Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Переход к устойчивому развитию - импера­тив XXI века, определяющий саму возмож­ность выживания человечества. Ключевые проблемы развития по этому пути - демо­графическая, энергетическая, 20 страница



Глобальный экологический фонд (ГЭФ), был создан в 1991 г. под эгидой ЮНЕП и Всемирного банка. В 1994 г. 34 страны обязались внести в целевой фонд ГЭФ 2 млрд долларов США. На сегодняшний день ГЭФ утвердил более 800 инвестицион­ных проектов на сумму около 3,5 млрд долларов США. Ос­новное направление работы ГЭФ - содействие выполнению национальных программ перехода к УР. Создан ряд между­народных информационных служб, систем и баз данных. Наи­более крупные из них: Всемирный центр мониторинга охра­ны природы, Глобальная система мониторинга окружающей среды, Европейская сеть по информации и наблюдению за окружающей средой, Информационная система по законо­дательству в области охраны окружающей среды, Междуна­родная информационная система по окружающей среде.

Важную роль в международном сотрудничестве играют не­правительственные организации.

Международный союз охраны природы и природных ресур­сов (МСОП, Internation for Conservation of Nature and Natural Resources) - неправительственная организация, созданная в 1948 г. при ЮНЕСКО. Штаб-квартира находится в г. Морж (Швейцария). В составе МСОП более 130 государств (в том числе и России), а также 24 международных организации. МСОП издает международные «Красные книги».

Всемирный фонд дикой природы (WWF, World Wildlife Fund) - международная неправительственная организация, созданная в 1961 г. (штаб-квартиры расположены в Бонне, Цюрихе, Вене, Женеве). WWF осуществляет фундаментальные иссле­дования, учреждает и охраняет заповедники, предоставляет денежную помощь и занимается просветительской и воспи-


тательной деятельностью в сфере охраны природы. Им под­держано более 3 тыс. проектов на сумму, превышающую 90 млн долларов. Так, Всемирная стратегия охраны природы, при­нятая 5 марта 1980 г., подготовлена и курируется МСОП, WWF, ФАО и другими международными неправительствен­ными организациями, работающими под эгидой ЮНЕСКО.

Финансовые институты. Международный банк реконст­рукции и развития, Европейский банк реконструкции и раз­вития, Всемирный банк, Международный валютный фонд, фонд по охране окружающей среды и другие институты пы­таются смягчить негативные стороны глобализации. Так, су­ществует международный механизм, в рамках которого эко­логический фонд, созданный Всемирным банком, может вы­купать часть иностранного долга государства при условии выполнения им природоохранных обязательств. С помощью кредитно-инвестиционных инструментов эти банки пытают­ся поддерживать экологически привлекательные проекты (в первую очередь связанные с развитием нетрадиционной энер­гетики) и, наоборот, затруднять финансирование экологичес­ки опасных проектов, ведущих к повышению уровня загряз­нения атмосферы, мирового океана и суши. Однако пока эти инициативы не могут изменить деструктивного характера гло­бализации. По этой причине создание Всемирной экологи­ческой организации (см. разд. 4.4) стало насущной потребно­стью мирового сообщества.



Значение международного сотрудничества в будущем бу­дет усиливаться, ибо попытка создать «экологическое счас­тье» в одной стране, отгородившись от экологических бед дру­гих стран, обречена на неудачу.

Контрольные вопросы

1. Какие международные соглашения направлены на контроль Перемещения особо опасных отходов?

2. Какие международные соглашения направлены на охрану ат­мосферы?

3. Расскажите о Киотском протоколе.

4. Расскажите о Монреальском протоколе.

5. Какие международные соглашения направлены на охрану ми­рового океана?



6. Что такое СИТЕС?

7. Какую роль играет концепция о сохранении биологического разнообразия?

8. Охарактеризуйте участие России в международном сотрудни­честве по сохранению биологического разнообразия.

9. Расскажите о деятельности ЮНЕСКО, МАГАТЭ, ВОЗ и ГЭф.

10. Какие международные природоохранные организации име­ют представительства в Российской Федерации?


ГЛАВА 17

«Homo ecologicus»?

