Спряжение глаголов в настоящем простом времени

Министерство образования

Российской Федерации

Новокузнецкий филиал-институт

Кемеровского государственного университета

Learn to Speak English: Grammar

Учебно-методическое пособие

1 часть

Новокузнецк 2002

УДК 681.3

ББК 81.2 Англ

Рецензенты

Кандидат филологических наук В.А. Багдинова

Кандидат филологических наук Н.В. Еремченко

Learn to Speak English: Grammar: Учебно-методическое пособие / Сост.: Е.С. Блинова. – Новокузнецк: РИО НФИ КемГУ., 2002. – 78 с.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, занимающихся по мультимедийному курсу “Learn to Speak English”. Оно знакомит с наиболее часто встречающимися грамматическими структурами, помогает выработать навык их употребления непосредственно в речи, способствует расширению словарного запаса. Предлагается для аудиторной и самостоятельной работы студентов неязыковых факультетов.

Печатается по решению методического совета НФИ КемГУ.

УДК 681.3

ББК 81.2

© Новокузнецкий филиал-институт Кемеровского государственного университета, 2002

© Блинова Е.С., составление, 2002

Введение

В настоящее время значительно увеличился интерес к изучению английского языка. Формы преподавания иностранного языков также видоизменяются. Многие пытаются изучать иностранные языки самостоятельно, взяв за основу определенный традиционный или современный аудио/видео курс и испытывая, несмотря на обилие литературы учебно-методического характера, недостаток в практических лексико-грамматических справочниках и пособиях.

Данное учебно-методическое пособие предполагается использовать в качестве дополнения к мультимедийному компьютерному курсу “Learn to Speak English”, который является комплексным учебным пособием по изучению английского языка, преследующим как общеобразовательные, так и чисто практические цели. Пособие содержит обширный страноведческий материал, знакомит с лингвистическими особенностями американского варианта английского языка. Грамматический материал в курсе представлен теоретической и практической частями и охватывает весь спектр грамматических явлений, необходимых для успешного осуществления коммуникации на английском языке.

Учебно-методическое пособие предлагает теоретические грамматические сведения, дублирующие на русском уже содержащиеся в курсе. Русский вариант облегчает понимание материала, устраняя языковой барьер. Пособие помогает в усвоении грамматики, предлагая тренировочные упражнения к каждому разделу.

Изучение грамматики начинается с повторения грамматических тем. Затем с целью активизации изучаемого грамматического материала выполняются тренировочные упражнения. Упражнения рекомендуется выполнять самостоятельно, в качестве домашней работы, с последующей проверкой преподавателем. В грамматических упражнениях используется та же лексика, что и в устной части курса (story, action), что также помогает облегчить усвоение грамматического материала и способствует закреплению лексического. Выполнив тренировочные упражнения, студентам следует проверить свою готовность к выполнению контрольной работы с помощью компьютерных упражнений.

Глава 1

1.1 Глаголы "TO BE", "TO HAVE" и "TO DO" в настоящем простом времени.

Глаголы "to be," "to have," и "to do" неправильные. В настоящем простом времени они имеют следующие формы:

TO BE:	TO HAVE:	TO DO
I am	I have	I do
he, she, it is	he, she, it has	he, she, it does
we are	we have	we do
you are	you have	you do
they are	they have	they do

Обратите внимание на отсутствие личной формы для местоимения "ты": в отличие от других языков местоимение "you" используется как для 2-го лица ед. числа ("ты"), для 2-го лица мн. числа ("вы"), так и для вежливой формы ("Вы").

Упражнение 1. Обведите нужную форму глагола "to be"

1) Sara [ am / is / are ] a teacher. 2) His cat [ am / is / are ] black. 3) Jan and Sue [ am / is / are ] here. 4) The students [ am / is / are ] sleepy. 5) I [ am / is / are ] at home.

6) It [ am / is / are ] warm today. 7) A cat [ am / is / are ] soft. 8) I [ am / is / are ] very busy. 9) My cat [ am / is / are ] gray. 10) Watermelons [ am / is / are ] tasty.

1.2 Сокращение “to be”, “to have” в настоящем простом времени

Сокращения очень часто используются в разговорной речи, и образуются следующим способом:

TO BE	TO HAVE
I am = I'm	I have =I've
he is = he's	he has = he's
we are = we're	we have = we've
you are = you're	you have = you've
they are - they're	they have = they've

Сокращения очень часто используются в составных формах глагола, особенно в настоящем продолженном времени. ("I'm going."/ "We're leaving.") и в форме настоящего совершенного времени ("I've received the letter. / "They've already left.").

Упражнение 1. Впишите соответствующую форму глагола "to be" в сокращенной форме.

