Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Сравнительный анализ с аналогичным исследованием

Читайте также:
  1. A) проанализируйте модели образования слов, прочтите и переведите слова и словосочетания, созданные на их основе.
  2. I. АНАЛИЗ ПСИХИЧЕСКИХ И ПСИХОФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ
  3. I. Ситуационный анализ внутренней деятельности.
  4. II. Выберите ОДНО из заданий. А) Комплексный анализ прозаического текста.
  5. III. Корреляционный анализ 1 страница
  6. III. Корреляционный анализ 2 страница
  7. III. Корреляционный анализ 3 страница

 

Исследовательская работы была проведена с целью выявления осведомленности граждан о политико-экономической ситуации в Эстонии. Ее можно сравнить с аналогичным исследованием, проведенным в городе Томске (Россия) в 2013 году, направленным на выявление осведомленности молодежи о инновационных преобразованиях, представленных в «Стратегии-2020» (Муравьева, 2013). Обе работы охватывают сферу политики и экономики.

В качестве сходств исследований можно выделить похожие методы и результаты исследования. В обеих работах было проведено анкетирование для того, чтобы понять, как рассуждает население. Количество опрошенных практически идентично (исследование, проведенное в Таллинне – 99 человек, исследование проведенное в Томске – 100 человек). Эти цифры можно сравнивать и по той причине, что населения этих городов не сильно рознятся. Население Таллинна - 395 392, а население Томска - 547 989. Также основными респондентами оказались люди, средний возраст которых 20-22 года.

В ходе исследования в Томске было выяснено, что 44% опрошенных в ходе анкетирования людей не осведомлены о «Стратегии-2020». В ходе исследования в Таллинне было выяснено, что 51% респондентов не осведомлены о политико-экономической ситуации в стране. Таким образом в обеих работах схожие результаты, отражающие низкий уровень осведомленности населения в сфере политики государства.

Различие в первую очередь состоит в следующем: анкетирование данной работы было проведено среди практически всех возрастных групп, а в исследовании, выбранном для сравнения, средний возраст опрошенных был 20 лет, так как в фокусе исследования были студенты. А также в настоящей работе было опрошено в процентном отношении большее количество людей. Таким образом можно заключить, что данная исследовательская работы дает более точное представление о осведомленности граждан страны в сравнении с работой, проведенной в Томске.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

Исследование проводилось с целью выявить уровень осведомленности граждан о политико-экономической ситуации в Эстонии.

В ходе исследования было выяснено, что всего 51% населения осведомлен о политико-экономической ситуации в государстве. Остальные 49% недостаточно разбираются в политической жизни Эстонии и не могут принимать полноценное участие в ней.

51% людей, знающих о происходящих изменениях или нововведениях в Эстонии – это недостаточно высокий показатель. Уровень осведомленности оставляет желать лучшего.

Хотелось бы добавить еще раз, что правильное понимание значения общества в жизни государства позволяет государству делать социум нужным, а социуму, осознающему свое значение, взамен позволяет получать наибольшую выгоду и наилучший результат от власти.

Существуют решения проблем: 1) освещение положений в СМИ 2) следует рассказывать о важности участия в социальной жизни страны в вузах (а возможно и в школах) 3) увеличение количества социально-политических программ и конкурсов 4) еще один способ повышения осведомленности и мотивации участия в социальной и политической жизни страны должен стать Интернет. Стоит отметить, что акцент нужно сделать именно на молодежи и подрастающем поколении.

Правительству стоит задуматься о том, что проблему, освещенную в исследовании, надо решать для улучшения всей политической системы государства, неотъемлемой частью которой является народ, особенно потому, что мы живем в демократическом государстве, где, по определению, власть принадлежит народу.

 

SUMMARY

 

The topic of the research work is «Citizens' awareness of the political and economic situation in Estonia»

The research work was conducted with the purpose determine the level of the awareness of citizens about a political and economic situation in Estonia.

Research methods are analysis of statistical data and carrying out a questioning.

The research found out that only 51% of the population of Tallinn are informed on a political and economic situation in the state. Other 49% understand political life of Estonia insufficiently and can't take full part in it.

51% of the people knowing about occurring changes or innovations in Estonia is not enough high indicator. Level of awareness leaves much to be desired.

It would be desirable to add once again that the correct understanding of value of society in life of the state allows the state to make the society necessary lever of the power, and to the society realizing the value, in exchange, allows to receive the greatest benefit and the best result from the power.

There are solutions of problem: 1) publicizing of provisions in mass media 2) the importance of participation in social life of the country should be explained in higher education institutions and schools 3) increase the amount of socio-political programs and competitions 4) the way of increase of awareness and motivation of participation in social and political life of the country has to become the Internet. It should be pointed out that the emphasis needs to be placed on younger generation.

