Представители высокого возраждения

Германия, Франция, Англия-Сев. Возраждение: А.Дюрер,Г.Гольбейн, Л.Кранах старший, П.Брейгель младш. Возник жанр утопия-Томазо Компанелле(итал) и Томас Мор(англ), разработка идеальн общ-ва, гос-ва.

Гармония и красота – Золотое сечение(божественные пропорции(с) Леонардо да винчи. в арх-ре – здания обществ.назначения(во флоренции-воспит.дои для подкидышей, стр-ль Бруналлески, 1419) Данте Алигьери – у истоков ренессанса(1265-1321) «Божественная комедия»:ад, чистилище и рай, возлюбл Биатриче.Петрарка-поэт, любит Лауру. Жанр-сонет(стих, 4 стофы, 2 по 4 строчки, 2 по 3 строчки.) Боккаччо-автор сборника новелл «Декамерон»

Впервые Ромео и Джульетта в прозе. Джотто-живописец, фрески. Италия: 1)Филиппо Брунеллески – арх-тор раннего возр., 15 в. «Воспитательный дом для младенцев»Во флоренции(внутри не предназначен), купол собора санта мари де фьере=>арки, триумф арки, портики, акцент на стенах, окнах)

2) Д. Браманте-рассвет возр, церк санта мари дела паче. Он откр и изучал возм-ти перспектвы. Согласование всех частей в целое гармоническое. Собор св. петра(несколько работали)-Ватикан.

3)да винчи изуча чел.тело, 15 в. Живопись:мадонна бенуа, мадонна лита, дама с гороностаем(леонардо никогда не льстил своим моделям, он изобр. «памятые» лица, руки. Моно Лиза(Джаконда)1503-1505, Тайная Вечеря, Ветрувианский чел(все расчеты ветрувия запечатлял в арх-ре).

4)рафаэль санти – стремился запечатлить только прекрасное и сам был прекрасен, Рим. Много работ с натурой. Сектинская мадонна, святое семейство, адам и ева, Афинска школа.

5)микеланджело буанароти(ровесник леонардо, пережил его на 30-40 лет)

Он утверждал мощь чел.тела, силу.с пренебрежением относился к живописи.

Давид(скульп-ра), 5 м,флоренция. Скорчившийся мальчик. Пьета(в соборе св.петра) Роспись потолка сикстинской капеллы 4 года, лежа, почти потерял зрение. Мадонна с младенцем, Купол ватиканского собора св.петра.

Рабле – гаргантюа и пантагрюэль- о сильных и образован.великанах

Прославление физиологич потребностей

16) Трагедия у.шекспира Гамлет и ее основные мотивы

Действие ее начинается в Эльсиноре, замке датских королей. Ночная стража сообщает Горацио, другу Гамлета, о появлении Призрака. Это призрак покойного отца Гамлета, который в "мертвый час ночи" рассказывает сыну, что он умер не своей смертью, как считают все, а был убит своим братом Клавдием, занявшим престол и вступившим в брак с матерью Гамлета, королевой Гертрудой. Призрак требует от Гамлета мести, но принцу надо сначала удостовериться в сказанном: вдруг призрак — посланец ада? Чтобы выиграть время и не обнаружить себя, Гамлет притворяется сумасшедшим; недоверчивый Клавдий сговаривается со своим придворным Полонием использовать его дочь Офелию, в которую влюблен Гамлет, чтобы проверить, на самом ли деле Гамлет лишился рассудка. Для той же цели в Эльсинор вызваны старые приятели Гамлета, Розенкранц и Гильденстерн, которые охотно соглашаются помочь королю. Ровно в середине пьесы располагается знаменитая "Мышеловка": сцена, в которой Гамлет подговаривает приехавших в Эльсинор актеров разыграть спектакль, в точности изображающий то, о чем ему рассказал Призрак, и по смятенной реакции Клавдия убеждается в его виновности. После этого Гамлет убивает Полония, подслушивающего его разговор с матерью, в уверенности, что за коврами в ее спальне прячется Клавдий; почувствовавший опасность Клавдий отсылает Гамлета в Англию, где его должен казнить английский король, но на борту корабля Гамлету удается подменить письмо, и вместо него казнены сопровождавшие его Розенкранц и Гильденстерн. Вернувшись в Эльсинор, Гамлет узнает о смерти сошедшей с ума Офелии и становится жертвой последней интриги Клавдия. Король подговаривает сына покойного Полония и брата Офелии Лаэрта отомстить Гамлету и вручает Лаэрту отравленную шпагу для придворного поединка с принцем. В ходе этого поединка умирает Гертруда, выпив предназначенную для Гамлета чашу с отравленным вином; убиты Клавдий и Лаэрт, умирает Гамлет, и в Эльсинор входят войска норвежского королевича Фортинбраса.

