Читайте также:
|
Темп — нормальный, быстрый, медленный, тахилалия, брадилалия
______________________________________________________________
Ритм — нормальный, аритмия. Сохранность пауз в потоке
речи: норма, деление слов на слоги, скандирование.___________________
Интонация — наличие разных видов (повествовательной, вопросительной, побудительной), их оттенков.
Эмоциональная выразительность.__________________________________
Внятность речи — отчетливость, смазанность, невнятность.
____________________________________________________________________
СОСТОЯНИЕ ДЫХАНИЯ И ГОЛОСА
Дыхание
Тип— ключичное, грудное, брюшное, смешанное.
Объем — поверхностное, глубокое_________________________________
Частота — нормальное, быстрое. Равномерность, плавность — ровное, прерывистое______________________________________________________________
Носовое дыхание — норма, затруднено, отсутствует. Причина ______________
Ротовой выдох — сформирован, не сформирован. При фонации выдох: ротовой, смешанный____________________________________________________
Продолжительность речевого выдоха ___________(количествослов).
Голос
Сила, громкость — нормальный, слабый, тихий, громкий,
немодулированный______________________________________________
Высота — высокий, низкий_______________________________________
Тембр — нормальный, хриплый, сиплый, гнусавый___________________
Синхронность дыхания, голоса и артикуляции_______________________
СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ
Восприятие неречевых звуков
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Восприятие и воспроизведение ритмов
Восприятие (оценка) ритмов по слуху. «Скажи, по сколько раз я стучала?»
// // // //_____________ /// /// /// ///________________________
Воспроизведение ритмов по слуховому образцу: «Послушай и простучи так же»
// // //_______________ /// /// ///______________________________
// / // /_______________ /// // /// //_________________________
Воспроизведение ритмов по словесной инструкции:
Простучи по 2 раза_________ по 3 раза_________________________
По 2 раза сильно и по 3 раза слабо______________________________
Дата добавления: 2015-07-12; просмотров: 34 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Слоговая структура слов | | | Фонематическое восприятие |