Читайте также:
|
|
Факультет управління персоналом та маркетингу
Кафедра маркетингу
ПАСПОРТ
Науки
МАРКЕТИНГОВІ ДОСЛІДЖЕННЯ
на 2013/2014 н.р.
Семестр, в якому викладається наука (дисципліна) 8
Наука обов’язкова К-ть годин за навчальним планом (разом) 180
Для яких напрямів викладається 6507 «Маркетинг»
Форма підсумкового контролю екзамен
Викладачі кафедри, які забезпечують читання лекцій:
д.е.н., проф. Федорченко А.В.
Викладачі кафедри, які забезпечують проведення семінарів (практичних, лабораторних) занять:
ас. Окунєва О.В.
Кількість студентів, що вивчають дану науку (дисципліну)(за формами навчання) денна_________вечірня________заочна________
1. Робоча навчальна програма науки (дисципліни)
Засідання кафедри, Пр. № 12 від 03.05.2012. Вченої ради пр. № 10 від _21.06.12
2.Основні підручники та навчальні посібники, які є базовими при вивченні науки (дисципліни)(автор, назва, видавництво, рік видання)
2.1. Видані університетом | К-ть примірників у бібліотеці |
Войчак А.В. Маркетингові дослідження: Підручник / А.В. Войчак, А.В. Федорченко; За наук. ред. А.В. Войчака. – К.: КНЕУ, 2007. – 408 с. | |
2.1. Видані іншими видавництвами | К-ть примірників у бібліотеці |
1. Аакер Д. Маркетинговые исследования, 7-е изд. / Д. Аакер, В. Кумар, Дж. Дэй: Пер. с англ. под ред. С. Божук. – СПб.: Питер, 2004.-848 с. | |
2. Зозулев А.В. Маркетинговые исследования: теория, методология, статистика: Учеб. пособие / А.В. Зозулев, С.А. Солнцев. – М.: Рыбари; К.: Знання, 2008. – 643 с. | |
3. Малхотра Н.К. Маркетинговые исследования: Практическое руководство, 3-е изд. / Н.К. Малхотра: Пер. с англ.- М.: Издательский дом «Вильямс», 2002. – 960 с. | |
4. Хаг П. Маркетинговые исследования Руководство по планированию, методологи и оценки: Пер. с англ. / П. Хаг. – К.: Знання-Прес, 2005. – 418 с. | |
5. Черчилль Г.А. Маркетинговые исследования. 8-е издание / Г.А. Черчилль, Д. Якобуччи; Пер. с англ. под. ред. С.Г. Божук. – СПб.: Изд. дом «Нева», 2004.-832 с. |
Тексти лекцій (типографське видання або електронна версія) при відсутності навчальної книги_________________________________________
(автор, назва, рік видання)
Монографії, видані університетом, що рекомендуються студентам для поглибленого опанування курсу
Автор, назва, рік видання | К-ть примірників у бібліотеці |
1. Теорія і практика маркетингу в Україні: Монографія / А.Ф. Павленко, А.В. Войчак, В.Я. Кардаш, В.П. Пилипчук та ін.; За наук. ред. д.е.н., проф., акад. АПН України А.Ф. Павленка. – К.: КНЕУ, 2005. – 584 с. 2. Федорченко А.В. Система маркетингових досліджень: Монографія / А.В. Федорченко. – К.: КНЕУ, 2009. – 267 с. |
Навчально-методичні посібники для самостійного вивчення курсу
Автор, назва, рік видання | К-ть примірників у бібліотеці |
1. Войчак А.В. маркетингові дослідження: Навч.-метод. Посібник для самост. вивч. дисц./ А.В. Войчак – К.: КНЕУ, 2001.-119 с. |
Інші методичні матеріали до вивчення курсу, рекомендовані студентам
1. Берн Р.Д эффективное использование результатов маркетинговых исследований: как принимать и осуществлять на практике наиболее оптимальные решения: Пер. с англ./ Р.Д. Берн.- Днепроетровск: Баланс Бизнес Букс, 2005.- 272 с. | |
2. Бернс Э.С. Основы маркетингових исследований с использованием Microsoft Excel / Э.С. Бернс, Р.Ф. Буш: Пер. с англ. – М.: Издательський дом «Вильямс», 2006. – 704 с. | |
3. Брейс А. Анкетирование: Разпаботка опросных листов, их роль и значение при проведении рыночных исследований / А. Брейс: Пер. с англ. – Днепропетровск: Баланс Бизнес Букс, 2005. – 336 с. | |
4. Бююль А. SPSS: Искусство обработки информации. Анализ и статистических даннях и восстановление скрытых закономірностей: пер. с нем. / А Бююль, П. Цефель. – СПб.: ООО «ДиаСофтЮП», 2001.- 608 с. | |
5. Войчак А.В. Маркетинговий менеджмент: Підручник / А.В. Войчак. – К.: КНЕУ, 2009. – 328 с. | |
