Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Автороведческая экспертиза.



Читайте также:
  1. Автороведческая экспертиза
  2. Автотехническая экспертиза.
  3. Баллистическая экспертиза.
  4. Бухгалтерская экспертиза.
  5. Взрывотехническая экспертиза.
  6. Взрывотехническая экспертиза.

ГЛАВА 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ И ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ОСНОВЫ СУДЕБНЫХ ЭКСПЕРТИЗ.

Автороведческая экспертиза.

Предметом автороведческой экспертизы являются фактические данные об авторе документа и условиях его составления, устанавливаемые экспертом на основе специальных познаний при исследовании текста спорного документа и иных материалов уголовного или гражданского дела.

Объектом, является письменная речь автора (составителя) текста, т.е. само содержание документа. Объектом признаются тексты документов, относящиеся к бытовому, публицистическому, официально-деловому, и частично к научному стилям письменной речи[1]. Ими могут быть рукописные, машинописные, компьютерные, и выполненные полиграфическим способом или с помощью копировально-множительной техники документы и их копии (фотокопии).

В распоряжение эксперта предоставляется: исследуемый текст, свободные[2], экспериментальные[3] и условно-свободные образцы[4]. Исследуемый текст должен быть объемом не менее 500 слов, включающих самостоятельные части речи (существительные, прилагательные и т.д.), предлоги, союзы, междометия. Образцы должны быть сопоставимы по времени составления документа, принадлежности его к определенному стилю, психологическому и физиологическому состоянию автора текста. Рекомендуемый объем образцов для исследования – не менее 30 страниц каждого вида.

Основные вопросы [5]:

Диагностические [6]:

1. Составлен ли текст конкретного документа с намеренным искажением письменно-речевого навыка?

2. Какой конкретный вид искажения письменной речи использовал автор текста при его составлении?

3. В каком состоянии находился автор исследуемого текста во время его составления: в обычном или необычном психофизиологическом состоянии (состоянии алкогольного или наркотического опьянения, стресса, физической усталости, болезненном состоянии и т.п.)?

Классификационные:

1. Каковы пол, возраст, уровень образования, родной язык, профессия или род занятий автора документа?

2. Носителем какого наречия (говора) определенного языка является автор конкретного документа?

3. Составлен ли текст конкретного документа лицом, обладающим навыками делового (научного, публицистического) стиля письменной речи?

Идентификационные [7]:

1. Является ли конкретное лицо автором текста машинописного или рукописного (иного) документа, нескольких документов, какого-либо фрагмента текста документа?

2. Исполнен ли представленный на исследование текст документа с намеренным подражанием письменно-речевым навыкам автора?

 


Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 205 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)