|
А как быть с наказаниями, если раз за разом юное создание игнорирует и ваши советы, и ваши просьбы, и ваши требования?
Сначала — подумать: а почему?
Может, вы требуете не совсем то, требуете не потому, что это безопасней для него, а потому, что это удобнее для вас?
Может, вы слишком много запрещаете, слишком сильно ограничиваете инициативу ребёнка и не позволяете ему того, до чего он уже дорос?
Может, вы так устали воспитывать, что слишком много позволяете? И ребёнок прекрасно знает, что, если как следует постараться, вас можно упросить?
Может, размыты границы ваших «можно» и «нельзя» и ребёнок просто плоховато ориентируется? Так бывает у непоследовательных родителей: сегодня они разрешают то, что завтра сами же запрещают (в зависимости от настроения и силы детского давления на их психику).
Если это так — начните сначала.
· Доведите до сведения, что вы намерены навести порядок в этом деле. Ещё лучше, если эти правила (и санкции) вы будете разрабатывать вместе.
· Установите границы: что можно, что нельзя. Проинформируйте об этом ребёнка. На границе порядок строгий: перешёл — тебя поймали и... так и тут. Любой несанкционированный переход должен иметь последствия, причём неприятные для ребёнка.
· Предупредите о штрафных санкциях.
· Не торопитесь наказывать, особенно сгоряча; сначала дайте слово «обвиняемому».
· Убедитесь, что он понял вас правильно.
· Если вы довольны ребёнком — пусть он об этом знает. Если недовольны — тоже.
· Не забывайте хвалить и награждать, когда ребёнок выполняет установленные правила. Награда — это не обязательно покупать что-то. Это уважительный комментарий папы, что он «просто гордится своим ребёнком». Это
·
· официальное объявление перед всей семьей «бабушки-дедушки-тёти», что сынок уже совсем взрослый.
· ♦ Не увлекайтесь запретами. Мало — но самые необходи мые и — стопроцентные.
· ♦ Ваша главная задача — наладить взаимопонимание. И ещё.
Ребёнок должен вам доверять, и тогда вы всегда будете в курсе того, что с ним происходит, когда он один, без вас. А значит, сможете вовремя внести коррективы и в его поведение, и в своё отношение к происходящему.
Дата добавления: 2015-07-12; просмотров: 85 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Работа над ошибками | | | МИНИ-ТЕСТ |