Читайте также: |
|
План проведення заняття
№ з/п | Зміст навчального матеріалу | Час проведення (хв.) | Методичне та матеріально технічне забезпечення заняття |
1. | Вступна частина: 1. Контролюю наявність та готовність слухачів групи до заняття. 2. Оголошую тему заняття та навчальні питання. 3. Визначаю актуальності теми. 4. Формулюю мету заняття. 5. Розкриваю актуальність теми. 6. Оголошую порядок проведення заняття. (Розкрити змістовно) | 5 хв. | |
Основна частина: Суспільно-політичне інформування слухачів за темою: ‘ __________________ ‘ (назва теми) (Далі назви навчальних питань та їх зміст з розрахунку 1-а друкована сторінка ~ на 3 хвилини). Наприклад: Питання 1. Наслідки татарського погрому на Україні. (далі - зміст питання) ________________________________________________________________________________ | 75-80 хв. 10-12 хв. 20 хв. | Позначаються конкретні елементи методичного та матеріально-технічного забезпечення (напроти тих місць у тексті, де вони використовуються): - Використання комп’ютерної техніки, аудіо- та відеопристроїв, діапроекторів, слайдів, карт, плакатів, схем у взаємозв’язку з матеріалами заняття тощо. - Методи і прийоми активізації пізнавальної активності слухачів. - Контрольні запитання, кого з слухачів групи бажано опитати. - Приклади, факти, цитати тощо. | |
Питання 2.Початок литовсько-польської доби. (далі - зміст питання) __________________________________________________________________________________________ | 20 хв. | ||
Питання 3.Україна після прийняття унії. (далі - зміст питання) __________________________________________________________________________________________ | 25 хв. | ||
Заключна частина: Формулюю висновки розгляду теоретичних і прикладних проблем розповіді, пов’язую їх з життям українського суспільства, життєдіяльністю Збройних Сил України, завданнями, що поставлені перед особовим складом частини, підрозділу, виконанням функціональних обов’язків слухачами групи гуманітарної підготовки (розкрити). Проводжу коротке експрес опитування для контролю засвоєння слухачами положень розповіді (як варіант навести перелік можливих контрольних запитань з теми) Підводжу підсумки заняття. Аналізую ступень досягнення навчальних цілей розповіді. Даю відповіді на запитання. Доводжу план-завдання на самостійну роботу з питань доповнення, вивчення і систематизації матеріалів розповіді, вивчення керівних документів, додаткових матеріалів навчальних посібників, художньої літератури, періодичної преси тощо за проблематикою теми. (конкретизувати) Орієнтую стосовно навчальних питань бесіди з теми. Даю вказівки помічнику керівника групи воєнно-ідеологічної підготовки щодо підготовки необхідних наочних посібників з теми. (навести можливі варіанти) Організаційно завершую заняття. | 5-7 хв. |
Керівник групи воєнно-ідеологічної підготовки
__________________________________________
ЗАТВЕРДЖУЮ
Командир 1 мр в\ч _______
Капітан В.І. Петренко
(підпис, ініціали, прізвище)
“____” _______________ 20___ р.
ПЛАН
проведення суспільно-політичного (або правового, військово-технічного) інформування складу за темою: “(назва теми інформування)”.
Метод проведення: розповідь
Дата: _____________ (за розкладом занять)
Час: 30 хвилин
Місце проведення: навчальний клас (за розкладом занять)
Мета заняття:
1. Навчальна - роз’яснити, розповісти та надати інформацію про …
2.
3. Виховна – виховати гордість, національну свідомість, патріотизм.
Навчально-матеріальне забезпечення:
4. Керівні документи (за темою).
5. Мултімедійний проектор, діапроектор, карти, слайди, схеми (навести конкретно).
6. Навчальна література, посібники, інформаційно-довідкові матеріали за темою.
Навчальна література: (перелічити списком)
Порядок проведення заняття:
Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 31 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Оформлення контрольної, курсової роботи | | | Вступна частина |