Трагедия "Гамлет" принадлежит перу гениального драматурга Уильяма Шекспира. Она, как и другие произведения этого автора, поднимает вечные проблемы: противоречия между действительностью и идеалом, несоответствия мечты и способа ее достижения, роль личности в истории человечества. И, наконец, в чем заключен смысл жизни каждого.отдельно взятого человека. е, как Дон Кихот, "вечный образ", возникший на исходе Возрождения практически одновременно с другими образами великих индивидуалистов (Дон Кихот, Дон Жуан, Фауст). Все они воплощают ренессансную идею безграничного развития личности, и при этом, в отличие от Монтеня, ценившего меру и гармонию, в этих художественных образах, как это свойственно литературе Возрождения, воплощены великие страсти, крайние степени развития какой-то одной стороны личности. Крайностью Дон Кихота был идеализм; крайность Гамлета — рефлексия, самоанализ, парализующий в человеке способность к действию. Он совершает много поступков на протяжении трагедии: он убивает Полония, Лаэрта, Клавдия, посылает на смерть Розенкранца и Гильденстерна, но так как он медлит со своей главной задачей — местью, создается впечатление его бездеятельности. Гамлет знает, что его долг — наказать зло, но представление о зле у него уже не соответствует прямолинейным законам родовой мести. Зло для него не сводится к преступлению Клавдия, которого он в конечном счете карает; зло разлито в окружающем мире, и Гамлет осознает, что одному человеку не по силам противостояние со всем миром. Этот внутренний конфликт приводит его к мысли о тщете жизни, о самоубийстве.

17. Классицизм как напр-е в иск-ве: осн принципы и правила (17 век)

«образцовый»

Конец 16-нач 17 в возникают новые абсолютистски гос-ва.(соц предпосылка)

Франция-очаг класс-ма. Людовик 14 усмиряет крупных феод и обьединяет их в ед нацию. (Гос-во это я(с)Луи 14). Основа абсолютизма: 1) Ф.Бэкон –«новый оргнанон» провозглашал новый метод индукция от частного об ощему, от практики к теор. 2) Р.Декарт –«рассуждение о методе» разум чел-главное орудие познания мира. «мыслю-значит существую» Он выделил новый метод дедукции, синтеза. Элемент сомнения 3) Б.Паскаль- выразил это сомнение в форме афоризмов, относит-ть. в целом познание мира в 18 в. развивалось быстро. Галилей, Кеплер, идеи коперника- гелеоцентрич. Теор. Ньютон-механика,оптика. На фоне разв науки разв и иск-во: Версальский дворцовый комплекс+парки(резиденция Луи 14). Раб-ли неск арх-ров: Ленотр-ланшафтный, садовый. Лебрен – по интерьеру, художник. Лево-зданий. Все геометрично. Природа подчиняется разуму. Ок 50 фонтанов(апполона-с ним сравн-ся луи 14, Латоны..), большой канал-оригинальн творении Ленотра. В помещении расписаны потолки, поражает зеркальная галерея. Поощрение театра(летом на большом канале)

Живопись: Никола Пуссен-полотна на мифологич и истор сюжеты. Природа статична, движения нет. Нет чувственности.(Триумф Нептуна, моисей преданный водам, св.иоанн совершающий крещение христа)-человек больше не в центре мира, природа-1 план) Лебрен: (вода, наяда, или вода) – хар-но слияние с барокко для франц.клас-ма.

Дата добавления: 2015-11-16