Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Результаты освоения производственной практики

Читайте также:
  1. I. МЕТА І ЗАВДАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ПРАКТИКИ
  2. I. Цели и задачи дисциплины. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
  3. А также тех рабочих, чьи результаты деятельности не поддаются точному учету и измерению
  4. А.2 Общие требования к производственной аттестации технологий сварки
  5. А2 Порядок подготовки и проведения производственной аттестации технологии сварки
  6. А3 Определение групп однотипности сварных соединений магистральных газопроводов при проведении производственной аттестации технологий сварки
  7. А6 Область распространения результатов производственной аттестации технологии сварки
Результаты (освоенные профессиональные компетенции) Наименование результата обучения Показатели оценки результата
ПК 4.1. Участвовать в проведении лечебно-диагностических мероприятий беременной, роженице, родильнице с акушерской и экстрагенитальной патологией и новорожденному - адекватность выбора методов и форм наблюдения и ухода за пациентами; -правильность формулировки диагноза; -планирование независимых и зависимых вмешательств; -соответствие проводимых лечебно-диагностических алгоритму их выполнения. ­ Контроль выполнения манипуляций во время ­ ПП и на зачете. ­ Оформление истории родов с оценкой на зачете.
ПК 4.2. Оказывать профилактическую и медико-социальную помощь беременной, роженице, родильнице при акушерской патологии.   -адекватность выбора методов и форм, правильность выполнения профилактических медико-социальных форм - четкое и точное заполнение медицинской документации ­ Оформление буклета, презентации по выбранной теме с оценкой.
ПК 4.3. Оказывать доврачебную помощь беременной, роженице, родильнице при акушерской и экстрагенитальной патологии.   -соответствие проводимых лечебных мероприятий по оказанию неотложной помощи существующим стандартам; - правильность выполнения лечебных и диагностических манипуляций   Оценка решения задач по оказанию помощи при акушерской патологии.
ПК 4.4. Осуществлять интенсивный уход при акушерской патологии. - соответствие основных принципов интенсивной терапии стандартам оказания помощи; -соблюдение алгоритма интенсивного ухода, наблюдения   ­ Контроль проведения манипуляций на практике с оценкой.
ПК 4.5. Участвовать в оказании помощи пациентам в периоперативном периоде.   - соблюдение алгоритма подготовки пациента, медицинского инструментария для проведения акушерских операций - правильность планирования ухода и наблюдения за пациентами с акушерской патологией в периоперативном периоде - точность выполнения мероприятий сестринского ухода Контроль выполнения манипуляций по подготовке и наблюдению за пациентами в периоперативном периоде с оценкой на зачете.

 

* Нормативная документация.

1. Приказ МЗ РФ №572-н Об утверждении порядка оказания медицинской помощи по профилю «Акушерство и гинекология» от 01. 11 2012г

2. «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям, осуществляющим медицинскую деятельность» (СаН ПиН 2.1.3.2630-10 от 18.05. 2010 г № 58 раздел IV).

 

Общие компетенции Основные показатели оценки результата Формы и методы контроля и оценки
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес Формулирует ценностные ориентиры по отношению к специальности и видам профессиональной деятельности. ­ Фиксация поведенческих признаков. ­ Качественные оценочные показатели аудиторной и внеаудиторной работы.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество Разрабатывает план собственной деятельности и оценивает ее эффективность. Выполняет домашние задания в установленные сроки. ­ Экспертная оценка
ОК 3.Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях. Выявляет, анализирует проблему и принимает решение в стандартных и нестандартных профессиональных и жизненных ситуациях. ­ Деловые, ролевые игры, проблемные задачи Экспертная оценка.
ОК 4.Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. Находит самостоятельно источник информации. Выделяет главное и необходимое, Использует информацию для планирования и решения профессиональных задач и личностного развития. ­ Экспертная оценка
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями Владеет разными видами речевой деятельности. Вступает в контакт с любым типом собеседника, учитывая его особенности, соблюдая нормы и правила общения. Владеет способами совместной деятельности в команде, умениями искать и находить компромиссы ­ Оценка практических действий на практике  
ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности рациональность организации рабочего места с соблюдением необходимых требований и правил безопасности ­ Оценка практических действий на практике ­  

 


Дата добавления: 2015-12-01; просмотров: 27 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)