Личностные опросники

-Это классический образец субъективного личностного подхода, их можно рассматривать как стандартизированные самоотчеты. Это один из наименее надежных способов получения знаний о личности. И тем не менее в настоящее время данный вид методики получения достат. распространение.

Объективность методологий может быть достигнута с помощью включения специальной группы вопросов – шкала истинности, шкала лжи – это набор социально одобряемых вопросов.

Личностные опросники бывают различной величины (20-60 вопросов) дают общую характеристику какому-либо качеству человека (одномерность методики (определение уровня коммуникаций)).

Чтобы изучить целую группу особенностей личности по каким-либо психологическому признаку используются тесты многомерные, т.е. изучается несколько свойств личности.

Личностные опросники могут быть: индивидуальные, групповые и компьютерные.

По содержанию личностные опросники делятся: опросники черт личности, типологические, мотивов, интересов, ценностей, установок.

По вопросам и возможности ответов на них личн. опросники делятся:

1. Закрытые («да», «нет»)

2. Нравственные (ответ по шкале нравственности, могут быть 10 бальные, 7 б.: «всегда», «очень часто», «часто», «от случая к случаю», «редко», «очень редко», «никогда»)

3. Опросники истинности («истина», «ложь», альтернативные задания - свободный ответ)

4. Неопределенные вопросы (т.е. испытуемых) просят отвечать, если они относятся к представленному факту отрицательно, или утвердительно).

Вывод: получаемые с помощью личностных опросников данные часто используются в кач-ве количественных оценок и м/б использованы как дополнительные средства диагностики.

Проективные методики стали разрабатывать в 20-30 гг 20 в, и нашли очень широкое применение. Проекция позволяет отразить внутреннее душевное переживание человека достаточно объективно, перенося его в объективную реальность. Под проективными методиками понимаются специальные техники психодиагностического исследования тех особенностей, кот. недоступны непосредственному наблюдению или часто скрываются клиентом.

Диагностируются кач-ва: интересы, установки, мотивация, ценности, страхи, тревоги, неосознаваемые потребности и побуждения. Пр. методики ввел Франкл.

Типы проективных методик:

1 конструктивные – испытуемому предлагается аморфный материал («чернильные пятна») и задается? «На что это похоже»

2 предметные – предлагаются оформленные детали, фигурки людей, животных, из кот. надо создать осмысленное целое и объяснить его.

3 интерпретационные – предлагаются таблицы, карты, картины, на кот. изображены достаточно неопределенные ситуации и он должен составить рассказ.

4 катартические – осуществление игровой д-ти в форме импровизированного театрального представления, что позволяет человеку обнаружить внутренние конфликты и противоречия.

5 экспрессивные – «изучение продуктов творчества» (рисуночные методики – нарисовать рис. на определенную тему).

6 импрессивные – методики, основанные на выборе стимулов из ряда предложенных (8 цветовой тест Решера)

7 адаптивные – требуют завершения предложения, рассказа, истории.

Проективные методики яв-ся достаточно объективными методами исследования личности, но здесь предъявляются повышенные требования к личности экспериментатора: знание проективных стимулов; объективность консультанта; каждая пр. методика заканчивается разговором.

Дата добавления: 2015-07-11