Анализ возможных опасных и вредных факторов и чрезвычайных ситуаций

БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

При написании раздела не допускается подменять инженерную разработку вопросов безопасности переписыванием правил, инструкций, учебников, учебных пособий, должностных обязанностей работающих, запрещений или призывов к необходимости соблюдения осторожности. Не допускается также ограничиваться общими фразами вроде «Освещенность соответствует нормам» или «Уровень шума не превышает допустимых значений» и т.п. Раздел пишется в настоящем времени.

В тексте дипломного проекта следует избегать слов и словосочетаний «должно быть», «может быть» «необходимо», «должно» и т.п., а надо указывать от первого лица, например: «устанавливаем», «устанавливаются», «установлены» и т.д., поскольку это касается мероприятий, предлагаемых студентом-дипломником.

Анализ возможных опасных и вредных факторов и чрезвычайных ситуаций

Вначале подраздела следует дать ссылку на используемые литературные источники и записать стандартную фразу типа:

Анализ опасных, вредных факторов и возможных чрезвычайных ситуаций приведен в соответствие с [ номера литературных источников по списку ].

Студентам технических специальностей (направлений) затем следует дать очень краткую характеристику разрабатываемого объекта или процесса, и рассмотреть потенциальные (возможные) опасные, вредные факторы и чрезвычайные ситуации (ЧС), причем последние можно брать не только при эксплуатации, но и при сборке, наладке, ремонте, настройке оборудования, при технологическом процессе и т. д.

Для студентов гуманитарных специальностей (направлений) следует кратко рассмотреть функциональные обязанности работников (например, бухгалтера, экономиста, менеджера, юриста и т.п.), и связанные с их деятельностью возможные опасные и вредные факторы, а также вероятные ЧС (например, пожар).

Далее записываем стандартную фразу и заполняем таблицу:

При эксплуатации изделия (в ходе технологического процесса или при выполнении должностных обязанностей) возможно возникновение следующих опасных и вредных факторов (таблица…) [ номер ссылки в списке литературы на ГОСТ 12.0.003-74 ].

Анализ проводится по всем факторам, возможным для рассматриваемого объекта, процесса или должности. Целесообразно сначала рассмотреть опасные факторы, а затем вредные факторы.

Если при эксплуатации оборудования, по ходу технологического процесса или при выполнении должностных обязанностей опасных и вредных факторов не возникает, то это нужно указать и обосновать со ссылкой на литературу, например:

При эксплуатации оборудования опасных и вредных факторов не возникает, т.к...

Таблица… Опасные и вредные производственные факторы

№ пп	Наименование опасного (вредного) фактора (строго по ГОСТ 12.0.003-74)	Причины, вызывающие возникновение опасного (вредного) фактора	Величина фактора*	Воздействие фактора на работающего
реальная или расчётная	Норматив (безопасная величина фактора) со ссылкой на ГОСТ, СанПиН, СНиП и т.п.
1.
2.
3.

* указывается только для вредных производственных факторов. Для опасных факторов в гр.4 указывается (при наличии объективных данных) величина производственного или профессионального риска, а в гр.5 – величина приемлемого (допустимого) риска.

Пример:

При выполнении должностных обязанностей экономиста-менеджера возможно возникновение следующих опасных и вредных факторов (таблица…) [номер ссылки в списке литературы на ГОСТ 12.0.003-74].

Таблица… Опасные и вредные производственные факторы

№ пп	Наименование опасного (вредного) фактора (строго по ГОСТ 12.0.003-74)	Причины, вызывающие возникновение опасного (вредного) фактора	Величина фактора	Воздействие фактора на работающего
реальная или расчётная	Норматив (безопасная величина фактора) со ссылкой на ГОСТ, СанПиН, СНиП и т.п.
1.	Повышенное значение напряжения в электрической цепи, замыкание которой может произойти через тело человека	Неисправность электрооборудования питанием от сети напряжением 220 В и частотой 50 Гц (нарушение изоляции соединительных кабелей, замыкание фазы на электропроводящий корпус системного блока ПЭВМ, превышение допустимой мощности нагрузки)	Нет данных о величине профессио-нального риска	Нет данных о величине приемлемо-го риска	Электрический удар, способный привести к летальному исходу вследствие остановки сердца, паралича дыхания, нарушений в работе нервной системы. А также электротер-мический ожог
2.	Повышенный уровень шума на рабочем месте	Основным источником шума является компьютерное оборудование	Уровень звука – 48 дБА	Уровень звука – 50 дБА []	Снижение слуха, заболевания нервной системы
3.	Повышенный уровень электромагнит-ных излучений	Источником электромагнитного излучения являются мониторы компьютеров на базе электронно-лучевой трубки	Напряжен-ность электричес-кого поля: -при 5- 2000 Гц- 23 В/м; -при 2-400 кГц- 2,1 В/м   Плотность магнитного потока: -при 5- 2000 Гц- 210 нТл; -при 2-400 кГц- 2,5 В/м -при 2-400 кГц- 22 нТл	Напряжен-ность электричес-кого поля: -при 5- 2000 Гц- 25 В/м; -при 2-400 кГц- 2,5 В/м []   Плотность магнитного потока: -при 5- 2000 Гц- 250 нТл; -при 2-400 кГц- 2,5 В/м -при 2-400 кГц- 25 нТл []	Заболевания органов зрения, нарушение обмена веществ
4.	…	…	…	…	…

После анализа опасных и вредных факторов следует провести анализ возможных ЧС, нештатных ситуаций, мелких, средних и крупных аварии и т.д. (по теме дипломного проекта), проанализировать причины, которые могут их вызывать:

При эксплуатации объекта (технологического процесса, выполнении должностных обязанностей и т.п.) возможны следующие чрезвычайные ситуации...

В конце подраздела 1 нужно сделать вывод о наиболее опасных и вредных факторах и возможных ЧС:

Проведенный анализ показал, что наиболее опасными и вредными факторами, возникающими при............ являются............... (выбрать 3-4 фактора) и чрезвычайные ситуации............

Дата добавления: 2015-07-11