Человек, как биологический вид, получил научное название Homo sapiens (Человек разумный). Однако вся история челове­чества была иллюстрацией того, что свой разум Homo sapiens обращал на разработку способов эксплуатации природы. В ито­ге к началу третьего тысячелетия биосфера была искалечена на­столько, что обрела черты техносферы с нарушенными круго­воротами основных биогенов и неуклонно возрастающей до­лей антропогенных экосистем, замещающих естественные леса, саванны, степи и т.д. В первой части книги о последствиях этого бездумного потребительства было сказано много.

Концепция устойчивого развития, которая переживает пе­риод становления, имеет конечной целью обуздать потреби­тельские инстинкты человека. Разумеется, это будет достиг­нуто в первую очередь за счет «кнутов и пряников» - эконо­мических и правовых механизмов. Тем не менее немалую роль будет играть изменение менталитета человечества за счет по­вышения экологической культуры с осознанием пагубности истощения природных ресурсов. «Homo ecologicus» (Человек экологический) - это идеал, который недостижим, но к ко­торому необходимо максимально приблизиться.

Надежды на «макросдвиг» в сознании людей, который про­изойдет за счет осознания ими опасности грядущего эколо­гического кризиса, о чем пишет ЭЛасло [41], вряд ли оправ­данны. Разумеется, могут появиться группы людей с обострен­ным экологическим самосознанием, которые во имя спасения всего человечества пойдут на ограничения, однако они «по­годы не сделают». Экологическое сознание может лишь смяг­чать действие силовых механизмов, которые подталкивают человечество к устойчивому развитию. «Homo ecologicus» бу­дет более заботливо относиться к биологическому разнообра­зию, и состоятельная часть его представителей осознанно пе­реживет снижение уровня потребления в целях сохранения окружающей среды.

17.1. Экологическая этика

Экологическая этика - природосообразное поведение, осно­ванное на осознании равенства прав всех организмов, насе­ляющих Землю. Этическое отношение к природе во многом определяет стратегию охраны биологического разнообразия. Выдающимся этиком-экологом был А. Швейцер, который проповедовал идею благоговения перед жизнью. Суть его принципов заключается в том, что нельзя проводить разли­чий «между жизнью высшей и низшей». А. Эйнштейн также отмечал, что дальнейшее развитие человечества будет зави­сеть от его моральных устоев, а не от уровня технических до­стижений.

Кредо экологической этики: «человек, как один из биоло­гических видов, не имеет права на уничтожение других». Не­удивительно, что в последнее время в решение задачи сохра­нения биологиечского разнообразия активно включились ре­лигиозные деятели, причем не только буддисты и индуисты, для которых идея гармонии природы является важнейшим постулатом, но и христиане, исламисты и иудаисты.

Манифестом радикальных экологических этиков (предста­вителей так называемой глубинной экологии) является резо­люция Международного совещания-семинара «Естественные права природы» (Киев, 2003 г.). В совещании приняли учас­тие природоохранники-этики из Украины, России, Азербайд­жана, Беларуси, Казахстана, Кыргызстана, Молдовы, Польши и других стран. На совещании была принята Декларация прав живых существ.

Экологическая этика играет положительную роль в деле сохранения БР, однако некоторые ее положения входят в про­тиворечие с реалиями охраны природы. В частности, некото­рые этики (например, В.Е. Борейко [7]) предлагают рассмат­ривать заповедники как «сакральные» и «дикие» территории, на которых запрещаются любые действия человека, включая научные исследования. Последнее нереально, так как лиша­ет заповедники роли эталонов природы, на которых прово­дится экологический мониторинг.

17.2. Роль экологического образования в формировании экологической нравственности

Общество устойчивого развития предполагает высокую экологическую культуру составляющих его индивидуумов. Экологическая культура - это мотивированное отношение к природе в рамках экологического императива, т.е. системы запретов на любые формы использования природы, способ­ные нанести ей существенный ущерб. Экологическая культу­ра включает знание того, что нужно делать, умение это делать и, главное, готовность к участию в деле сохранения окружаю­щей среды. Основой экологической культуры является эко­логическая нравственность, заключающаяся в осознании не­обходимости согласовывать свои действия (или действия груп­пы личностей) с интересами общества.

