Выводы и прогнозы

Если вернуться к трем важнейшим вопросам, поднятым на концеренции, о путях развития теоретической социологии в России, то можно предложить следующие ответы.

Первое. На наш взгляд, сегодня можно констатировать, что процесс накопления данных в ходе многочисленных, но зачастую слабо систематизированных эмпирических исследований, проводившихся в последние годы, актуализировал задачу разработки теоретических схем, которые бы убедительно обобщали новую социальную информацию. Другими словами, изобилие конкретных исследований, не опиравшихся на добротные теоретические обоснования, невольно сослужило добрую службу, поскольку продемонстрировало настоятельную потребность разработки новой социологической теории. Без такой теории трудно убедительно ответить на сакраментальный научный вопрос “Ну и что?”, обращаемый из аудитории к предъявителям рядов цифр и распределений, получаемых в конкретных эмпирических исследованиях. В ряде научных коллективов процесс перехода от проведения разного рода опросов, направленных в основном на получение новой информации, к исследованиям, реализующим определенные теоретические схемы, проявляется в явной форме. Например, упомянутые труды коллектива Новосибирской экономико-социологической школы отчетливо иллюстрируют эту тенденцию.

Второй вопрос касался того, существуют ли в российской социологии научные школы, в рамках которых можно ожидать получения фундаментальных результатов в области социологической теории. На наш взгляд, о таких школах уже можно говорить. Сами школы складываются постепенно, их становление часто имеет латентный, до определенных пор, характер. Полагаем, что знаком их появления следует считать наличие значительного числа исследований, выполненных в конкретных коллективах и связанных общностью исследовательских подходов. Другим индикатором служит процесс осознания коллективом себя как школы, выявление им своих корней, особенностей, традиций. На основе этих критериев можно выделить, по крайней мере, три научных коллектива, претендующих на статус научных школ. Во-первых, это уже признанная таковой Новосибирская экономико-социологическая школа [8]. Во-вторых, возрождается Ленинградская социологическая школа [9], на новом этапе развивающая исследование ценностного сознания разнообразных групп в трансформирующейся социальной структуре российского общества – молодежные субкультуры, ценности политической региональной элиты и т. д. В-третьих, происходит становление Алтайской социологической школы, развивающей на основе традиций марксистского обществоведения новое направление - гомологию (науку о человеке) и фундаментально близкую ей виталистскую социологию, или социологию жизненных сил [10]. Время покажет жизнеспособность каждой из этих школ. Тем не менее, уже сейчас каждая из них имеет свое особенное лицо и пытается формировать оригинальные теоретические концепции.

Поэтому сегодня на вопрос о том, есть ли теоретическая социология в современной России, поднятый в заочной дискуссии между А. Ф. Филипповым и Ю. Л. Качановым на страницах журнала СОЦИС [11], можно ответить положительно.

И, наконец, третье - вопрос о статусе социологической науки. Разделяя озабоченность по этому поводу, тем не менее, можно предположить, что затишье, незаметность российской социологии были связаны не столько с ее застоем, сколько со спецификой, стадией развития. На наш взгляд, в предшествующее десятилетие происходило зарождение новой социологии, отказавшейся от догматического следования прежним концепциям, осваивающей новые подходы и формирующей на основе свободного изучения меняющейся социальной реальности новые концепции и парадигмы. Это был эмбриональный, а потому во многом скрытый период развития нашей науки. Но прошедший в Санкт-Петербурге конгресс, организованный Российским обществом социологов, выявил первые результаты этого развития. Социологами разных регионов были продемонстрированы новые интересные достижения, привлекшие внимание специалистов из стран СНГ и дальнего зарубежья. Не случайно присутствовавший на конгрессе президент Международной социологической ассоциации проф. Мартинелли предложил на следующем мировом социологическом конгрессе в Австралии организовать для русскоговорящих специалистов специальную секцию, чтобы расширить возможности наших ученых в представлении своих результатов мировой социологической аудитории. Это, несомненно, свидетельствует о росте статуса российской социологической науки. Одна из причин этого роста - преодоление проблем переходного периода на основе начавшегося синтеза импортированных концепций, собственных традиций и новых самостоятельных разработок российских ученых.

В данном случае направления модернизации отечественной социологии реализуют модель, используемую в последние год-два и для реформации всего российского общества. В политической, экономической и идеологической сферах страна переходит от борьбы и противостояния к поиску консенсуса. В его основе - движение к гармоничному сочетанию, во-первых, заимствуемого нового, позволяющего ускорить наше развитие, во-вторых, традиционного прошлого, освобожденного от издержек и позволяющего сохранить эволюционную траекторию развития, и, в-третьих, живого творчества разных слоев обновленного общества, направленного на решение самых разнообразных задач. Хочется надеяться, что гармоничное сочетание трех названных путей способно обеспечить социально-политическое согласие в обществе, экономический рост и выработку адекватной идеологической парадигмы общественного развития.

Дата добавления: 2015-11-04