Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

II По степени общности

Читайте также:
  1. II. Употребите прилагательные или наречия в соответствующей степени сравнения.
  2. Many и much могут образовывать сравнительную и превосходную степени (much как в роли количественного местоимения, так и в роли наречия): many/much – more – (the) most
  3. Анализ конструктивно-технологической общности состава продукции
  4. Аншелес В.Р. Диссертация на соискание ученой степени доктора технических наук. ВНИИОлефин, Баку, 1986, 420 с.
  5. Беременность 28 недель. Сочетанный гестоз тяжелой степени тяжести. Нефропатия III степени тяжести. ФПН. Внутриутробная задержка роста плода. Хронический гломерулонефрит
  6. Величина степени сжатия цикла зависит от используемого в нем вида термодинамического процесса газа.

Методы - подходы. Указывают общие направления исследования, и определяют исходные позиции

а) системный б) синергетический

в) философский г) формально-логический

2)Методы –приемы.Конкретные средства, способы, применяемые для достижения целей в деятельности

а) наблюдение

б) эксперимент

в) дедукция

г) индукция

II По степени общности

1)Философские (Разрабатываются в рамках философии) Философские: Естественные:

а) Диалектический метод (Объективность, всесторонность исследования в развитии процессов)

б) Метафизика В естествознании применяется только диалектический метод!

!2)Общенаучные. Приемы, средства, применение которых обусловлены тем, что познавательный процесс имеет общие этапы и закономерности и решают общие задачи:

!!!! Эмпирические методы. Применяются для получения исходного материала, его первичной обработки и проверки теоретических методов.(наблюдение,эксперимент, моделирование,описание,измерение,анкетирование и тд) 1) Наблюдение - процесс целенаправленного систематичного и активного отражения объектов с целью их изучения. Требования: 1)Цель 2)План 3)Систематичность 4)Активность 5)Фиксация Виды: 1)Непосредственные(зрение,слух и тд) 2)Опосредованные(осуществл технич средвами) 3)Косвенные(без участия наблюдателя) 2) Эксперимент-научно-поставленный опыт, в котором объект изучается в натуральном виде, величине или ставится в точно учитываемые условия, позволяющие те или иные черты, свойства объекта. Виды: 1)Научно-исследовательский 2)Контрольные(проверочные) !!! Теоретические методы. Применяются для вторичной абстрактно-логической обработки данных, полученным эмпирическим способом, и создание теорий. 1)Анализ - мысленные разделения объектов на части и изучение его по частям 2)Синтез – мысленное воссоединение целого из частей и изучение целого. 3)Дедукция – получение новых знаний, путем движения мысли от общего к частному 4)Индукция - получение новых знаний, путем движения мысли от частного к общему. (полная,неполная-научная) 5)Абстрагирование – получение новых знаний, путем мысленного отвлечения от несущественных свойств и признаков объектов и выделения существенных 6)Обобщение-метод получения новых знаний путем мысленного объединения предметов в классы,виды,группы,роды по одним и тем же основаниям.   Может потребовать пример к абстрагированию,анализу,обобщению!

 

3)Специальные (частные науки)

Системный подход (50-е годы 20в. Людвиг Фонд Бедаланфи)

Особенности:

1)Любой объект. Процесс может рассматриваться как целостная система либо подсистема

!! Система - совокупность элементов, находящихся в определенных связях и отношениях и образующее целостное единство

2)Любая система состоит из элементов, находящихся в определенных связях и отношениях: субординация, координация, управление…

!! Элемент - относительно самостоятельная часть целого, обладающая признаками, свойствами от других элементов

3)Совокупность всех связей и отношений между элементами системы образуют ее структуру, т.е. организацию системы с различными связями и отношениями

!! Структура – Совокупность устойчивых упорядоченных, последовательных и закономерных связей между элементами системы

4)Каждая система действует, т.е. Выполняет определенные задачи, функционирует

!! Функция – внешнее проявление свойств системы во взаимодействии с другими системами определенной средой.

Принципы системного подхода:

1)Целостность

2)Структурность

3)Функциональность

4)Иерархичность

5)Множественность

!!!! Синергетика (молодой методологический подход, возникший в 80-е годы) – теория методологии, изучающая процесс самоорганизации, устойчивости, разложения, гибели не живой природы.

!! Принципы:

1)Бифуркация(система развивается и переходит из одного состояния в другое,и может находится в зоне бифуркации,переходной между 1ой и 2ой.зона бифуркации сочетает в себе принципы старого и нового и система может развиваться по одному из альтернативных подходов отклонившись от зоны бифуркации)

2)Когерентность

3)Инвариантность (неизменность)

4)Обратимость и повторяемость

5)Цикличность и упорядоченность

 

Просит объяснить принцип бифуркации и инвариантности!

 


Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 70 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ШОТЛАНДСКИЙ ВИСКИ| Нормативные ссылки

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)