Применительно к задачам рационального природополь­зования нравственным может быть признано только то, что при использовании природы как общечеловеческого достоя­ния ее не разрушает. Любое действие, которое способно на­нести вред природе, опосредствованно вредит всем другим природопользователям. Поэтому безнравственен отстрел ло­сей или лов рыбы сверх норматива, промысел видов растений или животных, занесенных в Красную книгу, загрязнение окружающей среды с превышением допустимой квоты и т.д.

Сегодня, когда человечество стоит на грани глобального экологического кризиса, возрастает роль глобальной нрав­ственности: использование ресурсов одной страной не долж­но наносить вред состоянию природы других стран. Так, без­нравственна практика богатых стран по захоронению отхо­дов и размещению грязных производств на территории бедных стран. Безнравственны отказ США от участия в Киотском протоколе и их программа дальнейшего повышения выбро­сов диоксида углерода в атмосферу.

В воспитании экологической культуры большую роль игра­ет семья, однако успех этого воспитания во многом зависит от экологического образования в средней и высшей школе. Экологическое образование направлено на усвоение теории

и практики рационального природопользования и охраны природы, формирование экологического мышления и миро-: воззрения, которые базируются на принципе индивидуальной экологической ответственности. Экологическая грамотность, по Д. Рудмэну [68] - это прежде всего способность соединять, синтезировать знания из набора разных экологических дисцип­лин, чтобы увидеть общую картину. Основой экологического образования должен быть непрерывный диалог человека и при­роды, во время которого идеи формулируются, проверяются ежедневным опытом и пересматриваются. Экологическое об­разование - непрерывный процесс, который начинается в дошкольных учреждениях и в младших классах школы и про­должается в старших классах школы, в вузах и на специаль­ных курсах переподготовки специалистов.

В связи со всем сказанным, как нонсенс воспринимается ситуация с экологическим образованием в средней школе России. Несколько лет назад из обязательной программы сред­ней школы был исключен предмет «Экология». (К слову, в это же время природоохранное ведомство было объединено с ведомством использования природных ресурсов, что чрезвы­чайно неудачно, так как «унтер-офицерская вдова сама себя высекла» только в «Ревизоре» Гоголя). Исключение предмета «Экология» из школьной программы противоречит важному принципу образования - его опережающему характеру, ко­торый позволяет готовить выпускника школы к реалиям зав­трашнего дня. По этой причине роль экологической состав­ляющей в содержании школьного образования год от года должна возрастать, а экологическое образование перерастать в образование для устойчивого развития.

17.3. Преодоление потребительства

Под потребительством понимается тенденция наращива­ния потребления материальных благ населением. Оно ведет к увеличению расходов энергии, ресурсов и загрязнению окру­жающей среды. Примером потребительства является образ жизни населения США. Жилплощадь, занимаемая средним американцем, в течение последних 30 лет увеличилась на 79%

и составляет 72 м2 (в Японии она в 2 раза ниже, но за тот же период тоже возросла на 44%. Как известно, в России норма составляет 17 м2, однако для большинства семей она не вы­держивается). В США ежегодно на работу кондиционеров за­трачивается столько же энергии, сколько ее потребляется в Китае с населением 1200 млн человек. Как уже отмечалось, США лидируют по числу автомобилей, количеству бытового мусора, потреблению минеральных ресурсов и энергии.

В последние годы отмечается бурный рост класса потре­бителей в развивающихся странах [17]. В России среди наи­более состоятельной части населения также наметилась тен­денция усиления потребительства - резко возросло количе­ство легковых автомобилей, в том числе и дорогих.

Главным фактором, который способен остановить потре­бительство, является экономический (повышение цен на энергию и ресурсы). Важную роль играют и «зеленые нало­ги» (например, сверхвысокий налог на моторное масло в США). В преодолении потребительства велика роль обра­зования и культуры, общественных движений, а также ре­лигии.

17.4. Роль общественных экологических движений

Повышению экологического самосознания населения спо­собствует деятельность неправительственных общественных экологических движений, которые называют себя «зелены­ми». Зеленые - политические партии и общественные дви­жения, ставящие задачей улучшение экологической ситуации на планете. Зеленые есть в большинстве европейских стран, в США, Японии. Наиболее авторитетная международная орга­низация, объединяющая Зеленых разных стран, - Гринпис (Greenpeace International, организована в 1971 г.).

