Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Методические указания по выполнению лабораторных работ



Читайте также:
  1. I. Задание для самостоятельной работы
  2. I. Задания для самостоятельной работы
  3. I. Задания для самостоятельной работы
  4. I. Задания для самостоятельной работы
  5. I. Задания для самостоятельной работы
  6. I. Задания для самостоятельной работы
  7. I. Задания для самостоятельной работы

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию

Иркутский государственный технический университет

ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА

ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ МАШИНЫ

ПОСТОЯННОГО ТОКА

Методические указания по выполнению лабораторных работ

 

Издательство

Иркутского государственного технического университета


Электротехника и электроника. Электрические машины постоянного тока. Методические указания по выполнению лабораторных работ. Составители Макарьева И.П., Суслов К.В., Гаврилова Ю.В. – Иркутск: Изд-во ИрГТУ, 2008. – 32 с.

 

 

Рассмотрены основные понятия о машинах постоянного и переменного тока, оборудовании электрических установок. Приведены программа работ, порядок их выполнения и оформления, контрольные вопросы.

Предназначены для студентов неэлектротехнических специальностей Иркутского государственного технического университета.

 

 

Библиогр. 9 назв. Ил. 19. Табл. 14.

 

Рецензент: канд. техн. наук, доцент, зав. кафедрой «Электропривод и электрический транспорт» О.В. Арсентьев

 


 

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

Предисловие…………………………………………………………………..........  
Основные понятия о машинах постоянного тока…………………..……………  
  Назначение и устройство машин постоянного тока………………………..  
  Работа машины постоянного тока в режиме генератора…………………..  
  Характеристика генератора постоянного тока……………………………...  
  Работа машины постоянного тока в режиме двигателя…………………….  
  Двигатель параллельного возбуждения……………………………………..  
  Двигатель последовательного возбуждения…………………………………  
Лабораторная работа 8. Генераторы постоянного тока ………………………  
Лабораторная работа 9. Двигатель постоянного тока параллельного возбуждения ………………………………….………...  
Лабораторная работа 10. Двигатель постоянного тока последовательного возбуждения ……………………  
Библиографический список………………………………………………………  
Приложение………………………………………………………………………..  

 


ПРЕДИСЛОВИЕ

Выполнение лабораторных работ – один из основных этапов изучения курса «Электротехника». Они помогают лучше усвоить материал, развивают практические навыки, знакомят с аппаратурой и методами измерений, а также иллюстрируют теоретические положения курса.

Работа в лаборатории проводится бригадами из 2-3 человек. Переход студентов из одной бригады в другую в течение семестра без разрешения преподавателя не допускается.

В продолжение одного занятия каждый студент выполняет одну работу.

К лабораторной работе студенты должны готовиться заблаговременно, знакомясь с описанием работы и изучая соответствующие вопросы теории по литературе, указанной в этом описании. Каждый студент должен иметь подготовительную часть отчета (см. приложение), в которую во время подготовки заносит название работы и таблицы измерений, заполняемые во время экспериментов.

Преподаватель проверяет готовность студентов к выполнению работы, наличие подготовительной части отчета.

Получив разрешение преподавателя, студенты приступают к монтажу цепей на рабочем месте согласно схеме. Собранная цепь проверяется всеми участниками работы, после чего предъявляется для проверки преподавателю.

Получив разрешение преподавателя, студенты включают напряжение и проводят наблюдения, необходимые по ходу выполнения работы. Результаты наблюдений заносятся в таблицы протокола.

Студенты, включившие цепь без разрешения преподавателя, лишаются права работы в лаборатории и могут быть допущены к работе лишь по специальному разрешению заведующего кафедрой. Студенты несут полную материальную ответственность за повреждение приборов, происшедшее по их вине.

При выполнении работы каждый студент обязан вести протокол. Ведение протоколов на отдельных листках не допускается.

После окончания экспериментальной части работы, студенты, не разбирая цепи, производят необходимые расчеты и предъявляют протоколы преподавателю. Если результаты наблюдений вызывают сомнения, то наблюдения должны быть повторены. Только после подписи протокола преподавателем студенты разбирают цепь, ставят на место приборы и относят соединительные провода к месту их хранения.

На основании протоколов студенты производят обработку результатов наблюдений, выполняют расчеты, производят построение диаграмм, графиков и оформляют отчет по лабораторной работе.

На следующее занятие каждый студент должен представить отчет о проделанной работе. В противном случае он не допускается к работе. Отчеты составляются по прилагаемой форме на тетрадных листах чисто и аккуратно (см. приложение).

Защита отчетов производится в часы консультаций или в назначенный день, при этом студент обязан предъявить протокол проведения работы. Если в отчете обнаружены ошибки, или студент не знает теоретических вопросов, связанных с лабораторной работой, отчет возвращается для доработки, а работа должна быть защищена повторно в указанный преподавателем срок.

Студент, пропустивший лабораторное занятие, должен принести преподавателю разрешение декана на посещение занятий и выполнить эту работу во время, указанное преподавателем.

В лаборатории должна соблюдаться тишина.

Запрещается переносить приборы с одного места на другое без разрешения преподавателя или лаборанта.

 


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 188 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)