6. Директиви та керівництва ESOMAR: Упоряд., перед. сл. д.е.н., проф., акад. АПН України А.Ф. Павленка; Пер. з англ. Ю.М. Друзя та ін. – К.: ВГО «Українська асоціація маркетингу», 2003. – 180 с. | |
7. Каллингэм М. Маркетинговые исследования глазами заказчика: как и для чего организации используют исследования рынка: Пер. с англ. / М. Каллингэм. – Днепропетровск: Баланс Бизнес Букс, 2005. – 259 с. | |
8. Маркетинг: Підручник / А.Ф. Павленко, І.Л. Решетнікова, А.В. Войчак та ін.; За наук. ред. д.е.н., проф., акад. АПН України А.Ф. Павленка; Кер. авт. кол. д.е.н., проф. І.Л. Решетнікова. – К.: КНЕУ, 2008. – 600 с. | |
9. Маркетинговий менеджмент: Підручник / Ф. Котлер, К.Л. Келлер, А.Ф. Павленко та ін. – К.: Видавництво «Хімджест», 2008. – 720 с. | |
10. Статистика рынка товаров и услуг: Учебник. – 2-е изд. перераб. И доп. / И.К. Беляевский, Г.Д. Кулагина, Л.А. Данченок и др.; Под ред. И.К. Беляевского. – М.: Финансы и статистика, 2002.-656 с. |
7.Дистанційні навчально-методичні комплекси з науки_(дисципліни)
(автор, назва,рік останнього оновлення матеріалів)
8. Методичні матеріали щодо змісту та організації СРС,поточного і підсумкового контролю знань з науки(дисципліни), що розміщені на сайті КНЕУ за адресою 10.1.1.66, коли затверджені. Протокол № 8 від 15.01.11, проректор 2013
9. Іноваційні навчальні технології з науки(дисципліни), що використовуються чи плануються до використання (Див. Додаток 1)
ДОВІДКОВО:
1. Нові підручники (навчальні посібники) з даної науки які кафедра планує завершити
(термін подачі, робоча назва)
2. Навчально-методичні розробки з науки, над якими планується робота
(робоча назва)
Завідувач кафедри_________________________________(підпис)
9. Інноваційні навчальні технології з дисципліни, що використовуються чи плануються до використання
9.1. Інноваційні навчальні технології, що використовуються на лекційних заняттях
Тема лекції | Кількість годин | Види інноваційних навчальних технологій | |
у поточному навчальному році | заплановано на наступний навчальний рік | ||
Тема 1. Система маркетингових досліджень | Проблемна лекція «Маркетингові дослідження в системі менеджменту та маркетингового менеджменту підприємства» | Проблемна лекція «Маркетингові дослідження в системі менеджменту та маркетингового менеджменту підприємства» | |
Тема 4. Структура та процес маркетингових досліджень | Проблемна лекція «Особливості здійснення вибірки в маркетингових дослідженнях» | Проблемна лекція «Особливості здійснення вибірки в маркетингових дослідженнях» | |
Тема 5. Методи збирання маркетингової інформації | Проблемна лекція «Переваги та недоліки методів маркетингових досліджень» | Проблемна лекція «Методологія сучасних маркетингових досліджень» | |
Тема 10. Маркетингові дослідження поведінки споживачів | Проблемна лекція «Особливості досліджень поведінки споживачів в системі маркетингових досліджень» | Проблемна лекція «Психологія в маркетингу» | |
Тема 12. Маркетингові дослідження брендів | Проблемна лекція «Світовий досвід маркетингових досліджень брендів» (на прикладі ТМ Axe компанії Unilever) | Проблемна лекція «Світовий досвід маркетингових досліджень брендів» (на прикладі ТМ Axe компанії Unilever) | |
Тема 14. Програмні продукти в маркетингових дослідженнях | Проблемна лекція «Інструментарій сучасного маркетолога-аналітика» | Проблемна лекція «Інструментарій сучасного маркетолога-аналітика» |
9.2. Інноваційні навчальні технології, що використовуються на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях
№ п/п | Вид, тема семінарського заняття | К-ть годин | Види інноваційних навчальних технологій | |
у поточному навчальному році | заплановано на наступний навчальний рік | |||