Зеленые организуют митинги и пикеты с целью повлиять на решения правительств и муниципальных властей, заста­вить их проводить последовательную экологическую полити­ку. Платформа Зеленых включает требование ограничить заг­рязнение окружающей среды, шире использовать вторичные ресурсы и нетрадиционные источники энергии. Зеленые вы­ступают против потребительства, занимаются проблемами экологического образования. Наибольших успехов Зеленые достигли в Германии (общее число участников природоохран­ных общественных организаций в стране превышает 3 млн человек), получив значительное количество мест в бундеста­ге и сыграв большую роль в разработке программы улучше­ния экологической ситуации.

В России Зеленые представлены несколькими организа­циями («Экологический фонд России», «Социально-эколо­гический союз России», «Экология и мир», «Российская партия "зеленых"», «Хранители радуги» и др.). Создан «Об­щероссийский союз общественных экологических организа­ций», на основе которого возникла «Общероссийская партия "зеленых"». Зеленые России были организаторами многочис­ленных акций против строительства АЭС, предприятий по ликвидации химического оружия, создания могильников РАО и др. В последние годы активность Зеленых в России заметно снизилась. Выдвигаемые ими требования о закрытии или мо­дернизации опасных производств не могли быть реализова­ны из-за отсутствия средств в период общего экономическо­го спада. Вредит авторитету Зеленых приверженность боль­шинства из них представлениям консервационизма (см. разд. 7.3). Это подтверждает мысль видного инвайронменталиста Т. Эдмондсона [85], который достиг больших успехов в прак­тике сохранения окружающей среды и был инициатором вос­становления экосистемы озера Вашингтон близ Сиэтла. Он отмечал, что Зеленому движению наносит ущерб крайний радикализм и безальтернативность требований. Развитию дви­жения Зеленых в России помешало также то, что экологичес­кие требования включались в предвыборные программы раз­личных кандидатов и таким образом «растаскивались» поли­тическими партиями и движениями.

В то же время российским Зеленым удалось выиграть два крупных дела федерального масштаба, которые рассматрива­лись в судебном порядке: о незаконности использования ле­сов первой группы в пригородах («легких городов») для стро­ительства коттеджей и других сооружений, наносящих ущерб лесам, и о строительстве высокоскоростной магистрали Мое- ква - Санкт-Петербург. Магистраль могла нанести значитель­ный вред природе - пересечь Валдайский национальный парк и несколько памятников природы.

17.5. Роль религии

Вклад в формирование этического отношения к природе может внести религия, хотя этот вклад не следует переоцени­вать, особенно когда речь идет о религиях «иудаистского кус­та», возникших на ближнем Востоке (иудаизм, христианство, ислам). В религиозных догматах этих конфессий обосновы­вается исключительная роль человека как отражения образа Божия, т.е. антропоцентрический взгляд на мир.

В «Библии» говорится: «И сказал Бог: сотворим человека по образу Нашему, по подобию Нашему; и да владычествуют они над рыбами морскими, и над птицами небесными, и над скотом, и над всею землею, и над всеми гадами, пресмыкаю­щимися на земле» (Бытие. 1:26).

«И благословил их Бог, и сказал им Бог: плодитесь и раз­множайтесь, и наполняйте землю, и обладайте ею, и влады­чествуйте над рыбами морскими, и над птицами небесными, и над всякими животными, пресмыкающимся по земле» (Бы­тие. 1:28).

Разумеется, со временем религиозные деятели все яснее осознают опасность такого взгляда и пишут, что в «Библии» говорится о недопустимости получения «сверхприбыли» от природы. (Бог рекомендует заботиться только о хлебе насущ­ном на один день!).

