Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Создать презентацию данного учебного пособия. Продемонстрировать ее с использование различных режимов демонстрации.

Читайте также:
  1. a) Использование Past Indefinite является обязательным с глаголами, которые
  2. I. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КРИСТАЛЛОВ
  3. III. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ ПО СЕМЕСТРАМ, РАЗДЕЛАМ, ТЕМАМ И ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ
  4. Абсолютизм подавил попытки купцов создать стабильные деньги
  5. Алгоритм продвижения различных объектов в социальных сетях.
  6. Апробация учебного пособия
  7. Архитектурные особенности организации ЭВМ различных классов.

Кафедра медицинской биофизики и информатики

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПОД РУКОВОДСТВОМ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

Тема: «Прикладное программное обеспечение. MS Power Point. Создание презентаций »

 

Дисциплина: ООDОO5 Inf 1105 ИНФОРМАТИКА

Курс: первый

Специальность: 5В110200 «Общественное здравоохранение»

 

 

Составитель:

преподаватель Культенова М.Т.

 

Караганда, 2010

 


Обсуждена на заседании кафедры.

Протокол №_____ от «____»______ 200__ г.

 

Утверждена зав. кафедрой

__________________ Койчубеков Б. К.


ТЕМА: «ПРИКЛАДНОЕ ПРОГРАМНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ. MS Power Point. СОЗДАНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИЙ »

ЦЕЛЬ: Ознакомиться со всеми возможностями MS Power Point с целью повышения эффективности при создании презентаций этой среде.

ЗАДАЧИ ОБУЧЕНИЯ:

В результате изучения темы студент должен:

· Знать основные возможности панелей инструментов;

· Знать назначения всех команд сроки Меню;

· Знать, как правильно создавать слайды;

· Научиться создавать презентации, учитывая все требования оформления (10 шагов);

· Уметь применять гиперссылку в презентации;

· Знать основные способы создания презентаций.

 

ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ТЕМЫ:

· Создание презентации.

· Основные требования при построении структуры проекта.

· Использование всех дополнительных возможностей используемых при создании презентаций MS Power Point.

 

МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ И ПРЕПОДАВАНИЯ:

Беседа.

Разбор материала по теме занятия (Приложение 1).

ЛИТЕРАТУРА:

1. Информатика: учебник для 10 – 11 классов общеобразовательной школы. Базовый курс / Н. Ермеков, Н. Стифутина, В. Криворучко, Л. Кафтункина. Алматы: Атамұра, 2003 – 432 с.

2. Гельман В.Я. Медицинская информатика: практикум (2-е изд.). – СПб: Питер, 2002. – 480 с.

3. 30 уроков по информатике. Экспериментальный учебник для старших классов общеобразовательных школ / Балафанов Е.К., Бурибаев Б., Даулеткулов А.Б. – Алматы: 1999 – 443с.: ил.

4. Информатика. Базовый курс / Симонович В.Б. и др. – СПб: Пит2001- 640с.

 

 


КОНТРОЛЬ

I. Тест-контроль исходного уровня знаний.

II. Опрос по следующим вопросам:

1. Какие средства автоматизации построения слайда предлагает Power Point?

2. Какие средства оформления презентации включены в Power Point?

3. С помощью каких эффектов можно акцентировать внимание на отдельных элементах слайда?

4. Как задать последовательность демонстрации слайдов?

5. Какие средства предоставляются для управления показов слайдов?

6. Как осуществить показ презентации на другом компьютере?

7. Как можно поместить кнопку на слайд?

8. Какая команда в Power Point используется для вставки рисунка в слайд?

9. Какие команды нужно выполнить для того чтобы сделать заметки в Power Point?

10. Для каких целей используется список воспроизведения?

11. Как создать список воспроизведения?

12. Как создать демонстрацию в виде показа слайдов?

13. Какое расширение имеет файл, сохраненный в виде демонстрации?

III. Практическое задание.

Выбор фона слайда:

1. Чтобы изменить фон одного из слайдов (например, первого), выполните команду Формат – Фон или щелкните на слайде правой кнопкой мыши, в динамическом меню выберите команду Фон.

2. В диалоговом окне Фон с помощью кнопки прокрутки выберите Способы заливки.

В диалоговом окне Заливка активизируйте вкладку Градиентная. В разделах Цвета и Тип штриховки выберите нужные опции и щелкните ОК.

3. Выше описанным способом выберите фон для второго слайда

Просмотр эффектов анимации:

1. Выполните команду Показ слайдов – Настройка анимации.

2. В диалоговом окне Настройка анимации активизируйте вкладку Эффекты, в поле Выберите эффект и звук кнопкой прокрутки выберите нужный эффект и звук.

3. В поле Порядок анимации установите очередность появления объектов в слайде.

4. В поле Появление текста кнопкой прокрутки выберите способ появление текста в слайде.

5. Для просмотра выбранных эффектов щелкните по кнопке Просмотр.

6. Щелкните по кнопке ОК.

Анимационный переход слайдов:

1. Выполните команду Показ слайдов – Переход слайда.

2. В диалоговом окне Переход слайда в поле Э ффект выберите эффект и установите флажок опции Продвижение: по щелчку или автоматически после, а также введите количество секунд, по истечении которых автоматически смениться слайд.

3. Щелкните по кнопки Применить (если хотите применить эффект к одному слайду) или Применить ко всем (если – ко всем слайдам).

4. Сохраните презентацию.

 

IV. Задания для самостоятельной работы.

Создание презентации:

1. Создайте презентацию по теме «Операционная система».

2. Создайте титульный слайд «Операционная система». Вставьте его первым.

3. Используйте в слайдах рисунки, схемы, окна, фон и анимацию.

4. Сохраните презентацию.

Вставка гиперссылки в презентацию:

1. Откройте созданную презентацию.

2. В этом слайде создайте гиперссылки.

3. Установите гиперссылки для всех пунктов данного слайда.

Создать презентацию данного учебного пособия. Продемонстрировать ее с использование различных режимов демонстрации.

V. Тест-контроль усвоенного материала.

Приложение 1.


Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 42 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Альтернативний оптимум| Информационно-дидактический материал к занятию

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.014 сек.)