Читайте также:
|
|
Навчальна лекція у вищій школі має чітку структуру. Тривалість її дві академічні години. Матеріал для лекції викладач підбирає у відповідності до вимог державного стандарту освіти і робочої програми з предмета. Звісно, використовуються і авторські розробки. Як правило вона складається із трьох частин: вступу, викладення основного матеріалу і висновків. У вступі визначаються тема, план і мета лекції. В основній частині розкриваються заявлені питання плану, наводиться система доказів. Кількість питань – від 2 до 4. Іноді окремі питання поділяються на підпункти. У заключній частині (підсумках) узагальнюються головні ідеї лекції. Можуть бути дані рекомендації щодо подальшої самостійної роботи за темою лекції, запропонована література.
Виділяють наступні види лекцій:
За науковим рівнем:
- академічні
- популярні.
За дидактичними цілями:
- вступна лекція
- інформаційна лекція
- оглядова лекція
За формою організації (або способом викладення матеріалу):
- проблемна лекція
- лекція-візуалізація
- бінарна лекція
-лекція із заздалегідь запланованими помилками
-лекція-конференція
-лекція-бесіда
-лекція-дискусія
- лекція - прес-конференція
- лекція-консультація
- лекція – диспут
Вибір варіанта вида лекції залежить від навчальних задач, індивідуального стиля викладача.
Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 111 | Нарушение авторских прав