The government should reflect that the problem covered in research should be solved for improvement of entire political system of the state which integral part are the people, especially because we live in the democratic state where the power belongs to people.


 

БИБЛИОГРАФИЯ

 

 

Baltija EU. (22 02 2011 r.). Получено из http://baltija.eu: http://baltija.eu/news/read/15794

(2014). Получено из http://www.oanda.com/currency/iso-currency-codes/EUR

Annenberg School for Communication, P. (2005). An Overview of the State of Citizens’ Knowledge About Politics. Получено 25 04 2014 r., из repository.upenn.edu: http://repository.upenn.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1053&context=asc_papers

AS DELFI. (04 08 2012 r.). Получено из http://rus.delfi.ee/: http://rus.delfi.ee/daily/business/srednyaya-pensiya-v-estonii-v-proshlom-godu-snizilas-vpervye-v-etom-stoletii.d?id=64776206

Currency Solutions. (2014). Получено 25 March 2014 r., из currencysolutions.co.uk: http://www.currencysolutions.co.uk/euro/the-euro-advantages-and-disadvantages-of-a-single-currency

Eesti Statistika. (26 July 2013 r.). Получено 2014 April 16 r., из stat.ee: http://www.stat.ee/76436?highlight=t%C3%B6%C3%B6tus

Evas, T. (2010). Integratsioon ja rahvuslik sidusus Eesti ühiskonnas. Получено 2014, из http://humanrights.ee/: http://humanrights.ee/inimoiguste-aruanne-2/inimoigused-eestis-2010-2/integratsioon-ja-rahvuslik-sidusus-eesti-uhiskonnas/

HICP - inflation rate. (2013). Получено 5 04 2014 r., из epp.eurostat.ec.europa.eu/: http://epp.eurostat.ec.europa.eu/tgm/table.do?tab=table&plugin=1&language=en&pcode=tec00118

HICP. (2014). Получено 25 March 2014 r., из http://www.roboforex.ru: http://www.roboforex.ru/analytics/economic-indicators/hicp/

Keskmine brutokuupalk ja brutotunnipalk, kvartal. (27 02 2014 r.). Получено 05 04 2014 r., из www.stat.eе: http://www.stat.ee/36716?highlight=keskmine,t%C3%B6%C3%B6palk

KESKMINE PENSION JA VANADUSPENSION KUUS (KVARTALID). (2013). Получено 05 04 2014 r., из http://pub.stat.ee: http://pub.stat.ee/px-web.2001/Dialog/varval.asp?ma=SK153&lang=2

OANDA Corporation. (б.д.). Получено из http://www.oanda.com/: http://www.oanda.com/currency/iso-currency-codes/EUR

Statistikaamet. (2012). Eesti majandus. Tallinn.

Tartu Ülikool, T. (2001). Euro ja Eesti. Tallinn: OÜ Greif.

Töötud töötusperioodi kestuse järgi, aasta. (14 02 2014 r.). Получено 07 04 2014 r., из http://www.stat.ee/: http://www.stat.ee/37202?highlight=t%C3%B6%C3%B6tus

Гуринский, Г. (2011). ПОЛИТИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ МОДЕРНИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СФЕРЫ СОВРЕМЕННОЙ ЭСТОНИИ. ИЗВЕСТИЯ РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМ. А.И. ГЕРЦЕНА.

Европейский валютный союз: история развития. (November 2006 r.). Получено 22 March 2014 r., из http://www.ereport.ru/: http://www.ereport.ru/articles/ecunions/euhyst.htm

Муравьева, А. (2013). ПРИВЛЕЧЕНИЕ МОЛОДЕЖИ ТОМСКОЙ ОБЛАСТИ К УЧАСТИЮ В ИННОВАЦИОННЫХ ПРЕОБРАЗОВАНИЯХ, ПРЕДСТАВЛЕННЫХ В «СТРАТЕГИИ-2020». Получено 24 04 2014 r., из http://cyberleninka.ru/: http://cyberleninka.ru/article/n/privlechenie-molodezhi-tomskoy-oblasti-k-uchastiyu-v-innovatsionnyh-preobrazovaniyah-predstavlennyh-v-strategii-2020

Формы участия граждан в политике. (2014). Получено 15 04 2014 r., из nowpolitolog.ru: http://www.nowpolitolog.ru/nepol-441.html

 


 

ПРИЛОЖЕНИЯ


Дата добавления: 2015-11-16; просмотров: 43 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ| Приложение 1. Анкета

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.011 сек.)