Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Специальность 060604.51 Лабораторная диагностика

Читайте также:
  1. Аборты: классификация, этиология, патогенез, диагностика, профилактика.
  2. Алиментарная анемия: этиология, патогенез, клиническое и морфологическое проявления, диагностика, лечение и профилактика.
  3. Алиментарная остеодистрофия: этиология, патогенез, признаки, диагностика, лечение и профилактика.
  4. Алиментарная тетания молодняка сельскохозяйственных животных: этиология, патогенез, диагностика, лечение и профилактика.
  5. Алиментарное бесплодие: диагностика, лечение, профилактика.
  6. Артриты и артрозы: этиология, патогенез, дифференциальная диагностика, лечение и профилактика.
  7. Асқынбаған гипертензиялық криз диагностикасының критерилері.
Коды и наименования проверяемых компетенций Показатели оценки освоения компетенции Отметка о выполнении
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. - участие в НИРС, тематических олимпиадах, конкурсах, конференциях, семинарах и др., публикация статей в печатных изданиях; - участие в конкурсах профессионального мастерства, выставках-ярмарках, мастер-классах, в мероприятиях недели дисциплин; - участие в проф.ориентационной работе; - аттестация курсовых работ; - аттестация по результатам УП и ПП.  
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. Освоена/не освоена (нужное подчеркнуть)
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. - участие в качестве ответственного за определенный вид деятельности в учебной группе, в студенческом Совете колледжа, в студенческом Совете общежития; - работа и участие в мероприятиях общественных организаций колледжа (ОРОО «общество «Милосердие»; ОГОО «Центр психологической поддержки молодежи»; объединенная профсоюзная организация преподавателей и студентов ОмГМА; - участие в НИРС, исследованиях, тематических олимпиадах, конкурсах, семинарах, публикация статей в печатных издания; - участие в мероприятиях недели дисциплин; - аттестация курсовых работ; - аттестация по результатам УП и ПП.  
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. Освоена/не освоена (нужное подчеркнуть)
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.   - участие в волонтерском движении, членство в донорских, экологических и других объединениях; - участие в качестве ответственного за определенный вид деятельности в учебной группе, в студенческом Совете колледжа, в студенческом Совете общежития; - работа и участие в мероприятиях общественных организаций колледжа (ОРОО «общество «Милосердие»; ОГОО «Центр психологической поддержки молодежи»; объединенная профсоюзная организация преподавателей и студентов ОмГМА; - участие в НИРС, исследованиях, тематических олимпиадах, конкурсах, семинарах.; - аттестация по результатам УП и ПП; - умения оказания первой мед.помощи при чрезвычайных ситуациях;  
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. Освоена/не освоена (нужное подчеркнуть)
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития.     -подготовка рефератов, докладов с использованием электронных источников, библиотечного фонда колледжа и других научных библиотек города; - участие в научно-практических конференциях, семинарах, научных кружках и др., ведение учебно-исследовательской работы; - участие в мероприятиях недели дисциплин; - подбор материалов: рисунков, видеосюжетов, составление схем, графиков, таблиц, мультимедийных презентаций и т.п; - аттестация курсовых работ.  
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития. Освоена/не освоена (нужное подчеркнуть)
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.   -подготовка рефератов, докладов с использованием электронных источников, библиотечного фонда колледжа и других научных библиотек города; - участие в научно-практических конференциях, семинарах, научных кружках и др., ведение учебно-исследовательской работы, публикация статей в печатных изданиях; - участие в мероприятиях недели дисциплин; - подбор материалов: рисунков, видеосюжетов, составление схем, графиков, таблиц, мультимедийных презентаций и т.п; - аттестация курсовых работ. - аттестация по результатам УП и ПП.  
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.   Освоена/не освоена (нужное подчеркнуть)
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.     - участие в качестве ответственного за определенный вид деятельности в учебной группе, в студенческом Совете колледжа, в студенческом Совете общежития; - участие в спортивных, гражданско-патриотических и культурно-массовых мероприятиях; - участие в НИРС, тематических олимпиадах, конкурсах, семинарах, в мероприятиях недели дисциплин, публикация статей в печатных изданиях; - участие в работе общественных организаций колледжа, в волонтерском движении, в профориентационной работе; - аттестация по результатам УП и ПП.  
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. Освоена/не освоена (нужное подчеркнуть)
ОК 7. Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. - участие в качестве ответственного за определенный вид деятельности в учебной группе, в студенческом Совете колледжа, в студенческом Совете общежития; - участие в спортивных, гражданско-патриотических и культурно-массовых мероприятиях; - участие в волонтерском движении, в благотворительных акциях; - участие в мероприятиях недели дисциплин; - организация и участие в деловых играх, моделирование социальных и профессиональных ситуаций; участие в качестве ответственного за определенный вид деятельности в учебной группе, в студенческом Совете колледжа, в студенческом Совете общежития; -аттестация курсовых работ; - аттестация по результатам УП и ПП.  
ОК 7. Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. Освоена/не освоена (нужное подчеркнуть)
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации. - участие в научно-практических конференциях, семинарах, научных кружках, ведение учебно-исследовательской работы, участие в мероприятиях недели дисциплин; - освоение дополнительных видов деятельности, обучение на курсах дополнительной профессиональной подготовки; - посещение библиотек, музеев, выставок, театров и др.; -- аттестация курсовых работ; - аттестация по результатам УП и ПП.  
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации. Освоена/не освоена (нужное подчеркнуть)
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. - участие в УИРС, тематических олимпиадах, конкурсах, семинарах, мероприятиях недели дисциплин, участие в работе научных кружков; - участие в профориентационной работе; -аттестация по результатам УП и ПП.  
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. Освоена/не освоена (нужное подчеркнуть)
ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. - участие в культурно-массовыхмероприятиях, - участие в мероприятиях недели дисциплин; - посещение объектов исторического наследия, музеев, выставок, театров; - подготовка УИРС по историческому наследию.  
ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. Освоена/не освоена (нужное подчеркнуть)
ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку. - участие в волонтерском движении, в социальных и экологических проектах; - активное участие в трудовых десантах по очистке территории колледжа от мусора.  
ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку. Освоена/не освоена (нужное подчеркнуть)
ОК 12. Оказывать первую медицинскую помощь при неотложных состояниях. - участие в мероприятиях недели дисциплин по данному направлению; - обучение методам оказания первой медицинской помощи; - освоение и применение на практике мероприятий по оказанию первой медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях.  
ОК 12. Оказывать первую медицинскую помощь при неотложных состояниях. Освоена/не освоена (нужное подчеркнуть)
ОК 13. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. - подготовка и проведение инструктажа по технике безопасности, санитарной гигиене и др.; - обучение методам оказания первой медицинской помощи; - аттестация по результатам УП и ПП.  
ОК 13. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. Освоена/не освоена (нужное подчеркнуть)
ОК 14. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей. - участие в спортивных мероприятиях, в работе спортивных секций; - проведение исследований в области влияния здорового образа жизни на человека, природу и общество, популяризация и пропаганда основных принципов здорового образа жизни; - успешное выполнение образовательной программы по дисциплине «Физическая культура».  
ОК 14. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей. Освоена/не освоена (нужное подчеркнуть)
ОК 15. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). - участие в военно-патриотических и спортивных мероприятиях; - освоение и применение на практике мероприятий по оказанию первой медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях; - участие в работе спортивных секций.  
ОК 15. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). Освоена/не освоена (нужное подчеркнуть)

 


Дата добавления: 2015-11-30; просмотров: 39 | Нарушение авторских прав



mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)