B) starke Verben

Der Präteritumstamm wird unregelmäßig gebildet und muss für jedes Verb extra gelernt werden:

Infinitiv	Präsensstamm	Präteritumstamm
erziehen schlagen nehmen	erzieh- schlag- nehm-	erzog- schlug- nahm-

Es werden an den Präteritumstamm dann dieselben Personalendungen wie bei den schwachen Verben angefügt; mit der Besonderheit, dass in der 1. und 3. Person Plural aus lautlichen Gründen in die Endung ein –e eingefügt werden muss.

ich erzog, schlug, nahm du erzog -st, schlug- st, nahm- st er/sie/es erzog, schlug, nahm

wir erzog- en, schlug- en, nahm- en ihr erzog- t, schlug- t, nahm- t sie/Sie erzog- en, schlug- en, nahm- en

Das Präteritum von haben, sein, werden

und Verben mit Mischformen bringen, denken, kennen, wissen

ich du er/sie/es wir ihr sie/Sie

hatte hattest hatte hatten hattet hatten

war warst war waren wart waren

wurde wurdest wurde wurden wurdet wurden

brachte brachtest brachte brachten brachtet brachten

dachte dachtest dachte dachten dachtet dachten

kannte kanntest kannte kannten kanntet kannten

wusste wusstest wusste wussten wusstet wussten

27.Bilden Sie das Präteritum.

1. Der Autofahrer hat einen Unfall. 2. Wir haben das Vergnügen, Sie einzuladen. 3. Wann habt ihr Ferien? 4. Haben Sie in diesem Jahr Urlaub? 5. Ihr habt doch sicher Interesse, ins Konzert zu gehen. 6. Mein Vater hat sehr gute Deutschkenntnisse. 7. Hast du heute Schule? 8. Ich habe heute Prüfung. 9. Wir sind schon zwei Monate arbeitslos. 10. Seid ihr mit eurer Arbeit zufrieden? 11. Wo bist du heute Mittag? 12. Bringen Sie die Gäste zum Bahnhof? 13. Frau Bäcker bringt ihre Kinder zur Schule. 14. Kennst du Eva? 15. Kennen Sie Fräulein Böhmer? 16. Weiß er das? 17. Wisst ihr das? 18.Wissen deine Eltern das?

28.Ergänzen Sie die Sätze im Präteritum.

1. Er (kennen) seinen Vater nicht. 2. Wir (wissen) wenig über unsere Eltern. 3. Maria (denken) mehr an ihren Mann als an die Kinder. 4. Sonntags (gehen) die Eltern mit den Kindern spazieren. 5. Ulrike (bekommen) mit 17 Jahren ein Kind. 6. Ingeborg (haben) eine schöne Kindheit. 7. Sie (finden) eine Stelle als Krankenschwester. 8. Meine Eltern (verstehen) meine Probleme nicht. 9. Mein Vater (kommen) immer spät nach Hause. 10. Uwe (aushalten) auf der Schule nicht mehr. 11. Thomas (gefallen) das Praktikum nicht. 12. So (aussehen) es vor einigen Jahren. 13. Max (aufwachsen) mit Haustieren. 14. Er (werden) Tierpfleger.

29.Bilden Sie das Präteritum.

1. Peter Sand heiratet Eva Schneider. 2. Seine Kinder sorgen um ihn. 3. Wir wohnen in Hamburg. 4. Meine Kinder kümmern sich rührend um ihre Großeltern. 5. Ich trete in die Realschule ein. 6. Meine Ausbildung beginnt bei der Firma Foto-Berger. 7. Peter besitzt von der Schule her sehr gute Englischkenntnisse. 8. Wendy hilft Christel immer bei ihren Schularbeiten.

30.Ergänzen Sie die Verben. Bringen Sie das Geschehene in die chronologische Reihenfolge.

I. 1)1992 (machen) ich das Abitur.

2) Dann (arbeiten) ich ein Jahr in einem Reisebüro.

3) Ich (besuchen) das Schiller-Gymnasium in Köln.

4) Ich bin am 30.5.1974 in Kassel geboren.

5) Seit Oktober 1993 (studieren) ich an der Universität Konstanz Germanistik.

II. 1)Am 14.6.1997 (bestehen) ich die Meisterprüfung in Kempten.

2) Bei dieser Firma (bleiben) ich noch zwei Jahre.

3) Dann (arbeiten) ich vier Jahre bei Firma Streibl in Kempten.

4) Ich bin am 1.2.1980 in München geboren.

5) Jetzt möchte ich mein eigenes Geschäft aufbauen.

6) Nach der Hauptschule (machen) ich eine Tischlerlehre bei Firma Schweiger in Erding.

7) Seit 2001 (arbeiten) ich als Tischlermeister bei Firma Vorhaus in Michelsheim.

31.Sehen Sie sich Stunde 19 aus dem Videokurs „Alles Gute“ an. Schreiben Sie alle Sätze im Präteritum und im Imperativ auf. Erzählen Sie die Geschichte im Präteritum nach. Lesen Sie die Worte von dem Mädchen und der Rüstung ausdrucksvoll vor.

Дата добавления: 2015-11-16