Еще более последовательно о природоохранном значении религии говорят исламисты. В книге «Земля на чаше весов. Экология и человеческий дух» так характеризуется отноше­ние ислама к проблеме охраны природы: «Пророк Мухаммед сказал: «Мир зелен и прекрасен, и Бог назначил вам призи­рать за ним. Основополагающие концепции ислама, препо­даваемые Кораном, - «таухид» (единство), «халифа» (опека, попечительство) и «ахра» (ответственность) - это также стол­пы экологической этики ислама. Земля суть священное тво­рение Аллаха, и среди множества поучений Мухаммеда по этому поводу есть такое: «Тот, кто посадил дерево и прилеж­но за ним ухаживает до тех пор, пока оно не вырастет и не начнет приносить плоды, будет вознагражден». Первый му­сульманский калиф Абу-Бакир следовал Корану и «хадис» (ус­тной традиции Пророка), когда приказывал своим войскам: «Не рубите дерева, не грязните реку, не вредите животным и всегда оставайтесь милосердными и человечными к творению Бога, даже к своим врагам» [20, с. 296].

Все религии последовательно экологичны в воспитании скромного образа жизни и ориентировании верующих не на материальные, а на духовные ценности (т.е. в преодолении потребительства). Вот некоторые высказывания об отноше­нии к богатству и бедности из разных религиозных учений.

Ислам: «Бедность - моя гордость» (Магомет).

Христианство: «Легче верблюду пройти сквозь игольное ушко, нежели богатому войти в Царство Божие» («Евангелие по Матфею»).

Иудаизм: «Избавь меня от бедности и от богатства» («Книга притчей Соломоновых»).

Конфуцианство: «Излишество и недостаток равно несовер­шенны» (Конфуций).

Даосизм: «Богат тот, кто знает, что имеет достаточно» («Дао де Цзин»),

Религия лежит в основе экологической этики: Бог сотво­рил мир совершенным и гармоничным, и человек не имеет права разрушать его.

Тем не менее антиэкологичность религии (причем разных конфессий) проявляется в отвержении любых форм регули­рования числа детей в семье. Эта религиозная инерция явля­ется одним из главных тормозов в решении демографической проблемы (см. разд. 8.3).

Контрольные вопросы

1. Расскажите об экологической этике.

2. Какую роль играет экологическое образование?

3. Какие проблемы стоят перед «зеленым» движением в России?

4. Охарактеризуйте современное состояние потребления в мире.

5. Какую роль в охране окружающей среды может сыграть религия?


ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Концепция переживает период становления, тем не менее, уже очевиден список конкретных проблем, которые необхо­димо решить, чтобы реализовать ее.

Народонаселение. Прогноз Мальтуса подтвердился лишь отчасти - проблема перенаселения не стала глобальной, но остро стоит во многих регионах: средний коэффициент рож­даемости в развитых странах не превышает 2, но в бедных - достигает 8. Эти различия скорости роста ведут к изменению состава мирового сообщества: увеличивается доля населения бедных стран (в первую очередь мусульманских). Наиболее реалистичный прогноз предела роста народонаселения состав­ляет 8-11 млрд людей. Чтобы этот предел не был превышен, необходима демографическая политика, основанная на повы­шении уровня благосостояния и образования населения и уча­стия женщин в общественной жизни, особенно в бедных стра­нах. Демографическая ситуация в России сложная: ежегодно население убывает более чем на 1 млн человек, эффективная экономическая система стимулирования рождаемости пока отсутствует.

Энергетика. В настоящее время на одного жителя Земли в среднем приходится 2 кВт час энергии в сутки (на жителя США - 10 кВт-ч). В целом валовое производство энергии в будущем возрастет незначительно. Прирост энергопотребле­ния в развитых странах в течение ближайших 20 лет не пре­высит 1,5% в год, в развивающихся странах он будет в 2 раза выше. Ожидается стабилизация энергопотребления за счет широкого внедрения энергосберегающих технологий в про­мышленности, сельском и жилищно-коммунальном хозяй­стве, на транспорте, что позволит снизить удельное потреб­ление энергии в 5-10 раз. Основными тенденциями развития энергетики будут декарбонизация (снижение роли теплоэнер­гетики) и децентрализация (замена крупных ТЭС с низким

КПД и большими потерями энергии при транспортировке не­большими энергоустановками с высоким КПД, приближен­ными к потребителям). В структуре энергетики будущего воз­растет роль энергии на основе ВИЭ и АЭС.

