эксперт 2
Допустим, что предлагается три альтернативных варианта построения системы ЗИ. Для выбора предпочтительного варианта создана группа из четырёх экспертов. На основе парных сравнений каждого эксперта получены матрицы парных сравнений:

Эксперт 1

Вар М1 М2 М3
М1 М2 М3      
     
     
Вар М1 М2 М3
М1 М2 М3      
     
     

 

М1> М2> М3

М2> М1> М3

Эксперт 4
Эксперт 3

Вар М1 М2 М3
М1 М2
М2> М3> М1
М3

     
     
     

 

Вар М1 М2 М3
М1 М2 М3      
     
     

 

 

М3> М2> М1

 

Суммарная матрица мнений всех экспертов Z:

Вар М1 М2 М3
М1 М2 М3      
     
     

 

Результирующая матрица R(рkj):

Вар М1 М2 М3
М1 М2 М3      
     
     

 

Сумма баллов, которые набрал каждый вариант:


Дата добавления: 2015-12-01; просмотров: 37 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)