Читайте также:
|
|
1. Показати подальший хід моногібридного схрещування. Скільки та які ознаки з’являються у І, ІІ і ІІІ поколіннях? (червоний кружок – домінантна ознака, чорний – рецесивна).
Р х F1 –?
червоний чорний F2 –?
F3 –?
2. Який принцип гібридологічного методу вивчення спадковості?
3. Скільки типів гамет утворює моногібрид та дигібрид?
4. Які ознаки звуться домінантними, а які – рецесивними?
5. Чому особини, які володіють домінантною ознакою, мають різні генотипи, а ті, що володіють рецесивною ознакою, є генотипічно однаковими?
6. Рослину арабідопсис із гофрованим листям та стеблиною нормальної довжини схрестили з рослиною, яка має нормальні листя, але коротке стебло. У F1 всі рослини були із справжніми листками та стеблом нормальної довжини. Визначити генотипи батьківських рослин.
7. У томатів червоний колір плодів домінує над жовтим, а нормальний ріст рослин – над карликовим. Мають два сорти томатів: з жовтими плодами та нормальним ростом і з червоними плодами та карликовим ростом. Написати схему одержання гомозиготного сорту томатів із з червоними плодами та нормальним ростом.
8. Назвати та пояснити, при яких умовах виникають наступні фенотипічні відносини:
а) 1: 1; б) 3: 1; в) 9: 3: 3: 1; г) 1: 1: 1: 1; д) 1: 2: 1
9. Від схрещування двох сортів полуниці (один має вуса та червоні ягоди, а у другого – ягоди білі і не має вусів) рослини, які були отримані, мають вуса та рожеві ягоди. Чи можна одержати сорт із рожевими ягодами безвусий?
10. У духмяного горошку високий ріст “ В ” домінує над карликовим “ в ”, а зелений колір бобів “ З ” над жовтим “ з ”. Які можуть виникнути нащадки від наступних схрещувань:
ВВЗз х ввЗз; ВВЗЗ х ВвЗз; ВвЗз х ввЗз; ВвЗЗ х ввзз.
11. Визначити можливі генотипи та фенотипи при схрещуванні гетерозиготної рослини з червоними квітами. Який закон Менделя проявляється? Яку назву має це схрещування?
12. Визначити можливі генотипи та фенотипи при схрещуванні: жовтого гладенького гороху (обидві ознаки гетерозиготні) та зеленого зморщеного.
13. Визначити можливі генотипи та фенотипи при схрещуванні рослин з червоними квітами та високим стеблом в F1 (гетерозигота). Білі квіти та низьке стебло – рецесивні ознаки. Як наслідуються окремі ознаки: червоний та білий колір віночка; високе та низьке стебло? Який закон Менделя проявляється?
14. Провести схрещування рослин з жовтим насінням та зеленим насінням. Яке це схрещування? Який закон Менделя проявляється?
15. Провести схрещування рослин з червоними квітами та високим стеблом (гомозигота). Високе стебло – домінантна ознака. Яку назву має це схрещування? Який закон Менделя проявляється?
16. Вирішення завдань на групи крові.
Група крові людини визначається у залежності від присутності генів О, А і В. Завдяки тому, що кожен ген два рази представлений у 2-х гомологічних хромосомах, гени записуються двома буквами.
Для вирішення завдань необхідно знати генотипи та фенотипи груп крові людини:
Група крові | Фенотипи | Можливі генотипи |
І | О | ОО |
ІІ | А | АА, АО |
ІІІ | В | ВВ, ВО |
ІV | АВ | АВ |
а) Визначити можливі групи крові у дітей, якщо у матері – ІІІ група (гомозиготна), а у батька – ІV.
б) Визначити можливі групи крові у дітей, якщо у матері – ІІ група (гетерозиготна), а у батька – ІV.
в) Визначити можливі групи крові у дітей, якщо у матері – ІІ група (гомозиготна), а у батька – ІІІ (гомозиготна).
Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 83 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Порядок виконання роботи | | | Тема: Модифікаційна мінливість. |