Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

О. А. Ульчицкий;



ПРОЕКТИРОВАНИЕ.

ДЕТСКИЕ

ИГРОВЫЕ ПЛОЩАДКИ

 

Учебное пособие

 

Магнитогорск
2012


УДК 371

ББК

Г

Рецензенты:

Кандидат архитектуры,зав. каф. архитектуры
ФГБОУ ВПО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова»,

О. А. Ульчицкий;

Кандидат педагогических наук, профессор каф. начертательной геометрии и графики,

ФГБОУ ВПО «Магнитогорский государственный университет»

член Союза дизайнеров России
Н.С. Жданова

 

Григорьев А.Д. Проектирование. Детские игровые площадки: учеб. пособие / А. Д. Григорьев. – Магнитогорск: МаГУ, 2012. – 234 с.

 

ISBN

 

Учебное пособие « Проектирование. Детские игровые площадки» содержит методические материалы по проблематике проектирования детских игровых и спортивно-игровых площадок как обязательной части детской развивающей предметно-пространственной среды. Изложены основные дизайнерские и эргономические требования, научно-обоснованные принципы, роль проектной концепции в проектировании средовых комплексов, с примерами разработки дизайн-проектов частичного или комплексного решения организации предметно-пространственной среды детского уличного досуга.

Материалы пособия могут быть использованы преподавателями и студентами дизайнерских и архитектурных вузов по специальности 070601 «Дизайн», а также по направлению 072500 «Дизайн», профиль «Дизайн среды»; в системе образования и самообразования преподавателей основ дизайна; руководителями детских образовательно-воспитательных учреждений при планировании формирования развивающей предметно-пространственной среды; а также специалистами проектных организаций и практикующими дизайнерами.

 

УДК 371

ББК

 

ISBN

© Григорьев А.Д., 2012

© Магнитогорский государственный университет, 2012
Оглавление

Введение 4

Раздел 1. Роль и место детских игровых площадок в развитии ребенка 8

1.1. Роль игры в становлении личности ребенка 8

1.2. Развивающие аспекты игры на детской площадке 13

1.3. Особенности возрастного психо-физиологического развития

детей влияющие на проектирование детских площадок 23

Раздел 2. Детская площадка в городской структуре 27

2.1. Место детской площадки в городской среде 27

2.2. Нормы и правила проектирования комплексного

благоустройства на территории города 30

2.3. Классификация детских площадок 33

Раздел 3. Основные аспекты дизайн-проектирования детских

игровых площадок 36

3.1. Предпроектное исследование 36

3.2. Проектная концепция 38

3.3. Планировочное решение 41

3.4. Функционально-композиционное решение 45

3.5. Освещение детской площадки в городской среде 51

3.6. Цветовое решение 55

3.7. Эргономическое обоснование проекта 60

3.8. Конструктивное и технологическое решение 68

3.9. Потребительские качества материалов конструкции,

отделки и напольного покрытия 79

3.10. Экологические аспекты дизайн-проектирования детских площадок 85

Раздел 4. Объективные и субъективные факторы, влияющие

на функционально-композиционное формообразование площадки 89

4.1. Объективные факторы, влияющие на функционально-

композиционное формообразование площадки 89

4.2. Субъективные факторы, влияющие на функционально-

композиционное формообразование площадки 91

Раздел 5. Примеры проектирования детских игровых и спортивно-

игровых комплексов 98

Глоссарий 163

Литература 172

Приложения 177


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 217 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)