Продовольственная безопасность. В настоящее время в це­лом в мире производится достаточное количество продо­вольствия, но оно распределено неравномерно. На степень обеспечения населения продовольствием влияют климат, плотность населения и уровень развития сельского хозяй­ства. В мире голодает или живет впроголодь более 1 млрд че­ловек. Продовольственная безопасность не может быть реше­на путем интенсификации сельского хозяйства (возделыва­ния сортов с очень высокой урожайностью, повышения доз удобрений, пестицидов, увеличения площади поливных зе­мель). Будущее - за экологически ориентированной компро­миссной системой сельского хозяйства. Положительную роль могут сыграть ГМР. Истощение биологических ресурсов оке­ана отчасти может быть компенсировано за счет морской и пресноводной аквакультуры. Необходима экономия ресурсов продовольствия с заменой значительной части животного бел­ка растительным. Обеспечение продовольствием России в настоящее время осуществляется при значительном импорте мяса, сахара, подсолнечного масла. Есть все возможности ре­шить эту проблему за счет потенциала своей страны.

Ресурсы и отходы. На пути в будущее человечество подсте­регают исчерпаемость ресурсов и загрязнение окружающей среды. Предстоит замена значительной части первичных ми­неральных ресурсов вторичными за счет рециклинга, разви­тия ресурсосберегающих технологий, комплексного исполь­зования сырья, продления срока службы ресурсоемкой про­дукции. Большие резервы экономии воды имеются в промышленности (за счет оборотного водоснабжения), в сель­ском хозяйстве (сухое земледелие) и коммунальном хозяйстве. Получат распространение ресурсосберегающие методы ис­пользования древесины и оборот бумаги с заменой первич­ного сырья макулатурой. При более полном использовании ресурсов автоматически уменьшается количество отходов, что наиболее эффективно реализуется при ресурсной эстафете, когда отходы одного производства становятся сырьем для дру­гого. Специальной и сложной экологической проблемой яв­ляется утилизация и захоронение РАО. Есть все основания полагать, что принципиальные возможности исключения от­рицательного влияния РАО на биосферу существуют.

Урбанизация. В середине XXI в. на четырех горожан будет приходиться всего один сельский житель. Важнейшей эколо­гической проблемой городов является снижение влияния на окружающую среду транспорта. Предстоят экологизация ав­томобилей (замена бензина и солярки новыми видами топ­лива, включая водородное), уменьшение пробега личных ав­томобилей за счет совершенствования работы общественно­го транспорта. Для нужд коммунального хозяйства будут использоваться электромобили. Экономия воды и уменьше­ние объема бытовых стоков будут достигнуты путем увеличе­ния платы за воду. Будет использоваться менее энергоемкая бытовая техника, потребление энергии снизится за счет на­дежной теплоизоляции. Основным способом обращения с твердыми бытовыми отходами станет их фракционирование и переработка. В городах будущего высокие дома будут чере­доваться с зелеными массивами, процесс «расползания» го­родов прекратится.

Биологическое разнообразие. Под охрану будет взято около 1/3 территории каждой страны (в настоящее время ОПТ за­нимают около 9% территории планеты). Система ОПТ будет организована как экосеть и встроена в социально-эконо­мическое развитие регионов. В ее составе будут заповедни­ки (с полной охраной) и парки с рациональным, в первую очередь рекреационным, использованием. В России доля ОПТ достигла 5,5%, однако за годы реформ при увеличении пло­щади ОПТ уменьшилось их финансирование. После 2000 г. организация новых ОПТ практически прекратилась, ухудши­лось управление заповедными территориями. России предсто­ит активизировать деятельность по сохранению биоразнооб­разия.

Роль экономических и правовых механизмов. Природополь­зование будет платным, что станет стимулом развития ресур­се- и энергосберегающих технологий и уменьшения загряз­нения окружающей среды. Государства будут осуществлять экологически ориентированные инвестиции для модерниза- ции технологий, строительства очистных сооружений, орга_ низации ОПТ. Получит дальнейшее развитие экологический менеджмент. Станет более последовательным и строгим эко­логическое законодательство. Пока в России плата за ис­пользование природных ресурсов крайне низка, и меры на­казания за экологические правонарушения слишком мягкие. Как следствие этого в последние годы «расцвело» браконьер­ство.

