Раздел 1. Организационно-методический раздел

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Гражданское право» разработан в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и предназначен для обучения курсантов и слушателей бюджетной формы обучения, обучающихся по специальности 030501.65 – Юриспруденция с присвоением квалификации юрист.

Цель преподавания учебной дисциплины «Гражданское право» в высших учебных заведениях ФСИН России – формирование у курсантов и слушателей теоретических знаний, а также практических умений и навыков, закрепленных в ходе семинарских и практических занятий в данной отрасли права, которая регулирует общественные отношения в сфере имущественных и личных неимущественных отношений.

Задачи преподавания учебной дисциплины:

- ознакомление курсантов и слушателей с основными теоретическими положениями данной отрасли права;

- раскрыть роль гражданского права в решении задач социального и экономического развития общества;

- содействовать формированию и развитию мировоззрения курсантов и слушателей;

- помочь выработать умение ориентироваться в источниках, регулирующих гражданские отношения, анализировать и обобщать изученный материал, правильно применять нормы законодательства в сфере гражданского права;

- определить направления использования знаний данной отрасли права в деятельности органов уголовно-исполнительной системы;

- выработка рекомендаций по совершенствованию навыков и умений для дальнейшего профессионального и личностного роста курсантов и слушателей.

Структура учебной дисциплины состоит из общей и особенной частей, которые содержат 41 тему. Структура курса освещает «ста­тику» гражданских правоотношений, по существу — предпосылки и ре­зультаты имущественного (гражданского) оборота. Сам же этот обо­рот, оформляемый институтами и нормами обязательственного права, изучается специально и целиком во второй части курса. Таким образом, «динамика» гражданских правоотношений (гражданский оборот), в наибольшей мере развивающаяся и усложня­ющаяся в условиях перехода к рыночному хозяйству и приобретающая в этих условиях особое практическое значение, получает цельное и систематизированное освещение и лишается искусственных разрывов и перерывов в обучении. Общая логика такого изложения позволяет не только более последовательно раскрыть все многообразие гражданско-правовых отношений, но и более четко систематизировать получаемые курсантами и слушателями знания.

Программа по каждой теме содержит вопросы, которые раскрывают ее содержание, определяют объем и дают общее представление о месте данного института в системе гражданского права, нацеливают на анализ возможностей использования его средств в деятельности органов уголовно-исполнительной системы.

Программа учебной дисциплины «Гражданское право» отражает взаимосвязь гражданского права с рядом других учебных дисциплин, таких как семейное, трудовое, земельное, административное, уголовно-исполнительное и иными отраслями материального и процессуального права. Указанные связи находят отражение в отдельных вопросах программы.

Во главу курса гражданского права поставлены основные положения гражданско-правовой науки, выработанные ею и проверенные многолетней практикой применения, правовые институты и категории, научный анализ их законодательного оформления как в действующем, так и в предшествующем правопорядке, а по возможности и в других правовых системах. Необхо­димый в условиях ломки прежнего законодательства переход от традиционного освоения многочисленных законоположений («за­коноведения») к изучению общепризнанных в юридической доктрине и практике цивилистических постулатов («правоведение») вполне оправдал себя. Такой подход сохранен и в настоящей рабочей программе, подготовленной с учетом результатов новой ко­дификации отечественного гражданского права и современного развития всей законодательной сферы.

Новое гражданское право России, основывающееся на частно­правовых принципах и традициях, становится основным регулято­ром товарно-денежных и иных отношений, складывающихся в рыночном хозяйстве. Присущие гражданско-правовому (частно­правовому) регулированию начала инициативы и диспозитивности, юридического равенства и взаимной имущественной ответ­ственности, законодательного ограничения необоснованного государственного вмешательства в частные дела, неприкосновен­ности частной собственности и свободы договоров, судебной защиты гражданских прав резко повышают его социальную цен­ность и расширяют сферу его применения в формирующемся пра­вовом государстве.

Все это вызывает необходимость глубокого изучения основных гражданско-правовых категорий и конструкций, богатого цивилистического инструментария и предоставляемых им многообразных возможностей. Гражданское право как фундаментальная учебная дисциплина становится одной из краеугольных основ современного юридического образования.

По завершении изучения курса в рамках настоящей программы курсанты и слушатели должны:

- обладать теоретическими знаниями о предмете и методе гражданско-правового регулирования общественных отношений, содержании гражданских прав, порядке их реализации и защиты, видах ответственности по гражданскому праву, обладать навыками анализа нормативных правовых актов, являющихся источниками гражданского права;

- иметь представление о роли гражданского права для уголовно-исполнительной системы и его месте в системе права в целом, о роли науки гражданского права, о значении частного права для современной экономики и общественной жизни;

- знать сущность гражданско-правового метода регулирования общественных отношений, основные понятия гражданского права, виды субъектов гражданского права, понятие и правовой режим объектов гражданских правоотношений, юридическое понятие собственности, формы и виды собственности, способы приобретения и прекращения права собственности, способы осуществления гражданских прав и способы и формы их защиты, виды, условия и формы гражданско-правовой ответственности, правила наследования по закону и по завещанию, объекты, субъекты и особенности осуществления и защиты интеллектуальных прав, виды, содержание и особенности защиты личных неимущественных прав;

- уметь использовать полученные знания и методы науки гражданского права в профессиональной деятельности, толковать нормы гражданского права, логически грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения, свободно оперировать цивилистическими понятиями и категориями, использовать гражданско-правовые акты в профессиональной деятельности, составлять договоры и иные гражданско-правовые документы, анализировать и решать юридические проблемы в сфере гражданско-правовых отношений.

Кроме того, по завершении изучения курса «Гражданское право» курсанты и слушатели должны иметь:

Знания:

– о месте и роли гражданского права в регулировании общественных отношений;

– о функциях данной отрасли права;

– о взаимосвязях этой отрасли с другими отраслями и изучаемыми учебными дисциплинами;

– о системе общественных отношений, регулируемых этой отраслью;

– о источниках гражданского права.

Умение:

– различать отношения, регулируемые гражданским правом, от отношений, регулируемых другими отраслями права, и давать правовую оценку такому разграничению;

– принимать юридически грамотные и обоснованные решения по реализации средств гражданского права в сфере практической деятельности;

– пропагандировать гражданское законодательство.

Навыки: Рабочая программа учебной дисциплины призвана помочь курсантам и слушателям не только получать систематизированные знания по гражданскому праву, но и определять возможные направления применения таких знаний в профессиональной деятельности сотрудников органов уголовно-исполнительной системы.

Форма итогового контроля: Оценка знаний и умений курсантов и слушателей проводится с помощью зачетов и экзаменов.

Дата добавления: 2015-07-10