|
Читайте также: |
1. Визначте мету та завдання фізичного виховання у шкільні роки.
2. Розкрийте зміст соціально-педагогічне значення спрямованого використання засобів фізичної культури у шкільному віці?
3. У чому полягає основна спрямованість фізичного виховання у загальноосвітній школі?
4. Перелічіть основні засоби фізичного виховання.
5. Проаналізуйте вікові особливості дітей шкільного віку.
6. Окресліть основні мотиви дітей шкільного віку, що спонукають до занять фізичним вихованням.
7. Основна відмінність змісту парадигми здоров’язбереження від парадигми здоров’яформування.
8. Які функції та характерні риси позаурочних форм занять?
9. Назвіть форми фізичного виховання протягом навчального дня
10. Дайте коротку характеристику позакласних і позашкільних форм занять фізичними вправами.
11. Чому урок фізичної культури є основною формою занять в школі?
12. Назвіть фактори, що визначають специфіку уроків фізичної культури в школі.
13. Які види і типи уроків фізичної культури вам відомі?
14. Дайте характеристику частин уроку.
15. Чи порушує цілісність уроку його поділ на частини?Яке значення має добір вправ для кожної з частин уроку?
16. Які елементарні способи управління учнями Ви знаєте? Для чого вони використовуються?
17. Назвіть способи виконання фізичних вправ.
18. Які характерні риси фронтального методу організації навчальної діяльності дітей?
19. Коли доцільно використовувати груповий та індивідуальний методи організації навчальної діяльності дітей?
20. Розкрийте зміст методики проведення уроків ФК з дітьми середнього шкільного віку.
21. Особливості організації і методики проведення уроків ФК зі старшокласниками.
22. Розкрийте технологію розробки системи домашніх завдань для учнів молодшого шкільного віку
23. У чому полягає специфіка роботи учителя фізичної культури?
24. Охарактеризуйте педагогічні функції вчителя.
25. Розкрийте зміст педагогічної техніки вчителя фізичної культури.
ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ:
1. Складіть оповідання з казковими (видуманими) героями для стимуляції учнів до виконання фізичних вправ.
2. Підберіть рухливі ігри для ознайомлення дітей:
1) з навколишнім природнім середовищем;
2) порами року;
3) погодними умовами;
4) тваринним і рослинним світом.
3. Складіть кросворд для дітей молодшого шкільного віку для ознайомлення дітей:
1) з різновидами фізичних вправ;
2) видами спорту;
3) спортивним інвентарем (використати в одному кросворді мінімум 5 слів, можливе використання малюнків).
4. Підберіть дидактичну гру для пояснення значення фізичної культури у житті учня.
5. Складіть сценарій фізкультурно-спортивного свята. Тема довільна.
6. Підберіть 3 домашні завдання теоретичного характеру для вивчення навчального матеріалу у формі загадок, творчих завдань, кросвордів, ребусів.
7. Складіть бесіду з батьками щодо питань формування особистої фізичної культури їх дітей.
8. Складіть сценарій проведення уроку у природних умовах (підберіть матеріал таким чином, щоб поєднати фізичне виховання з духовним та естетичним розвитком дитини).
9. Розробіть фрагмент уроку фізичної культури на основі імітації будь якої життєвої ситуації у якій виховуються необхідні життєво важливі якості особистості.
ДОДАТКИ
Додаток А
Дата добавления: 2015-11-16; просмотров: 60 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Тема. Проблема виховання звички до занять фізичною культурою та спортом у молодших школярів. | | | Самостійна робота |