|
Читайте также: |
В С Т У П
Система освіти сучасної України нині перебуває в стані глибокої структурної перебудови. Модернізується як її зміст, так і методи, засоби та форми організації навчання.
На відміну від традиційного розуміння освіти як суми знань та навичок, сьогодні освіту починають розглядати як процес становлення особистості. Особистість здатна до самоосвіти, саморозвитку, самовдосконалення, уміє використовувати набуті знання для творчого розв’язання проблем, критично мислити, прагне реалізувати себе, змінити на краще власне життя та життя своєї держави. І тому нині домінуючою має стати освіта випереджувальна, компетентнісно спрямована, що базується на засадах самоорганізації та саморозвивальної системи.
Ця робота представляє концепцію нашої педагогічної діяльності, ціннісні орієнтири, що визначають вибір моделі навчання та реалізацію принципів у технологіях в умовах інноваційного режиму.
Проблемна тема, над якою працював педагогічний колектив школи в 2014-2015 навчальному році: «Формування різнобічної та гармонійно-розвинутої, національно-свідомої, високоосвіченої, життєво компетентної особистості, готової до життя й праці в умовах трансформації українського суспільства».
Утілюючи в життя головну ідею проблеми, колектив школи досяг значних успіхів.
Візитна карта школи
Юридична адреса Глухівської школи-інтернату І-ІІІ ступенів ім. М.І.Жужоми Сумської обласної ради: 41400, Сумська область, м. Глухів, вул. Жужоми, 8, тел. (05444) 22700.
Управління школою здійснює:
q Кострова Любов Олександрівна – директор школи. Педагогічний стаж – 33 роки; на посаді директора школи працює три роки; учитель основ здоров’я; учитель вищої категорії; звання - «Старший учитель».
До складу адміністрації входять:
q Кутняк Ірина Михайлівна – заступник директора з навчальної роботи. Педагогічний стаж – 20 років; на посаді заступника з навчальної роботи працює третій рік; учитель математики; учитель вищої категорії; звання - «Старший учитель».
q Кабанова Наталія Петрівна – голова методичної ради школи. Педагогічний стаж – 28 років; вихователь вищої категорії; звання - «вихователь-методист».
q Солдаткіна Тетяна Петрівна – заступник директора з ВР. Педагогічний стаж – 19 років; дану посаду займає протягом дев'яти років; учитель української мови та літератури; учитель першої категорії.
Загальні показники роботи
| № з/п | Показники | Стан |
| 1. | Мова навчання 1 –11 кл. | українська |
| 2. | Кількість класів | |
| 3. | Загальна кількість учнів | |
| 4. | Забезпечення учнів гарячим харчуванням | 100% |
| 5. | Загальна кількість працівників З них педагогічних працівників Техперсоналу | |
| 6. | Загальна кількість кабінетів З них навчальних | |
| 7. | Площа приміщень | |
| 8. | Кількість робочих місць у комп’ютерному класі | |
| 9. | Забезпеченість навчальними кабінетами | 100% |
| 10. | Забезпеченість підручниками | 98% |
| 11. | Кількість їдалень | |
| 12. | Кількість місць у їдальні |
Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 60 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Вчення про людину | | | Требования к оформлению реквизитов документов |