Семінар-дискусія «Роль маркетингових досліджень в ефективному управлінні підприємством» | Дискусія «Роль маркетингових досліджень в ефективному управлінні підприємством» | Дискусія «Роль маркетингових досліджень в ефективному управлінні підприємством», презентація кейсів на тему «Стратегічні рішення управління підприємством із застосуванням МІС» | ||
Семінар-розгорнута бесіда «МІС, СППР та CRM- системи на підприємстві» | Дискусія «МІС, СППР та CRM- системи на підприємстві» | Мозковий штурм «Побудова гіпотез для розробки концепції дослідження» | ||
Семінар-вирішення ситуаційних вправ «Розробка запиту на проведення маркетингового дослідження» | Виїзне заняття «Екскурсія в дослідницьку організацію» | Робота в малих групах «Вибір кращої дослідницької організації – підрядника» | ||
Міні-кейс «Розробка програми маркетингового дослідження обраної групою проблеми» | Робота в малих групах «Розробка програми маркетингового дослідження обраної групою проблеми» | Робота в малих групах «Розробка дослідницького інструментарію (анкети, гайда на фокус-групу)» | ||
Робота в малих творчих групах «Розробка дослідницького інструментарію (анкети, гайда на фокус-групу)» | Робота в малих групах «Розробка дослідницького інструментарію (анкети, гайда на фокус-групу)» | Робота в малих групах «Польові дослідження», «Застосування Інтернет-технології в процесі збору первинної інформації» Виїзне заняття «Екскурсія в дослідницьку організацію» | ||
Дискусія з елементами аналізу «Оцінка місткості ринку товару підприємства за різними методиками» | Робота в малих групах «Оцінка місткості ринку товару підприємства за різними методиками» | Дискусія та робота в малих групах «Побудова концепції нового товару» | ||
Семінар-вирішення ситуаційних вправ «Кон’юнктура ринку обраного товару чи послуги» | Робота в малих групах «Кон’юнктура ринку обраного товару чи послуги» | Графічне моделювання «Побудова карт ринку» | ||
Семінар - розв’язання проблемних завдань «Прогнозування обсягів збуту розробленого товару» | Дискусія та робота в малих групах «Прогнозування обсягів збуту розробленого товару» | Комп’ютерне моделювання «Ринок в динаміці» Робота в малих групах «Управління продажами майбутніх періодів» | ||
Міні-кейс «Особливості застосування маркетингового інструментарію підприємствами-конкурентами на обраному ринку» | Робота в малих групах «Особливості застосування маркетингового інструментарію підприємствами-конкурентами на обраному ринку» | Робота в малих групах «Конкурентний аналіз маркетингової діяльності в галузі» Дискусія «Дослідження конкурентоспроможності підприємства» | ||
Семінар - розв’язання проблемних завдань «Проведення фокус-груп чи глибинних інтерв’ю з представниками обраного цільового ринку» | Робота в малих групах «Проведення фокус-груп чи глибинних інтерв’ю з представниками обраного цільового ринку» | Мозковий штурм «Фактори задоволення цільової аудиторії» Робота в малих групах «Організація та проведення якісних досліджень» | ||
Робота в малих творчих групах «Побудова перцепційних карт сприйняття торгових марок підприємства» | Робота в малих групах «Побудова перцепційних карт сприйняття торгових марок підприємства» | Робота в малих групах «Побудова перцепційних карт сприйняття торгових марок підприємства» | ||
Робота в малих творчих групах «Розробка бренду з використанням методики «Колесо бренду»» | Робота в малих групах «Розробка бренду з використанням методики «Колесо бренду»» | Робота в малих групах «Розробка бренду з використанням методики «Колесо бренду»» | ||
Практичне заняття | Індивідуальна робота з використанням методів статистичного аналізу даних в SPSS | Презентація «Підсумковий аналітичний звіт» |
Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 55 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Колективи художньої самодіяльності | | | Інші методичні матеріали до вивчення науки (дисципліни), рекомендовані студентам |