Методические рекомендации студентам

Данный учебно-методический комплекс (УМК) рассчитан, прежде всего, на студентов юридических факультетов высших учебных заведений, изучающих деятельность арбитражных судов по рассмотрению и разрешению споров, вытекающих из экономической и иной предпринимательской деятельности, а также по исполнению принятых решений.

Основная задача учебно-методического комплекса – быть полезным для студентов заочной и дневной формы обучения в организации их самостоятельной работы.

Базовый учебный курс рассчитан на 166 общих часов для студентов дневной формы обучения, из них 84 часа аудиторных. Студенты заочной формы обучения значительную часть материала изучают самостоятельно: в соответствии с действующим учебным планом курс рассчитан на 16 аудиторных часов учебного времени. Учебный план включает лекции (10 часов), практические занятия (6 часов), сдачу экзамена. УМК призван помочь студенту сориентироваться во взаимосвязи категорий, видов и стадий арбитражного процесса. Предмет достоин изучения. Предметом познания в данном учебном курсе являются нормы права, регулирующие правоотношения, возникающие при отправлении правосудия по спорам, возникающим в сфере предпринимательской и иной экономической деятельности, а также правовые категории, научные взгляды и концепции, характерные для науки арбитражного процесса. Получение студентами глубоких знаний в области арбитражного процесса – необходимое условие формирования квалифицированного состава судей, адвокатов, прокуроров, нотариусов. Высшая школа в рамках современного базового образования призвана формировать у молодого специалиста юридическое мышление на основе понимания явлений, процессов и отношений в правовой системе общества, а также способов и средств решения юридических проблем на основе полученных знаний об арбитражном процессе, методах и инструментарии его изучения.

Изучение арбитражного процесса требует особого подхода, который позволяет реализовать теоретические знания на практике в ходе судебной деятельности. В ходе обучения перед студентом ставится задача выработать практические навыки для выполнения работы в качестве судьи, прокурора, представителя.

Разделы комплекса разрабатывались в соответствии с научной специализацией авторов, что позволило выстроить курс в собственной логической цепочке при концентрации внимания на главных моментах арбитражного процесса. Концепция УМК основывается на требованиях стандарта, предложенного вузам Государственным комитетом Российской Федерации по высшему образованию по курсу «Арбитражный процесс».

Каждая тема курса объединяет учебно-методический материал, обеспечивающий различные формы познавательного процесса.

1. В программе очерчиваются общие границы темы и логическая последовательность изложения учебного материала, дается указание о том, на что следует обратить особое внимание. Программа курса является авторской и носит примерный характер.

2. Имея опорный конспект, можно не отвлекаться на запись лекции, а сосредоточиваться на понимании материала и по отдельным положениям делать соответствующие листы-вкладыши. Опорный конспект не заменяет учебник, он лишь помогает расставить акценты в самостоятельном изучении гражданского процессуального права. Вместе с тем, он содержит тот минимум знаний, который позволяет студенту успешно участвовать в итоговом контроле знаний.

3. Раздел «Вы должны уметь» содержит перечень учебных целей. После завершения изучения каждой темы по соответствующей главе учебника и по УМК, следует обладать определенными знаниями и навыками, которые зафиксированы в разделе «Вы должны уметь». Преподаватель может использовать перечень учебных целей для оценки знаний студента.

4. Формулировка вопросов практического занятия продолжает цикл изучения темы, а само практическое занятие содержит различные формы активной работы студента, определяемые преподавателем.

Перечень основных вопросов, определяющих теоретическое содержание всех тем курса, содержится в планах практических занятий для студентов дневного отделения. Студентам заочной формы обучения предлагается самостоятельное изучение этих вопросов, а для контроля усвоения, для разъяснения наиболее интересных и значимых проблем предложено четыре практических занятия, логически связанных между собой, наиболее актуальных для понимания современных проблем арбитражного процесса и наиболее сложных для усвоения.

5. Контрольные вопросы предлагаются студенту для самопроверки и оценки своей подготовленности к дальнейшей работе по теме. Эти вопросы могут использоваться наряду с упражнениями и тестами как форма текущего и итогового контроля.

6. Список литературы подобран с учетом трудоемкости курса, исходя из реальных возможностей и бюджета времени студента. Он дан общим списком, исходя из тех соображений, что, во-первых, на практике под руками у студентов лишь один-два учебника из общего списка. Во-вторых, каждый из них обладает определенными преимуществами, а не их совокупностью. Следует особо подчеркнуть, что структура каждой темы построена по принципу минимально необходимых требований к результирующему знанию, что для самоконтроля степени готовности к сдаче экзамена УМК содержит все необходимые компоненты, а учебник подбирается часто исходя из случайных обстоятельств. Было бы неплохо, если бы в распоряжении студентов был учебник - Арбитражный процесс: Учебник /Под ред. М.К. Треушникова – Изд-во ОАО «Городец-издат», 2007.

Как уже было сказано, УМК предназначен для того, чтобы помочь студентам в изучении курса «Арбитражный процесс». Как им пользоваться? Прежде всего, следует ознакомиться с программным разделом данной темы и учебными целями (раздел «Вы должны уметь»), а также краткими методическими указаниями, размещенными в самом начале каждой темы опорного курса лекций (в них отражена логика построения курса). Прочитать соответствующую главу одного-двух учебников, затем соответствующий раздел «Опорного конспекта» данного УМК. Желательно найти ответы на вопросы практического занятия и раздела «Вы должны уметь». Не нужно отвечать на них письменно, но необходимо продумать ответ на все вопросы, уметь делать упражнения и отвечать на вопросы тестов.

Дата добавления: 2015-11-16