Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

В книге исследуется 60-летний путь развития, творческие поиски и достижения балетного театра Советской Украини, рассказывается о его выдающихся мастерах, о по­становках балетов украинских 25 страница



Славний 60-літній творчий шлях українського балету віддзеркалю­ється в сьогоднішніх мистецьких звитягах балетмейстерів, диригентів, сценографів, артистів, у багатьох різноманітних виставах, де гармонійно поєднуються кращі традиції і риси новаторства, національне й інтернаціо­нальне, відбувається животворний процес взаємозбагачення хореографіч­них культур народів СРСР і оновлення образно-художніх можливостей мистецтва соціалістичного реалізму. В театрах республіки з'являється все більше постановок, яким притаманні глибина і масштабність трактування актуальних тем, багатоаспектність і оригінальність їх музично-хореографічного втілення.

Цілеспрямовані пошуки композиторів і балетмейстерів збагачують зміст і форму балетного спектаклю, сприяють появі нових видів хореогра­фічних постановок, позначених взаємопроникненням виразових засобів різних музично-театральних жанрів. У кращих роботах молодих відчу­вається прагнення освоїти й узагальнити досвід українського й усього радянського багатонаціонального балетного театру, відродити досягнення минулого (зокрема, театральну природу та драматургічну дійовість хореодрами), розвинути прийоми хореографічного симфонізму, широко вико­ристовувати невичерпні фольклорні джерела.

 

Постійна і все більш активна робота колективів республіки над вті­ленням шедеврів вітчизняної класики і балетів композиторів братніх рес­публік висуває перед майстрами й обдарованою молоддю якісно нові творчі завдання, пов'язані з поглибленим синтезом власних постановочних і ви­конавських традицій та досягнень і досвіду всього музично-театрального мистецтва соціалістичного реалізму, стимулює пошуки свіжих виражаль­но-зображальних форм і засобів, допомагає успішно розв'язувати складні ідейно-художні проблеми.

Балетний театр Радянської України неухильно розвивається, його та­лановиті майстри, керуючись ленінськими принципами партійності і на­родності, успішно втілюють в життя історичні рішення ХХVII з'їзду КПРС, вносять все більш вагомий вклад в ідейно-естетичне виховання на­шого народу, у розвиток багатонаціональної соціалістичної культури.



 

ЗМІСТ

Від автора.............................................................................................. З

Кілька сторінок передісторії.................................................................... 8

Перші кроки балетних колективів........................................................ 31



Вистави на сучасну тему....................................................................... 46

Перші українські радянські балети...................................................... 59

Пошуки нового і класична спадщина................................................. 74

Творчість радянських композиторів — основа репертуару.. 95

Збагачуючи мистецьку палітру......................................................... 117

Оновлення музично-хореографічних традицій.............................. 138

Проблеми і практика сучасного балетного театру.................. 174


 

 


 

 


Станішевський Ю. О.

С76 Балетний театр Радянської України, 1925—1985: Шляхи і проблеми розвитку.— К.: Муз. Україна, 1986.— 240 с., іл.

В книзі висвітлюється 60-річний шлях розвитку, творчі пошуки та досягнення українського балетного театру, розповідається про його видатних майстрів, про постановки балетів українських ком­позиторів, авторів братніх республік СРСР та інтерпретації класич­них шедеврів. Призначена для широкого кола читачів.

 

85.335.42


 

 


Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 19 | Нарушение авторских прав







mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)







<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>