Клуб «Книгочей» при областной библиотеке имени Горького: первые итоги и перспективы деятельности

Марина Петровна Буренко, заведующая абонементомГУК «Рязанская областная универсальная научная библиотека имени Горького»

В апреле 2010 года в Рязанской областной библиотеке им. Горького был создан читательский клуб «Книгочей». Основная цель этого проекта – способствовать превращению библиотеки в социокультурный центр, центр общения, обмена мнениями.

Клуб призван помочь раскрыть творческие способности читателей и сотрудников библиотеки, познакомить читателей с лучшими образцами современной литературы, разнообразить их досуг. Участие в работе клуба дает возможность читателям приобщиться к литературно-художественному творчеству, реализовать потребность в общении, обсудить в кругу единомышленников волнующие их проблемы, высказать собственную точку зрения по поводу прочитанных книг. В конечном итоге клубная деятельность способствует популяризации книги, чтения, библиотеки.

Клуб в библиотеке – это, как известно, не новая форма работы. Но мы стремимся придать ей новое звучание, наполнить новым содержанием, которое отвечало бы требованиям сегодняшнего дня. В связи с этим первая и главная задача библиотекарей – подбор литературы для чтения и последующего обсуждения. Мы стараемся выбрать книги, которые получили высокую экспертную оценку, были отмечены российскими литературными премиями, ведущими национальными премиями, стали событием в литературной жизни и обрели множество поклонников. При этом предпочтение отдаем книгам, чтение которых не требует специальной подготовки, т.е. тем, которые легко читаются и воспринимаются.

Следующая задача, которую необходимо решить руководителю клуба – это правильная организация и проведение дискуссии, создание атмосферы благожелательности и возможности открыто высказывать свое мнение. Заседания нашего клуба проходят вечерами в непринужденной обстановке, за чашкой чая. Для того, чтобы обсуждение проходило активно, мы заранее готовим 6-8 вопросов, с которыми участники знакомятся непосредственно на заседании. Мы стараемся составить вопросы таким образом, чтобы столкнуть противоположные точки зрения и тем самым оживить дискуссию. Вы можете видеть на экране в качестве примера вопросы к одному из заседаний, которое называлось «Просто ли вместе?» и было посвящено обсуждению книг А. Гавальда «Просто вместе» и П. Джордано «Одиночество простых чисел».

Организуя клуб, мы опирались на наших активных читателей, а потом к работе клуба подключились сотрудники библиотеки и другие читатели. Сейчас в составе клуба представители разных возрастных групп – от студентов до людей зрелого возраста. Клуб имеет собственную группу в социальной сети «В контакте», которую создали наши читатели.

За время работы клуба было проведено 11 заседаний. Первая встреча была посвящена книге Д. Глуховского «Метро 2033».Что ждет человечество в будущем? Готовы ли мы к нему? Способен ли Апокалипсис изменить природу человека? Ответы на эти вопросы члены клуба пытались найти в ходе обсуждения. Для второй встречи мы выбрали сложный многоплановый роман английской писательницы Антонии Байетт «Обладать», в котором сочетается искренность чувств с блестящей интеллектуальной игрой, историческая достоверность - с вымыслом.

На следующем заседании клуба любители чтения отправились в путешествие по миру с Диной Рубиной и героями ее книг. Предметом разговора стали книги: «Высокая вода венецианцев», «Воскресная месса в Толедо», «Белая голубка Кордовы» – номинант литературной премии «Русский букер» 2010 г. Участники клуба разделились на горячих поклонников творчества писательницы и их оппонентов. Однако в ходе обсуждения все согласись с тем, что Дина Рубина – яркий самобытный автор. Ее книги отличает стремительный сюжет, тонкий психологизм, образный язык, юмор.

