Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Цели и задачи портфолио

Читайте также:
  1. I. Цели и задачи дисциплины. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
  2. II. Цели и задачи
  3. II. Цели и задачи портфолио
  4. II. Цель и задачи курса.
  5. III. Структура «портфолио».
  6. V. Наполнение разделов портфолио
  7. XV. Причина и цель в праве. (Задачи науки о праве) 385

Государственное автономное образовательное учреждение

Среднего профессионального образования

«Оренбургский областной медицинский колледж»

 

Рассмотрено и одобрено УТВЕРЖДАЮ:

Педагогическом Советом Директор ГАОУ

Протокол № от СПО «ООМК»

С.В. Пылаев________

 

ПОЛОЖЕНИЕ

О ПОРТФОЛИО СТУДЕНТА

ГАОУ СПО

«ОРЕНБУРГСКИЙ ОБЛАСТНОЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

 

 

Общие положения

1.1. Портфолио - эффективное средство мониторинга образовательных достижений студента.

1.2. Создание портфолио - творческий процесс, позволяющий учитывать результаты, достигнутые студентом в разнообразных видах деятельности (учебной, научно-исследовательской, творческой, спортивной, общественной) за время обучения в ГАОУ СПО «Оренбургский областной медицинский колледж»

1.3. Функции по формированию портфолио возлагаются на студента.

Порядок ведения портфолио

2.1. Портфолио студента формируется с первого курса обучения на бумажных носителях и в электронном варианте.

2.2. Студент собирает и обновляет портфолио в течение всего срока обучения, что позволяет ему не только проследить все этапы своего академического и личностного роста, профессионального становления, но и оценить, насколько эффективным был выбор деятельности, какие новые образовательные решения за ним последовали, как полученная информация применяется на практике, стала ли она импульсом к дальнейшему развитию.

2.3. Классный руководитель доводит до сведения студентов информацию о структуре, содержании портфолио, требованиях, предъявляемых к его оформлению.

2.4. Студент систематически отслеживает результаты своей деятельности в избранной им области, отбирает наиболее интересные работы в свое портфолио, организует их в определенную структуру.

2.5. Классный руководитель учебной группы два раза в год (в январе и в мае месяце) осуществляет проверку оформления портфолио. Результаты проверки классный руководитель сдает на отделение в виде зачетной ведомости (приложение №3)

2.6. Учет сформированности общих компетенций осуществляется классным руководителем и заполняется в таблице по семестрам (приложение №4)

2.7. Портфолио является обязательным документом на аттестации учебной и производственной практиках, экзамене квалификационном, государственной итоговой аттестации.

 

 

Цели и задачи портфолио

3.1 Основная цель портфолио – анализ и представление значимых результатов, процессов профессионального и личностного становления будущего специалиста, обеспечение мониторинга культурно-образовательного роста студента.

2.2 Задачи портфолио:

- проследить индивидуальный прогресс студента, достигнутый им в процессе получения образования вне прямого сравнения с достижениями других;

- поддерживать высокую учебную и профессиональную мотивацию студентов;

- поощрять активность и самостоятельность студентов на всех ступенях профессионального образования в аудиторной и внеаудиторной деятельности;

- расширять возможности обучения и самообучения;

- развивать навыки рефлексивной и оценочной (самооценочной) деятельности студентов;

- развивать умение учиться – ставить цели, планировать и организовывать собственную учебно-профессиональную деятельность;

- провести экспертизу сформированности общих и профессиональных компетенций;

- закладывать дополнительные предпосылки и возможности для успешной социализации.

 

 


Дата добавления: 2015-11-30; просмотров: 22 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)