Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Раздел 4. Пейзаж.

Читайте также:
  1. I Раздел. Общая часть.
  2. II Раздел. Специальная часть.
  3. II. Основной раздел
  4. III. Заключительный раздел
  5. IV Раздел. Экономика производства.
  6. V Раздел. Мероприятия по технике безопасности и противопожарной технике.
  7. V. Наполнение разделов портфолио

Форма занятия: творческий урок.

1 часть - Психологическое вхождение в образ: просмотр слайдов, картин художников с изображением природы, прослушивание и пение песен о природе, песенки «Если видишь на картине», игра «Волшебный клубок».

2 часть - Познавательная: учитель знакомит детей с термином «пейзаж», происходит просмотр репродукций картин художников М. Чюрлениса, Н.Рериха, К.Моне и др., говорит о настроении пейзажа, рассказывает об основных и дополнительных цветах, черном и белом цвете.

Релаксация под музыкальные фрагменты, лежа на ковре. Рассказ о цветовых оттенках в музыке.

3 часть - Практическая» работа в материале красками, кистями.

4 часть - Психофизическая разгрузка: анализ своих ощущений и настроений, игры. Мини-выставка с обязательным приглашением родителей, совместное обсуждение работ (что получилось хорошо).

Материалы: краски, кисти, бумага, пособия по цветоведению, музыкальные кассеты, репродукции пейзажей, клубок.

Форма подведения итогов: анализ картины.

 

Раздел 5. «Марина».

Форма занятия: урок-сказка, урок игра.

1 часть - Релаксация с помощью музыки, движения. Поем песенку «Если видишь на картине», смотрим слайд-фильм о подводном царстве, играем в волшебный клубок.

2 часть - Познавательная: смотрим иллюстрированные книги по теме, играем с емкостями наполненными водой с камешками, раковинами и пластмассовыми рыбками. Выбираем себе роль и играем ее с помощью подручных средств, вдыхаем морские запахи, рассуждаем, какие чувства вызывают эти запахи, какие картины появляются, если закрыть глаза. Игра с музыкой.

3 часть - Практическая: работа в материале.

4 часть - Психологическая разгрузка: показываем в работах, где и как изображены герои нашей картины, анализируем работы и даем друг другу добрые советы.

Форма подведения итогов: выставка.

Раздел 6. Море.

1 часть - Психологическое вхождение: исполняем песни о море, моряках; играем в игры «Море волнуется раз», «Кораблик», аудиотренинг «Путешествие на морское дно», звуки моря.

2 часть - Познавательно-игровая: игра «Соломинка на ветру», под звуки моря делимся своими ощущениями и чувствами, смотрим репродукции картин художников, играем в «Подушечный бой» (пираты и моряки), рассматриваем в воде разнообразные камешки.

3 часть - Познавательно-практическая: Эскизы, правило художников (цвета радуги), колеруем на большом листе закат, рисуем пастельными карандашами.

4 часть - Психофизическая разгрузка: игры, показ работ родителям, чаепитие.

Форма подведения итогов: выставка,


Дата добавления: 2015-12-01; просмотров: 19 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)