Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Задача № 110

Задача №98 | Задача №99 | Задача №100 | Задача № 101 | Задача № 103 | Задача №104 | Задача № 105 | Задача № 106 | Задача № 107 | Задача № 108 |


Читайте также:
  1. VI. Общая задача чистого разума
  2. В.13. Задача Коши для уравнения колебания струны. Формула Даламбера.
  3. Введите перечень работ, установите длительность и связи между задачами
  4. Введите перечень работ, установите длительность и связи между задачами
  5. Героическая задача: путешествие в подземный мир
  6. Глава 2 Что такое кармическая задача?
  7. Глава 56 Сложная, но разрешимая задача

В поликлинику на прием к детскому хирургу обратились родители с мальчиком М., 1 мес. Жалобы на наличие порочного положе­ния обеих стоп. Деформация стоп обнаружена при рождении. В ро­дильном доме педиатр рекомендовал проводить дома массаж и обра­титься к детскому хирургу или ортопеду.

Состояние удовлетворительное. Кожа чистая, тургор тканей сохранен. Дыхание проводится равномерно с обеих сторон, ЧД 36-40 в мин. Тоны сердца яс­ные, чистые, ритмичные. ЧСС - 120 в 1 мин., Живот мягкий, безболезненный.

Ортопедический статус. Голова по средней линии, напряжения грудинно-ключично-сосцевидных мышц и их утолщения нет. Кожные складки на бедрах симметричны, длина бедер одинакова, отведение ограничено, пальпаторно головки бедер во впадинах. Обе стопы находятся в положении приведения, задний отдел стопы приподня­т, передний отдел приведен относительно оси голени и оси пятки. На тыльной поверхности выступает головка таранной кости. Движения в голеностопном суставе ограничены, коррекция стопы возможна лишь частично. Сухожильные рефлексы с коленных суставов умеренно оживлены. Тонус мышц сохранен.

 

Определить:

1.Основные синдромы.

2.Предварительные диагнозы.

3.Дополнительные методы исследования, дифференциальная диагностика.

4.Обоснование и формулировка клинического диагноза.

5.Этиология, патогенез, классификация основного заболевания и осложнений

6.Алгоритм лечения: тактика участкового педиатра, хирурга ЦРБ, РДКБ, выбор метода лечения.

7. План диспансерного наблюдения и реабилитации.

 

 

Председатель УМС педиатрического факультета, профессор Х.Х.Мурзабаев

ГБОУ ВПО «Башкирский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

Итоговая государственная аттестация

Междисциплинарный экзамен по специальности 060103.65 «Педиатрия»

2011/2012 учебный год

III этап – устный экзамен (собеседование)

 


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 40 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Задача № 109| Задача № 111

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)