Читайте также:
|
| IQ -показатель | Уровень интеллектуального развития | Выявление, % (по выборке 1,7 тыс. лиц от 16 до 64 лет) |
| 1 30 и выше 120-129 110-119 90-109 80-89 70-79 69 и ниже | Весьма высокий интеллект Высокий интеллект «Хорошая» норма Средний уровень Сниженная норма Пограничный уровень Умственный дефект | 2,2 6,7 16,1 50,0 16,1 6,7 2,2 |
Количественная интерпретация результатов исследований с помощью В. и. и. ш. включает некоторые специальные приемы. Так, при анализе показателей WAIS может быть определен индекс возрастного снижения некоторых интеллектуальных функций. Опираясь на экспериментальные данные, Д. Векслер разделяет субтесты на основные, результаты которых мало изменяются с возрастом испытуемых (словарный, осведомленность, составление фигур, обнаружение недостающих деталей), и те, которые чаще обнаруживают с возрастом ухудшение результатов относительно стандартов (воспроизведение цифр, обнаружение сходства, шифровка, кубики Коса). Сравнением показателей в этих условно выделяемых группах субтестов определяется коэффициент детериорации, или ущерба (DQ):
где ТНР — шкальные показатели по субтестам с практически неизменными результатами; ТПР — показатели результатов с переменными результатами.
Наибольший интерес представляет качественная интерпретация структуры уровня развития определенных функций интеллекта, а также оценка комплексных интеллектуально-личностных особенностей испытуемого.
При конструировании шкал Д. Векслер исходил из стремления отразить в заданиях теста не только интеллектуальные, но и прочие факторы, от которых зависит эффективность проявления интеллекта. Характеристика функциональной направленности отдельных групп заданий В. и. и. ш. и факторов, влияющих на результаты отдельных субтестов, приведены в табл. 2.
Таблица 2
Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 85 | Нарушение авторских прав