Члены клуба по достоинству оценили искрящиеся солнцем романы Дж. Харрис «Шоколад» и Дж. Стюарт «Сват из Перигора». Однако надо отметить, что если мы выбираем для обсуждения книги, которые оцениваются всеми положительно, то жаркой дискуссии не получается. Поэтому предпочтительнее выбирать для обсуждения литературу, которая воспринимается неоднозначно, вызывает яростные споры. Как и случилось при обсуждении романа Е. Гришковца «Рубашка», где мнения активистов клуба разделились. Одни согласились с суждениями литературных критиков о том, что прозу Гришковца отличает оптимизм, доверительная интонация беседы с читателем; внимание к мелочам, из которых складывается жизнь. Другие считают, что Гришковец пишет интересно, подробно, но ни о чем.

Тему одного из заседаний нам подсказали читатели, члены клуба. Сами мы никогда бы не выбрали роман Нила Геймана «Американские боги», но не жалеем, что такое обсуждение состоялось. Эта книга представляет собой причудливую смесь жанров, калейдоскоп событий, вставных историй, объединенных темой духовной связи современного человека с культурой предков.

Предметом обсуждения на очередном заседании клуба стал популярный роман современного немецкого автора Б. Шлинка «Чтец». Любителей чтения не оставили равнодушными проблемы, затронутые в книге: вина и ее искупление, сопротивление и приспособленчество, верность и предательство.

«Судьбы скрещенье» – тема заседания по книге Майи Кучерской «Бог дождя», лауреата премии «Русский букер» 2007 года. Образ главной героини вызвал немало противоречивых суждений и мнений. Это роман о воспитании чувств, о стремлении человека найти путь к самому себе.

Подводя итоги первого года работы клуба, следует отметить, что его деятельность активизирует работу всей библиотеки, привлекает новых читателей, объединяет людей по интересам. «Книгочей» помогает участникам клуба с пользой проводить свободное время, дает возможность развить свои способности. А также помогает библиотекарям раскрыть себя читателям как творческих, постоянно развивающих свой читательский талант профессионалов. Сотрудники библиотеки стали активными членами клуба, участниками и организаторами встреч, а библиотечная жизнь стала более интересной и разнообразной.

Содержание

Программа конференции. 1

Кашкаров А.П. К вопросу об эффективности программ продвижения чтения и… роли современной библиотеки. 7

Еременко Т.В., Соловьев А.В. Университетское сообщество и библиотеки: технологии социального партнерства в деятельности по продвижению

чтения. 18

Чернова Н.Н. Проекты по продвижению чтения ГУК «Библиотека

имени Горького». 22

Бартенева Т.В. Методика составления муниципальной программы поддержки и

развития чтения. 26

Пузырёва Ю.В. Библиотека+Писатель=Читатель. 30

Каминская В.И. К чтению – через досуг и общение: обслуживание старшего поколения 34

Селехова Н.Ю. Деятельность Совета молодых библиотекарей по продвижению чтения среди молодежи региона. 38

Денисова Н. Е. Организация деятельности библиотек по продвижению чтения

в Михайловском районе. 39

Захарова Л.А. Историко-краеведческий центр при Ершовской сельской библиотеке Старожиловского района. 41

Резаева Н.А. Поддержка и развитие чтения средствами культурно-массовой и информационной работы библиотеки. 43

Семихина Н.М. Деятельность Лашманской публичной библиотеки по поддержке и развитию чтения в поселке. 45

Маркова Н.А. Профессиональное чтение – инновационность мышления – модернизация библиотек: опыт МУК «ЦБС г. Рязани »……………………………….. 47

Фроликова У.В. Театр при школьной библиотеке как средство привлечения

детей к чтению.. 53

Буренко М.П.Клуб «Книгочей» при областной библиотеке имени Горького: первые итоги и перспективы деятельности...........................................................55

[1] Мировое политическое развитие: век ХХ: Пособие для преподавателей старших классов школ, гимназий и лицеев. – М.: АО «Аспект Пресс», 1994. – С. 41.

[2] О «мозговом штурме» 11 марта 2011 г. в РОУНБ им. А.М. Горького см. подробнее на блоге «Локальная культура» http://communityculture.blogspot.com/2011_03_06_archive.html.

[3] Youth Service California [Электронный ресурс]: Официальный вебсайт. – Режим доступа: www.yscal.org. – Загл. с экрана.

Дата добавления: 2015-07-11