Читайте также:
|
| Виды учебных занятий | Трудоемкость, час |
| Аудиторные занятия | |
| Лекции (Л) | |
| Практические занятия (ПЗ) | |
| Лабораторные работы (ЛР) | |
| Всего | |
| Самостоятельная работа студентов | |
| Выполнение домашнего задания (ДЗ): расчетно-графической работы, рефератов и т.п. | |
| Подготовка к тестированию | |
| Изучение учебного материала, вынесенного на самостоятельную проработку | |
| Подготовка к лабораторным и практическим занятиям | |
| Всего | |
| Итого по дисциплине |
Содержание дисциплины и образовательные технологии
5.1. Разделы дисциплины (модуля) и виды занятий (в часах)
| Номер раздела | Название раздела | Семестр | Трудоемкость, час | Формы текущего контроля успеваемости | |||||
| Л | ПЗ | ЛР | СРС | Всего | |||||
| Всего | В том числе КП (КР) | ||||||||
| Раздел I. Общие сведения о сигналах и методах их обработки | - | - | - | - | |||||
| Раздел II. Гармонический анализ сигналов | - | Защита лабораторных работ | |||||||
| Раздел III. Разложение сигналов по функциям Лагерра и Уолша | - | Проверка знаний (по тестам) и защита лабораторной работы | |||||||
| Раздел IV. Линейные стационарные системы и аналоговые фильтры | - | Проверка домашнего задания и защита лабораторных работ | |||||||
| Раздел V. Дискретные модели сигналов и линейные дискретные системы | Проверка знаний (по тестам) и защита лабораторной работы | ||||||||
| Раздел VI. Цифровые фильтры и спектральный анализ | Проверка знаний (по тестам) и защита лабораторной работы | ||||||||
| Всего | - |
Матрица соотнесения разделов дисциплины и формируемых при освоении этих разделов профессиональных и общекультурных компетенций приведена в приложении А.
Содержание разделов дисциплины
Раздел 1. Общие сведения о сигналах и методах их обработки (12 часов)
Общая характеристика раздела
Данный раздел является вводным для изучения диагностика и надежность автоматизированных систем, Моделирование процессов и систем, Автоматизация управлением качеством продукции и Цифровые устройства автоматики. Для преподавания этого раздела дисциплины используются:
- лекции в форме лекций-презентаций;
- самостоятельная работа студентов, в которую входят изучение тем, вынесенных на самостоятельную проработку, консультации преподавателей.
Содержание лекционного курса (2 часа)
Основные определения: информация, сообщение, сигнал. Понятие математической модели сигнала. Детерминированные и случайные сигналы. Периодические сигналы. Импульсные сигналы. Представление сигнала с помощью простейших функций и систем ортогональных функций.
Дата добавления: 2015-12-01; просмотров: 22 | Нарушение авторских прав