1. You __________ an ugly person. 2. I ___________ a perfect student. 3. Maria and Frank ________ in the garage. 4. You and Steve ___________ lazy. 5. Sara ___________ a flute player. 6. Jenny and Mara _______ at school. 7. Sam ___________ a doctor. 8. You __________ a bus driver.

9. We ___________ in class on Sundays. 10. Pia ____________ in class. 11. My computer _________ fast enough. 12. I ___________ at work today. 13. Frank _________ a Taco Bell worker. 14. An airplane _________ slow. 15. We ________ tired.

Спряжение глаголов в настоящем простом времени

На данном этапе мы не ставим своей целью углубляться в труднопроходимые дебри английской системы времен, поэтому начнем с самого простого, то есть с начала. Итак - время Present Simple, или, как его называют в отечественных учебниках, Present Indefinite.

Общая структура утвердительной формы:

Подлежащее + cказуемое, выраженное основным глаголом

Как вы, наверное, помните, глаголы в английском языке делятся на основные и вспомогательные. К вспомогательным глаголам относятся глаголы to be, to do, to have в вопросительных и отрицательных предложениях, когда они не выражают действия и не несут смысловой нагрузки. Все остальные глаголы относятся к основным.

Итак, примеры утвердительных предложений в Present Simple.

I go to school every day. - Я хожу в школу каждый день.

We often play basketball. - Мы часто играем в баскетбол.

Children usually like parties. - Дети обычно любят праздники.

She speaks 2 foreign languages. - Она говорит на 2 иностранных языках.

It takes me 10 minutes to get to the University. - Дорога до Университета занимает у меня 10 минут.

Present Simple используется, когда мы:

а) констатируем факты:

The office opens at 9:00 and closes at 20:00. - Офис открывается в 9 утра и закрывается в 8 вечера.

I like ice-cream. - Я люблю морожное.

Grass is green. - Трава - зеленая.

б) говорим о событиях, которые случаются иногда или периодически:

She always comes in the morning. - Она всегда приходит утром.

Katya never gets up untill 9 o'clock. - Катя никогда не встает раньше 9 утра.

We usually play football but sometimes we play basketball. - Мы обычно играем в футбол, но иногда мы играем в баскетбол.

Словами-подсказками, по которым можно "опознать" время Present Simple, в этом случае будут служить наречия always (всегда), hardly (почти никогда, крайне редко), often (часто), every day, week, month (каждый день, неделю, месяц), seldom (редко), usually (обычно), sometimes (иногда), never (никогда), др.

Как вы уже наверное заметили, только в 3-ем лице ед. числа (he, she, it) к глаголу добавляется окончание “– s” (-es). При этом нужно помнить следующие правила:

если глагол заканчивается на - y, а перед ней стоит гласная, то нужно добавить окончание “-s” (play – plays);

если глагол заканчивается на “- y”, а перед ней стоит согласная, то “– y” меняем на “– i” и добавляем окончание “- es” (spy – spies);

если глагол заканчивается на “-ch”, “-sh”, “-s”, “-x”, или “-z”, нужно добавить окончание "-es".

Упражнение 1. Вставьте do, does, don’t, doesn’t

1. I ______ remember much about him.

2. My husband ______ most of the housework.

3. I ______ think that this is a good idea.

4. It ______ bear thinking about.

5. We ______ think you are suitable for the job. I'm very sorry.

6. They ______ seem very happy.

7. We ______ need to see you again. Our minds are made up.

8. I ______ feel like doing this exercise.

9. What ______ you think I should do?

10. We ______ really have an answer, I'm afraid.

Упражнение 2. Выберите правильную форму окончания в 3 лице ед. числа.

study - play - carry - try – stay -

pry - destroy - pray - fly - enjoy -

They wash the dishes every night. He the dishes every night too. (wash)

Spiders catch flies. A frog flies too. (catch)

I always pass the salt to my father. He always the salt to my brother. (pass)

They watch TV at night. She TV at night too. (watch)

We fax business proposals every day. The secretary proposals too. (fax)

Упражнение 3. Поставьте данный в скобках глагол в правильную форму. Подсказка: не забывайте спрягать глаголы по лицам и числам!

1. Most shops in Moscow(to close) at 6 p.m.

2. Water (to freeze) at 0 degree Celsius.

3. Olya always (to wear) expensive clothes.

4. My job is interesting. I always (to meet) interesting people.

5. We (to like) sandwiches.

6. This pair of shoes is expensive. It (to cost) a lot of money.

7. These shoes are cheap. They (to cost) little money.

8. Misha and Sasha usually (to have) dinner at 4 o'clock.

9. I never (to watch) television.

10. Sometimes my younger brother (to read) in bed.

Дата добавления: 2015-11-16