Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Оцените по 10-и балльной системе свои умения и черты характера.

Читайте также:
  1. Автократический стиль предполагает, что его черты выражены максимально ярко.
  2. Административно-процессуальное право в системе права Российской Федерации
  3. АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО В ПРАВОВОЙ СИСТЕМЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
  4. Административное принуждение: понятие, основные черты и виды.
  5. Административный процесс: понятие, основные черты и принципы.
  6. Ассамблея народов Челябинской области и региональные национально-культурные автономии в системе мер политико-правового регулирования межнациональных отношений.
  7. БОЖЕСТВЕННЫЕ УМЕНИЯ

АНКЕТА

Кандидата о приеме на работу

 

1.ФИО Дата рождения
___________________________________________________    

 

2. Адрес:
 
3. Электронная почта:

 

Телефоны для связи:
4. Паспортные данные (серия, номер, кем выдан и когда, место рождения):
Заполнять не нужно
 
5.Образование (какое, учебное заведение, год окончания):
а) высшее   в) средне-специальное
б) незаконченное высшее г) нет

6. Место учёбы/работы (ближайшая станция метро), график (-с- и –до-):

 
 
 
7. Есть ли младшие братья или сестры? ДА (возраст ____) НЕТ

 

8. Опыт работы в детских учреждениях (перечислите, где и когда):

а) детские лагеря _________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

б) дома творчества _______________________________________________________________

________________________________________________________________________________

в) школы________________________________________________________________________

г) другие ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

д) нет опыта

9. С каким возрастом детей Вы имеете опыт работы?

_____________________________________________________________________________

 

10. Имеете ли Вы средне –специальное (незаконченное высшее) образование, связанное с педагогикой?

а) педагогическое училище в) музыкальное (художественно) уч-ще
б) медицинское училище г) нет

 

11. Есть ли специальное образование?

а) музыкальная школа (специализация–) в) танцы
б) художественная школа г) нет

 

12. Спортивные секции и разряды:

а) да (вид спорта и разряд) _________________________________________________________
б) нет
в) любительские виды спорта
 
г) какую любительскую спортивную секцию Вы могли бы вести в лагере? ______________ ________________________________________________________________________________

13. Приходилось ли Вам выступать на сцене?

а) школьные спектакли в) петь (соло или в хоре)
б) КВН г) нет
д) другое ______________________________ _______________________________________

14. Умеете ли Вы обращаться с аудио- и видеоаппаратурой?

а) знаю только кнопки на пульте в) умею обращаться с мини-диском
б) могу подготовить аппаратуру к записи видеоматериалов и монтажу. г) умею обращаться с проигрывателем КАРАОКЕ

 

Умеете ли Вы обращаться с компьютером.

а) только игры в) владею графическими и музык. редакторами
б) ещё знаю WORD – печатный редактор г) могу за ночь смонтировать видеоролик
д) не владею компьютером е) другое ___________________________

 

16. Какой учебный предмет (спецкурс) могли бы Вы преподавать детям в лагере?

(например: экономика, история, логика, экология, иностр.яз. и тд)

а)________________________________ в) ______________________________________

б)________________________________ г) ______________________________________

Какой творческий курс (кружок) могли бы Вы вести в лагере?

а)________________________________ в) ______________________________________

б)________________________________ г) ______________________________________

17. Работали ли Вы в коллективе (команде) из 2 человек? ДА НЕТ

 

Если ДА, то кем Вы себя ощущали?

а) лидером б) исполнителем

18. Работали ли Вы в коллективе (команде) из 3 человек? ДА НЕТ

 

Если ДА, то кем Вы себя ощущали?

а) лидером в) нейтрализатором разногласий между
б) исполнителем напарниками

 

19. Чего Вы ждете от работы в (укажите ваши приоритеты, расставляя высказывания по местам)?

  Цель место
1. Хочу заработать  
2. Хочу общения с детьми  
3. Хочу реализовать собственные возможности  
4. Приобрести новые знакомства  
5. Всё в жизни надо попробовать  
6. Хочу найти мужа (жену)  
7. Хочу поработать в экстремальных условиях  
8. Мне негде провести каникулы  
9. Отдохнуть на природе  
10. Приобрести новые знания и умения  
11. Другое –  

 

Оцените по 10-и балльной системе свои умения и черты характера.

а) рисование – з) физическая выносливость –
б) пение – и) терпение –
в) танец – к) доброта –
г) актерское мастерство – л) аккуратность –
д) сочинительство (стихи, переделка текстов песен, сценарии) – м) общительность –
е) режиссура – н) исполнительность –
ж) ответственность – о) здоровье –

 

21. Какие качества и умения Вы бы хотели ещё развить в себе или приобрести?

 
 
 
 
 

22. Какие Ваши личные качества помогают или мешают Вам в работе и общении с детьми?

Помогают:Мешают:

1……………………………………. 1…………………………………………….

2……………………………………. 2…………………………………………….

3……………………………………. 3…………………………………………….

4. …………………………………… 4…………………………………………….

5……………………………………. 5…………………………………………….

23. Дополнительно о себе хочу сообщить

Например: «Я жаворонок, поэтому люблю всех с утра будить на планерку)», «Я ношу очки/линзы, поэтому просьба играть со мной в «сижу» с маленького расстояния:-))», «У меня гастрит, поэтому все детские гостинцы остаются в целости и сохранности»
 
 
 

 

24. Ваши опасения по случаю досрочной сдачи сессии / оформления отпуска в период работы в лагере, возможность работы подменным вожатым и иная должность в лагере


Дата добавления: 2015-11-30; просмотров: 35 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)