Международное сотрудничество. Мировое сообщество бу­дет стремиться ослабить отрицательные и усилить положи­тельные последствия глобализации. Возрастет роль органи­заций, работающих под эгидой ООН (ФАО, МАГАТЭ, ВОЗ и др.) и будут приняты новые эффективные международные соглашения по охране атмосферы, мирового океана, биораз­нообразия. Повысится вклад в охрану природы неправитель­ственных организаций (МСОП, WWF и др.). Россия станет активным участником международного сотрудничества во всех сферах сохранения окружающей среды.

Роль менталитета населения. Важную роль будет играть экологическое воспитание в целях формирования экологичес­кой культуры, т.е. природосообразного поведения человека. Будет преодолеваться потребительство, что снизит давление каждого человека на окружающую среду. В преодолении по­требительства немалую роль может сыграть религия. Усилит­ся участие в управлении государством общественных движе­ний Зеленых.


ПОСЛЕСЛОВИЕ СВЕТ В KOHUE ТУННЕЛЯ»

Биосферу и населяющее ее человечество часто сравнива­ют с космическим кораблем, который в одиночестве совер­шает путешествие. Корабль не имеет базы, где бы можно было заправиться горючим, избавиться от отходов и подремонти­ровать свое оборудование. Все проблемы корабля команда должна решать сама, не выходя за его пределы. К сожалению, пока команда выполняет свои обязанности не лучшим обра­зом, что дало основание одному из ироничных радикальных экологов Р. Храпко даже охарактеризовать современную си­туацию как «космический корабль дураков». Но команда, бе­зусловно, все яснее осознает свои задачи, которые нужно ре­шить для сохранения корабля. Именно из этого осознания родились представления об устойчивом развитии. Впрочем, пока еще человечество продолжает идти по пути неустойчиво­го развития с преобладанием центробежных сил расслоения стран на бедные и богатые. «Дьявольский насос», о котором писал Н.Н. Моисеев, увы, все еще продолжает действовать, и богатые страны, особенно США, ставшие «материальным чу­довищем» и лидером «неустойчивого развития», под разгово­ры об устойчивом развитии продолжают выкачивать ресурсы из бедных стран.

г

Важнейшим событием в истории охраны окружающей сре­ды явилась международная конференция «Рио-92». Однако спустя 10 лет, участники саммита в Йоханнесбурге были вы­нуждены констатировать, что принятые на этой конферен­ции документы не были реализованы, и потому никаких се­рьезных подвижек в деле охраны окружающей среды не про­изошло. Остается лишь верить, что человечество - это не собрание безумцев, которые своей деятельностью приведут к самоуничтожению. Обратные связи в системе «человек - сре­
да» будут стимулировать продвижение к обществу устойчи­вого развития, причем тем активнее, чем ближе значения кри­тических параметров будут приближаться к пределам. Имен­но обратные связи будут главным фактором, подталкиваю­щим страны к устойчивому развитию. Продвижение к цели Zero Waste в Канаде, Японии и странах ЕС, спасение Рейна и бурный прогресс энергетики на основе ВИЭ в Дании, ФРГ или США - первые успешные шаги на пути к устойчивому развитию.

Построение общества устойчивого развития слагается из решения множества задач, которые тесно связаны, и потому выделить ведущее звено в программе построения такого об­щества невозможно. Для указанного перехода в равной сте­пени важны регулирование роста народонаселения, экологи­зация энергетики, ресурсосбережение, продовольственная безопасность, сохранение биоразнообразия, усиление между­народного сотрудничества и повышение экологической нрав­ственности человека. Ограниченность ресурсов при перспек­тиве удвоения народонаселения планеты и развитии эконо­мик стран третьего мира создает ситуацию, выходом из которой может быть только отказ стран «золотого миллиар­да» от части того «пирога», который они «съедают» сегодня. Если этого не произойдет, мир будет ввергнут в череду воен­ных конфликтов и новых террористических актов.


Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 32 | Нарушение авторских прав







mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.02 сек.)







<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>