|
Читайте также: |
· «Актерское мастерство и акробатика»;
Специального реквизита не требует.
· «Тексты и речи»:
Специального реквизита не требует.
· «Оформление пространства»:
«Сценография». Комплект рассчитан на одну группу. Каждой новой группе предоставляется новый неиспользованный комплект.
ü Мольберт или этюдник с прикрепленным к нему листом ватмана.
ü Краски (желательно – гуашь с возможно большим количеством цветов) – две неиспользованные коробки.
ü Палитры для смешивания красок – не менее одной.
ü Кисти для гуаши – не менее 5.
ü Баночки для воды – не менее 2.
ü Чистая вода в отдельном сосуде для обновления содержимого баночек в ходе работы группы.
ü Очищающие влажные салфетки или чистые тряпочки для очищения возможных пятен на руках и одежде.
ü Полотенца для рук.
ü Тубус для хранения ватманского листа с эскизом декораций (упаковывается после того, как рисунок высохнет)
«Грим». Комплект рассчитан на одну группу. Группа получает его в качестве трофея.
ü Гусиный жир или жирный крем – для нанесения основы под грим и снятие грима.
ü Древесный уголь – для рисования бровей, усов, мушек и «стрелок» на глазах.
ü Вареная свекла – для нанесения румянца и придания яркого цвета губам.
ü Мука – вместо пудры.
ü Повязки, ободки или косынки – для предохранения волос от загрязнения.
ü Влажные очищающие салфетки или чистые тряпочки для очищения от возможных пятен рук и одежды.
ü Полотенца для рук.
ü Лотки для хранения «грима» - отдельно для каждого вида.
«Костюм».
Это – самая затратная по количеству реквизита площадка. Так как заранее сшить необходимое количество костюмов представляется затруднительным, можно посоветовать смастерить или найти в костюмерных нескольких театральных коллективов достаточно большое количество характерных аксессуаров (плащей, ремней, юбок, головных уборов, овечьих шкур, шарфов, мечей и иного оружия и т.д.), информацию о которых можно подчерпнуть из информационных текстов и иллюстраций, предлагаемых в игре.
Например, список необходимых костюмов и аксессуаров для группы «Театр Кунста-Фюрста» может выглядеть так:
1. Зелёная шляпа с пером,
2. жёлтые штаны,
3. красная куртка,
4. коричневый жилет,
5. серая шляпа,
6. куртка из овчины,
7. мантия (королю),
8. пестрядь в красно-белую клетку (накидка шута),
9. длинная белая мантия (принцессе),
10. корона,
11. чепчик.
Важно, чтобы все они были прочные, но соответствовали технике безопасности работы с детьми (например, металлические фехтовальные принадлежности – недопустимы). Самый узнаваемый аксессуар из реквизита каждой группы (в данном случае это может быть зеленая шляпа с пером или мантия принцессы) выкладывается на отдельный стол, где группа после прочтения информационного текста должна найти свой. Правильно выбравшие группы получают доступ к своей коробке, в которую сложены остальные аксессуары и части костюмов. Они могут изучить содержимое, но оставляют коробку на площадке, а аксессуар-загадку – на столе. Всем этим они смогут воспользоваться только на этапе самостоятельной подготовки творческих работ. Итак, кроме набора костюмов и аксессуаров понадобятся еще 5 вместительных коробок.
· «Хореография»
ü 5 аудиодисков с записями рабочих фонограмм разных групп – по одной на диске.
ü Аудиодиск с записями всех фонограмм (для руководителя площадки).
· «Вокал»
ü Набор русских перкуссионных (шумовых) инструментов для группы «Скоморохи» (5-6 штук).
ü 4 аудиодиска с записями рабочих фонограмм остальных групп (если принято решение разучивать песни не «а капелла», а с сопровождением).
ü Аудиодиск с записями 4 фонограмм (для руководителя площадки).
Дата добавления: 2015-12-01; просмотров: 34 | Нарушение авторских прав