Читайте также:
|
Семинарские занятия наряду с лекциями и самостоятельной работой студентов являются одной из важнейших форм обучения студентов, они позволяют студентам закрепить, углубить и конкретизировать знания по курсу вспомогательных дисциплин, подготовиться к педагогической и научно-исследовательской деятельности. В процессе работы на семинарских занятиях студент должен совершенствовать умения и навыки самостоятельного анализа источников и научной литературы, что необходимо для самостоятельной научно-исследовательской работы, в частности, при подготовке докладов, рефератов, курсовых и дипломных работ.
Основной при изучении тем семинарских занятий является самостоятельная работа студентов. Данные занятия призваны способствовать становлению у студентов исторического мышления, способного учитывать все существующие точки зрения по тому или иному вопросу курса. В этой связи необходимо отметить современный уровень исторической науки по изучаемой проблеме, а также те спорные вопросы и проблемы, которые остаются в рамках изучаемого курса.
Конкретные формы проведения занятий определяются преподавателями, исходя из степени готовности группы к вопросам данного семинара.
Самостоятельная работа при изучении курса по Великой Отечественной войне имеет различные виды и формы: подготовка доклада или реферата, оппонентского выступления, конспектирование научной и специальной литературы при подготовке к семинарскому занятию, и, наконец, – самоподготовка к контрольным работам и экзамену.
Предлагаемые темы семинарских занятий составлены на основе программы по данному курсу для исторических факультетов высших учебных заведений.
Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущего контроля и промежуточной аттестации
Текущий контроль – проверка отдельных знаний, навыков и умений студентов, полученных при обучении по учебной дисциплине или требуемых для обучения по учебной дисциплине. Предназначен для проверки достижения студентом отдельных учебных целей и выполнения части учебных задач программы учебной дисциплины и может иметь следующие формы: устный опрос на лекциях, семинарских занятиях; проверка выполнения письменных домашних заданий; проведение контрольных работ; тестирование; проведение коллоквиумов; контроль самостоятельной работы студентов.
Промежуточная аттестация – проверка всех знаний, навыков и умений студента, полученных при обучении по дисциплине. Промежуточная аттестация предназначена для проверки достижения студентом всех учебных целей и выполнения всех учебных задач программы учебной дисциплины.
Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 65 | Нарушение авторских прав