Читайте также:
|
Педагогіка і психологія вищої школи
ЗМІСТ
Вступ
Модуль «Педагогіка вищої школи»
Змістовий модуль 1
ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ПЕДАГОГІКИ ВИЩОЇ ШКОЛИ
Тема 1.1. Загальні основи педагогіки вищої школи як науки та навчальної дисципліни (2 год.)
Тема 1.2. Вища освіта України. Система вищої освіти в Україні та управління нею.
Змістовий модуль 2
Загальні основи організації процесу навчання і виховання студентів у вищому навчальному закладі.
Тема 2.1. Дидактика вищої школи. Зміст освіти у вищих навчальних закладах.
Тема 2.2. Теоретичні основи процесу навчання у вищій школі (2 год.)
Тема 2.3. Форми організації навчання та навчального процесу у вищій школі (4 год.)
Тема 2.4. Сучасні технології навчання у вищій школі (2 год.)
Тема 2.5. Контроль навчальної діяльності студентів у вищій школі та оцінювання її результатів (4 год.)
Тема 2.6. Виховання студентської молоді у вищому навчальному закладі (2 год.)
Модуль 2 „ПСИХОЛОГІЯ вищої школи”
Тема. Психологія вищої школи як наука і навчальна дисципліна (2 год.)
Змістовий модуль 1
Психологічна характеристика суб’єктів педагогічного процесу у вищій школі
Тема 1.1. Студент як об’єкт і суб’єкт навчально-професійної діяльності у вищому навчальному закладі.
Тема 1.2. Студенство як соціальна група та її психологічні особливості.
Тема 1.3. Викладач як суб’єкт управління навчально-професійною діяльністю у вищому навчальному закладі.
Змістовий модуль 2
Дата добавления: 2015-07-11; просмотров: 67 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Методичні поради щодо розробки навчально-методичного комплексу (НМК) навчальної дисципліни | | | Психологічні засади організації процесу навчання і виховання у вищій школі |