Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Read the text and get ready to answer some questions after it.

Match the translation from column B with word-combinations from column A | PR Tools and Techniques | Title each part. Give their main ideas. | PR Tools and Techniques. | Nature of Propaganda | Government Propaganda | Answer the following questions. | A Process of Communication | Purposes of Communication |


Читайте также:
  1. A conversation between a TEFL professor and a student after class
  2. A LACONIC ANSWER
  3. A TRADITIONAL AFTERNOON TEA
  4. A) Listen to the recording of Text Two and mark the stresses and tunes, b) Repeat the text in the intervals after the model.
  5. A) Look at this extract from a TV guide and the photo and answer the questions.
  6. A) Read the article to find the answers to these questions.
  7. A) Try to answer these questions.

Министерство образования Российской Федерации

Сыктывкарский государственный университет

 

 

Public Relations

Методические указания по домашнему чтению

Для студентов 1-го курса

Исторического факультета по специальности

«Связь с общественностью»

 

 

Сыктывкар 2008

Утверждено учебно-методической комиссией гуманитарного факультета _____________

Авторы - Составители: Е.Г. Юшкова, М.Н. Семенчина

 

 

От составителей

 

Настоящие методические указания по домашнему чтению предназначены для самостоятельной работы студентов 1 курса исторического факультета специальности «Связь с общественностью». Весь текстовой материал подобран из мультимедийного источника Britannica Student Encyclopedia 2004 Children's Edition. Тематика включенных в разработку текстов согласована с программой курса. Данные методические указания профессионально ориентированы на будущего специалиста в области связи с общественностью.

Целью данных методических указаний является развитие способности к письменному и устно-речевому реферированию текстов по специальности на английском языке. Для достижения поставленной цели необходимо решение следующих задач: развитие у студентов навыков и умений извлекать функционально-значимую информацию для порождения реферативных высказываний на базе текстовых материалов.

Принцип деления данных методических указаний – текстовой. Они содержат восемь аутентичных текстов по специальности. Работа над каждым текстом включает предтекстовые и послетекстовые языковые и условно-речевые упражнения. Характер предтекстовых заданий обусловливает более глубокое понимание текста. Послетекстовые задания направлены на контроль понимания текстового материала. Заключительным этапом работы является составление краткого письменного или устного реферативного высказывания на английском языке по проблемам текста.

Данные методические указания могут быть также рекомендованы студентам заочной формы обучения специальности «Связь с общественностью», а также студентам специальностей «История» и «Политология».

Авторы выражают надежду, что работа с данными методическими рекомендациями станет интересной и продуктивной.

Contents

Text 1.Public relations………………………………………….………………………. 5

Text 2.PR Tools and Techniques (part 1)...………………………….…………………..6

Text 3.PR Tools and Techniques (part 2)………………………….…………………….7

Text 4.Nature of Propaganda…………………………………………………………...12

Text 5.Government Propaganda………………………………………………………...14

Text 6.What is Communication?..……………………………………………………....16

Text 7.A Process of Communication…………………………………………………....19

Text 8.Purposes of Communication…………………………………………………… 20

 

 

 

Text 1

1. What do you know about “Public relations”? What does it deal with?

2. Could you translate these phrases without a dictionary?

public relations; public confidence;

morale and commitment; corporate communications;

public affairs forums; general public;

an image-creation business; a public relations specialist

 

Read the text and get ready to answer some questions after it.


Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 53 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Marca la opción correcta. Haz “click” con el ratón encima de las partes sombreadas y elije la opción que creas acertada.| Public relations.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)